全国学前教育专业“十二五”规划教材：0-3岁儿童动作发展与训练

作者：  陈雅芳　总主编，陈春梅　主编

出版社：复旦大学出版社 2014-8-1

简介：　　《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:0-3岁儿童动作发展与训练》共有六章，包括0～3岁儿童动作发展概述、0～1岁婴儿动作发展与训练、1～2岁儿童动作发展与训练、2～3岁儿童动作发展与训练、0～3岁儿童动作发展的观察评价、0～3岁儿童动作发展障碍与调适。《全国学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材:0-3岁儿童动作发展与训练》还提供具体生动的案例导入、典型实践经验的育儿宝典、家长困惑和争议的具体问题等内容供学学生和家长学习使用。