中国学前教育发展指数报告

作者：  高丙成　著

出版社：北京师范大学出版社 2015年11月

简介：　　人生百年，立于幼学。加快普及学前教育、提高学前教育质量、促进学前教育公平是国家未来教育政策的基本走向。高丙成编*的这本本书在参考国内外相关研究的基础上，根据我国学前教育政策和现实状况，以客观、简洁、可操作为基本原则，构建了涵盖学前教育普及、师资队伍建设、办学条件、财政投入、学前教育公平等方面的我国学前教育发展的评价指标体系。作者根据现有可得的数据对我国和各省份的学前教育发展指数进行了测算评价，横向上比较了我国31个省份和东中西部地区学前教育发展的区域差距，纵向上分析了2008年至 2012年来我国学前教育事业的发展历程与进展，探讨了学前教育各方面发展的均衡性，研究了学前教育发展与教育综合发展的协调性，分析了影响学前教育发展的主要因素，并提出了提高学前教育发展水平的针对性对策和建议。