英文共同题名：Cognitive psychology

作者：  钟毅平，叶茂林主编

出版社：安徽人民出版社,2010

简介：　　《认知心理学高级教程》要提高研究生培养质量，研究生教材建设发挥着重要作用。虽然在研究生教育阶段，教材不再有硬性要求或整齐划一的规定，但是教材建设仍然是教学质量提高的重要保证和课程建设的核心。编写学术含量高、实践性强的优质研究生教材，既对研究生培养质量的提高大有裨益，又对相关学科的课程建设和专业发展具有重要意义。