教育研究方法导论

作者：  裴娣娜编著

出版社：安徽教育出版社,1994

简介：教育研究方法导论》，安徽教育出版社2000年版。既解释“教育研究方法的一般原理”，又提供“教育研究的一般方法”，诸如“历史研究法”、“调查研究法”、“比较研究法”、“实验研究法”、“理论研究”等等。本书在“并列”各种教育研究方法时，尽量避免交叉重叠；一旦涉及如何设计与操作时，又显得平易近人。 本书是作者裴娣娜教授的长期教学经验的积累，并广泛地吸取了我国和西方教育科学研究的丰硕成果，全书对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。在坚持以马克思主义方法论为指导的前提下，又广泛地吸收了当代自然科学、社会科学、思维科学方法论方面的成果；还将数学方法应用于教育科研，把定性分析与定量分析结合起来。这样既提高了教育研究方法的科学性，又反映出教育研究方法的时代特点。