学习型课堂的理论与策略 小学版 学习型课堂丛书

作者：  郭应曾　主编

出版社：江苏科学技术出版社 2014年8月

简介：本书系统地向小学教师介绍了学习型课堂的理论、小学学习型课堂的构建策略与评价标准，并引入大量国内实践过的针对性的小学课堂教学案例，操作性强，让小学教师对学习型课堂的理论知识有更全面、更深的理解，对具体的课堂教学具有指导意义。