法律职业伦理

作者：  许身健主编

出版社：北京大学出版社,2014

简介：内容简洁而全面，适合本科教学使用，也适合相关法律工作者学习使用。

实践性法学教育论丛

作者：  许身健　主编

出版社：知识产权出版社 2015-2-1

简介：　　本选题已是本丛书的第四卷，在相关方向已产生一定影响。本选题从设定教学目标、组织课程教学、讲授技巧、体验式课程、非实践教学方法、评估学生学习、制度效力评估、课程模式等方面探讨了最佳法学实践教学的方法与路径，为我国法学教育设计和实施法学实践教学提供了可供学习和借鉴的方案。中国诊所法律教育运行现状与可持续发展　王晨光　张超/ 1中国法学实践教学发展状况研究（2013）　袁钢/ 30诊所法律教育本土化研究 韩桂君/ 78诊所法律教育可持续发展背景下的机制建设　刘莉/ 87作为实践性法学教育方法论的诊所法律教育　刘晓东/ 99判例法传统下的法律诊所教育——对墨尔本拉筹伯大学法律诊所的考察　原新利/ 114中国诊所法律教育的“能”与“不能”　陈巍/ 126我国法学教育模式的选择与法律职业化　王惠静/ 131非主流法学院校开展法律诊所教育的困境与对策　李红勃/ 143地方普通院校诊所法律教育的困境与突围——以兰州商学院法学院的法律诊所为样本　史正保/ 151知识产权法律诊所教学实践基地运行机制的思考　刘瑛　郑璇玉/ 161深化劳动法律诊所实践教学的思考　金英杰/ 170刑事司法卷宗教学法研究　赵天红　徐隽颖/ 181调解诊所的构建与探索　郑晓静/ 191中国控烟运动与法律诊所　董艳锋/ 196法律检索基本概述　袁钢/ 203回归法律诊所教育的期望效果程滔　王开平/ 220情况调查表/ 233《实践性法学教育论从（第五卷）》征稿启事/ 301

法律职业伦理案例教程

作者：  许身健　主编

出版社：北京大学出版社 2015年7月

简介：　　本书是为配合2014年版《法律职业伦理》教材使用而开发，结构安排大体按照教材的章节设计，共分为十大章；具体内容上，本书将精选典型法律职业伦理案例，借以引导出教材对应章节中的相关重要理论问题，并介绍法律职业伦理学界和司法实务部门在这些问题上的种种争议，在对相关争议观点进行分析的基础上，就一些核心问题提出自身观点，作者力求将视野突破具体案例，重点笔墨放在分析各种观点的是非，，以案释理，依法析案，这也是本书区别于目前市面上大多案例教材的特色所在。

法律职业伦理论丛

作者：  许身健　主编

出版社：知识产权出版社 2015年5月

简介：　　法律职业伦理是各国法律制度的重要组成部分，也是法律职业发展的重要保障。社会发展和法律职业自身发展乃至司法改革的成功都要求完善法律职业伦理。国外法学院的研究表明，法律职业伦理训练与法律职业伦理行为之间有很大关联。在很大程度上，伦理是可以教导的。然而，国内法学院校尚未认识到法律职业伦理教学的重要性和紧迫性，尚未普遍开设法律职业伦理课程，缺乏合格师资从事该领域教学；至今尚未成立全国性的法律职业伦理学会或者组织；国内从事法律职业伦理研究和教学的专家学者缺少相应平台进行定期交流。为了改变这种局面，作为目前国内法学院校中惟一的法律职业伦理教研机构，中国政法大学法学院法律职业伦理教研室和美国律师协会主办了国际学术研讨会暨法律职业伦理师资培训。此次会议内容充实、研讨深入。为法律职业伦理学科发展和教学提升提供了重要契机。为进一步巩固会议成果、推动法律职业伦理教学科研，将会议论文以论丛方式集结出版，现出版第二卷，希冀论丛的定期出版能成为国内法律界人士研究交流法律职业伦理理论及实践问题的平台。

法律诊所

作者：  许身健主编

出版社：中国人民大学出版社,2014

简介：《21世纪中国高校法学系列教材:法律诊所》由中国人民大学出版社出版。

法律职业伦理论丛.第一卷

作者：  许身健主编

出版社：知识产权出版社,2013

简介：《法律职业伦理论丛(第1卷)》内容介绍：法律职业伦理是法律制度的重要组成部分。社会发展和法律职业自身发展乃至司法改革的成功都要求完善法律职业伦理。国外法学院的研究表明，法律职业伦理训练与法律职业伦理行为之间有很大关联。在很大程度上，伦理是可以教导的。 然而，国内法学院校尚未认识到法律职业伦理教学的重要性和紧迫性，尚未普遍开设该项课程。尚未成立全国性的法律职业伦理学会或者组织，缺少相应平台以进行定期交流。 为了改变这种局面，中国政法大学法学院法律职业伦理教研室和美国律师协会于2013年3月16日联合主办了“回应变革呼声：中国法律职业伦理”国际学术研讨会暨法律职业伦理师资培训。此次会议是国内以法律职业伦理为主题的首次国际学术研讨会。会议结束之后，我们将会议论文以论丛方式集结出版，以进一步巩固会议硕果，推动法律职业伦理教学科研。 《法律职业伦理论丛(第1卷)》的作者是许身健。

英文共同题名：Journal of expericial learning legal education

作者：  许身健主编

出版社：知识产权出版社,2010

简介： 许身健主编的这本《实践性法学教育论丛(第1卷)》是国内第一本关于实践性法学教育的专门文集，主要收录了“明确法学教育培养目标，提升实践性法学教育”，“法律诊所学生考评体系构建初探”，“法律诊所教育的基本理念”，“法律诊所教学评价方法探究”，“法律诊所学生参与法律援助问题研究”，“法经济学视野下的控烟立法”等文章。

实践性法学教育论丛

作者：  许身健　主编

出版社：知识产权出版社 2014年6月

简介：　　本选题已是本丛书的第三卷，在相关方向已产生一定影响。本选题从设定教学目标、组织课程教学、讲授技巧、体验式课程、非实践教学方法、评估学生学习、制度效力评估、课程模式等方面探讨了最佳法学实践教学的方法与路径，为我国法学教育设计和实施法学实践教学提供了可供学习和借鉴的方案。

法律职业伦理

作者：  许身健 主编

出版社：高等教育出版社 2020-07-01

简介：本书分为3编14章。其中，*编“法律职业伦理总论”介绍了法律职业与职业伦理，法律职业伦理的概念、作用、意义、发展困境，法律职业伦理规范建设，以及法律职业伦理教育与法律职业伦理学等内容；第二编“律师执业伦理”介绍了律师职业伦理的概念、特征与基本要求，律师职业发展概况，律师与委托人关系规范，律师职业外部关系规范，律师职业内部关系规范，律师与行业管理机构关系规范，以及律师社会责任等内容；第三编“其他法律职业人员的职业伦理”介绍了法官职业伦理、检察官职业伦理、公证员职业伦理、仲裁员职业伦理、行政执法人员职业伦理等内容。 在体例结构上，除正文外，每章还设有“本章导读”“本章知识结构图”“思考题”等栏目，并以二维码链接了相关拓展资源，使本书更具可读性和实用性，以满足不同学生的学习需求。 本书适合法学专业本科生、研究生学习使用，也可供从事法学研究及法律实务工作的人员参考使用。