幼儿园优秀语言活动设计70例

作者：  郭咏梅　主编

出版社：中国轻工业出版社 2015-3-1

简介：　　依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》及《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，在吸取国内幼儿园语言教育改革经验和作者多年自身实践研究的基础上，本书收集了小、中、大三个年龄班共70个优秀的语言活动案例。各案例按照设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、专家评析等方面介绍了其设计思路及蕴含的科学理念。

学前儿童语言教育

作者：  姜晓燕，郭咏梅主编

出版社：高等教育出版社,2011

简介：　　《学前儿童语言教育》是全国高职高专学前教育专业规划教材。 　　 《学前儿童语言教育》以能力为本位，以岗位技能培养为目标，教学内容力求精练，注重科学性、应用性、时代性与实践性。在夯实教法理论基础的同时，强化实践教学环节，并适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目，如“延伸阅读”、“案例评析”、“实践活动”、“拓展练习”等，突出对优秀成果的吸收，强化了对学生学前语言教育设计与组织实施能力的训练。 　　 《学前儿童语言教育》内容分为七个单元，包括学前儿童语言教育概述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言游戏活动以及学前儿童语言区角教育活动等。 　　 《学前儿童语言教育》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科、成人高等教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材，也可供幼儿园教师等学前教育丁作者进行专题学习和培训时参考。

学前儿童语言教育（第二版）

作者：  姜晓燕，郭咏梅　主编

出版社：高等教育出版社 2014年8月

简介：　　姜晓燕、郭咏梅主编的这本《学前儿童语言教育 （第2版）》是“十二五”职业教育国家规划教材。　　本书以能力为本位，以岗位技能培养为目标，教 学内容力求精练，注重科学性、应用性、时代性与实 践性。在夯实教法理论基础的同时，强化实践教学环 节，并适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学 效果的栏目，如“延伸阅读”、“案例评析”、“实 践活动”、“拓展练习”等，突出对**成果的吸收 ，强化了对学生学前语言教育设计与组织实施能力的 训练。全书内容分为七个单元，包括学前儿童语言教 育概述、学前儿童谈话活动、学前儿童文学活动、学 前儿童讲述活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童 语言游戏活动以及学前儿童语言区角教育活动。　　本书可作为高职高专院校、五年制高专、本科院 校举办的职业技术学院、应用型本科、成人教育、中 职学校学前教育专业教材，也可供幼儿园教师等学前 教育工作者进行专题学习和培训时参考。　　本书配套开发有教学课件等数字化教学资源，具 体获取方式请见书后“郑重声明”页的资源服务提示 。

新课程·新教材导航,学语文,九年级下

作者：  郭咏梅主编

出版社：辽宁师范大学出版社,2013

简介：