管理学高级教程
作者： 高良谋 主编
出版社：机械工业出版社 2015-1-1
简介： 所有的管理问题都发生在“组织”当中，组织是所有管理活动的必要载体。在这个载体的承载之下，对所有的管理过程起到主导作用的无疑是管理主体，它可能有“管理者”、“领导者”和“企业家”等不同的表现形式，而管理客体可能包括“员工”（从个体特质到群体活动）、组织当中的“知识”和组织的“社会资本”等。“主体”作用于“客体”则体现为具体的“管理机制”和管理方法，而这些管理机制和管理方法又会受到不同“管理情境”的影响，从而实现组织的管理目标和绩效。所有这些要素共同构成了管理学研究的一个完整系统，“管理”的作用、职能、过程与不同定位都体现在其中。本书力图以上述诸要素为主线来阐述管理学的基本理论和前沿问题等。 本书适合于管理类专业硕士研究生、博士研究生以及那些已经在本领域有了一些基本知识、试图对本领域最前沿的一些理论问题和研究专题做进一步了解与认知的研究群体。 东北财经大学教授、企业管理专业博士生导师，经济学博士。现任东北财经大学工商管理学院院长，兼任教育部高等学校工商管理类专业教学指导委员会委员、中国企业管理研究会常务副理事长等。享受国务院政府特殊津贴，财政部企业管理学科跨世纪学术带头人，辽宁省百千万人才工程百人层次人选，辽宁省教育厅优秀人才支持计划学者，辽宁省高等学校创新团队学科带头人。先后主持国家社会科学基金重大项目、国家自然科学基金项目和国家软科学研究计划等多个项目。在《管理世界》、《经济研究》、《哲学研究》、《中国工业经济》等期刊上发表学术论文数十篇。 本书按照管理思想史的发展时间维度做了一个简单的综述后，主要从管理学理论构建的要素维度，包括管理实践中的主体、客体、载体、机制和情境等要素来阐述管理学科构建的全过程。本书试图通过上述诸要素所构成的这个基本理论框架，达到以下几个特色。 处理好管理活动与管理学的关系：以往的管理学教科书主要从管理活动的过程维度谋篇布局，而本书主要从管理学本身的内容来构建体系。 处理好企业管理与管理学的关系：以往较多的管理学教科书是基于企业管理来撰写的，本书试图有所突破，不仅仅考虑企业管理的范畴，而且拓展至一般管理学，体现管理学的一般性特质。 处理好理论与实际操作的关系：以往的管理学教科书试图通过对管理过程的分解，更多地关注了实际操作的内容，而本书试图将学习的重点放在已经形成的管理理论及相关领域的一些前沿问题和最新发展专题的讨论上，通过理论构建和拓展去突出管理学中的“学”的色彩和魅力。 本书适合于管理类专业硕士研究生、博士研究生以及那些已经在本领域有了一些基本知识、试图对本领域最前沿的一些理论问题和研究专题做进一步了解与认知的研究群体。
