优化小组合作让物理课堂更出彩
作者: 陈进文
出版社:广东南方日报出版社 2015-5-1
简介:本书出自中学物理正高级教师、广东省“百千万名教师”、佛山市中学物理学科带头人之手,重点论述合作学习师生的角色定位、实施策略、教学方法和评价方式,既有理论方面的引领,又结合大量的教学案例和图片提供了很好的借鉴作用,能让广大物理学习者认识到采用小组合作学习,可以优化教与学关系,改变学生学习方式,激发学生学习物理的兴趣,培养学生的合作、交流和探究的能力,促进学生素质全面发展。本书源自于教学实践,紧密贴近教学实际,对教学实践具有重大参考作用。