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幼儿园音乐有效教学六讲
作者: 陈泽铭著
出版社:华东师范大学出版社,2012
简介:在教育理念确立的前提下,教学的有效性则是学前教育工作者思考的重中之重。作者陈泽铭围绕幼儿园音乐有效教学的方方面面思考多年,并将思考的心得在中央音乐学院、北京师范大学等高校以及全国许多省市的相关机构做了演讲,《大夏书系:幼儿园音乐有效教学六讲(附光盘)》对一百多场从各种角度出发的演讲内容进行整理,以期抛砖引玉。
婴幼儿音乐感统训练[全国学前教育专业
作者: 陈泽铭 著
出版社:复旦大学出版社 2016年3月
简介:《全国早期教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:婴幼儿音乐感统训练》的目标则是通过种种教师和孩子们自己设计的音乐游戏(这里的游戏指有目的的运动和其他“挑战游戏”,所谓“挑战游戏”是指有规则、有输赢、有难度的游戏)的进行,而促进儿童各方面心智能力的发展。他的总目标是构建儿童终身发展的能力。在“音乐儿童教育”中,音乐只是媒介、载体,是一种工具和手段。
华东师范大学出版社,2012
复旦大学出版社 2016年3月