宇宙新概念[电子资源.图书]
作者: 赵江南编著
出版社:武汉大学出版社,2006
简介: 为了进一步深化教育教学改革,拓宽学生的知识基础,培养全面发展的高素质人才,武汉大学于 2004年2月决定在原公共选修课程基础上,规划和设计通识教育指导选修课程。21世纪高等教育所培养的人才,不仅应受到专业的学术训练,而且要形成和谐健全的人格,这是和谐社会的建立所面临的很重要的任务。大学教育应给予学生充分的选择机会,让他们接触不同的事物,使他们能对不同的学科、文化和不同的思维模式保持高度的兴趣和尊重,同时增进对自身、社会、自然及其相互关系的了解,使其能对自己未来的生活做出明智的选择。通识教育指导选修课的目的在于向学生展示不同学科领域的各门知识及在这些领域内探索的形式,引导学生获得多种不同分析方法,了解这些方法如何运用以及它们的价值所在,强调的是能力、方法和性情的培养。通识教育指导选修课的设置力图向学生介绍大学本科教育所不可或缺的知识领域中获得知识的主要方法,让学生剖析不同学术领域和文化的研究层面、研究方法和思想体系,从而为资质、能力和经验各异的大学生提供日后长远学习和工作所必需的方法和眼界。通识课教学内容重在启发思想,掌握方法,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,而非灌输知识的细节。课程内容应尽可能地反映学科新成果、新趋势、新信息。