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小学数学培优同步演练
作者： 骆国良，丁保荣 主编
出版社：浙江大学出版社 2006年04月
简介： 本书是新课改实验区的一线优秀教师实践经验的总结，突出基础性和发展性，渗透着情感态度价值观教育的要求，致力于改变小学生的数学学习方式，体会数学与大自然及人类社会的密切联系，增强对数学的理解和应用能力。
浙江大学出版社 2006年04月
