唐诗宋词活学活用
作者: 陈柳编著
出版社:金城出版社,2006
简介:竹枝词二首(其一)
唐·刘禹锡
杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
赏析
这是一首民歌体恋歌。“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”:东边太
阳正照耀着,西边却下着雨,说不是晴天却又看到其中有晴朗的景象。诗人
利用秋夏季节里的自然现象,借助汉语语音的谐音双关隐语“晴”通“情”
,明确而含蓄地把诗中人物复杂的心理微妙地表达了出来,即迷惘,眷恋,
忐忑不安,“嗔怪”中又隐藏欢喜。它常用来形容男女相恋的迷离感情,说
它有情,仿佛无情。现在也用来形容两种看似不同的现象,隐含着同一种本
质。
口才运用
中台办主任陈云林巧妙地利用送别台湾亲民党主席宋楚瑜时出现的“东
边日出西边雨”的自然现象,形象地表达了中国内地与台湾走到今天的艰难
路程和中国内地对台湾亲民党的情感。
送别台湾亲民党主席宋楚瑜一行登机返台时,首都机场上空半晴半雨,
充满了离别之意。中台办主任陈云林触景生情,口赞一绝:“东边日出西边
雨,道是无晴却有晴。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”宋楚瑜还了一
句唐诗:“欲穷千里目,更上一层楼。”言罢,两人在舷梯旁紧紧拥抱,这
如不久前送别连战一行时一样。连宋大陆之行在中华民族伟大复兴的征程上
奠下了坚实的基础。中国共产党与国亲两党携手掀起的“连宋旋风”对两岸
关系及中国未来具有的深远意义。
“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”,还可以理解为一种人际交往的
方法,在交际中恰到好处地利用可以达到处理好情感的目的。在拒绝他人时
,如果让对方理解到“有情”中的“无情”,那么既可以做到维护对方面子
,又能让对方清晰地领悟你的婉言拒绝态度,同时能够接受你。
写作运用
作文中人们往往能够从“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的表面意
思联系到文章人物的情感加以灵活地运用,更清晰地表达人物的心理感受。
如:
雨是最寻常的,但“欢乐泪”(小怡已经习惯把“东边日出西边雨”这
样的情景中的太阳雨称为“欢乐泪”)却不多见。小怡每每看到“欢乐泪”
都会不由自主地为它发呆,为它疯狂。她认为那是太阳滴落下来的最灿烂的
眼泪,太阳因为欢乐而流泪,是她见过的最畅快、最雄伟的流泪场景。她时
常惊叹大自然中“东边日出西边雨”的奇观,看着“日出”和“下雨”这么
一个大矛盾出现在自己的视线中,她就想冲进去感受多情的太阳给大地万物
带来的欢乐,哪怕被“无情”地淋湿了衣服也无所谓。而现