新闻采访写作的方法与技术

作者：  高钢著

出版社：高等教育出版社,2010

简介：　　《新闻报道教程:新闻采访写作的方法与技术》着重提供新闻采访与写作的专业技术体系。作者立足中国新闻界的实践成果，借助国际范围的观察视野，依据新闻报道采写的工作流程，对新闻报道采写的核心技术环节进行了深入细致的解析。《新闻报道教程:新闻采访写作的方法与技术》总结归纳了目前国内外新闻媒体主要使用的新闻报道的采写方法，对新闻、特稿、调查性报道、解释性报道、连续报道和专题报道的操作规程与技术进行了详细的讲述，书中还特别介绍了目前美国主流新闻院校新闻采写教学中普遍使用的分类新闻报道的技术方法，并针对中国实际进行讲述，从而为保证专业领域的新闻报道质量提供了可行的技术途径。 　　在当今整个新闻传播业感受到网络数字技术的强大影响之际，作者以独到的视角分析了媒介融合时代信息传播革命的趋势及特征，讲述了数字媒体新闻报道的相关技术，并且对网络数字技术为今天新闻报道所提供的专业工具进行了介绍。 　　《新闻报道教程:新闻采访写作的方法与技术》案例丰富，条理清晰，观念新颖，方法实用。《新闻报道教程:新闻采访写作的方法与技术》不仅可作高校新闻采访、新闻写作课程的教科书，还可作为新闻媒体记者、编辑的专业工作手册。　　

新闻写作精要

作者：  高钢著

出版社：首都经济贸易大学出版社,2005

简介：高钢在“后记”中写道：“新闻是一个让人兴奋，让人激动的职业，今天的中国和明天的中国都需要真正的职业新闻工作者。他们不仅需要了解新闻报道的理念原则，而且需要掌握新闻报道的操作方法。” 高钢教授在新闻第一线工作达25年，采写了大量反映中国社会发展的深度报道。《新闻写作精要》一书汇集了他本人丰富的新闻采写积累和国内外的经典案例，将“学”和“术”有机地结合在一起，成为国内具有前沿性的新闻实务研究成果。

中国互联网新闻传播结构、功能、效果研究

作者：  彭兰，高钢著

出版社：高等教育出版社,2011

简介：《中国互联网新闻传播结构、功能、效果研究》一书是教育部人文社会科学重点研究基地的重大项目成果。它从结构、功能和效果三个角度，解析了中国互联网新闻传播的独特运行轨迹，阐释了互联网新闻传播与中国社会全方位的互动。该书对媒体网站、商业网站和网民这三种互联网新闻传播的主体以及它们之间的关系进行了研究，以实证方式对中国新闻网站的影响力格局进行了分析，同时探究了公民新闻活动的机制及其对中国互联网新闻传播格局与社会发展的影响。该书还从互联网新闻传播与民主化进程的互动、互联网新闻传播与社会生态系统的互动等角度，对互联网新闻传播的功能进行了深入剖析。此外，从信息传播结构、传播环境、受众心理、权力关系以及网民的阶段性特点等五个角度，分析了中国互联网新闻传播效果的影响因素，提出了传播效果的评估方法，并对中国互联网新闻传播的效果进行了常态分析和个案分析两个层面的实证研究。该书还从数字文明的建设这一视角，对互联网新闻传播的未来走向进行了前瞻性的研究。

遭遇美国教育

作者：  高钢著

出版社：中央广播电视大学出版社,2013

简介：《遭遇美国教育》内容简介：高刚做访美学者时，将的10岁的儿子送进了美国学校，由此遭遇美国教育。美国老师给孩子布置的作业是写论文，题目居然大得冲天：《我怎么看人类文化》；《中国的昨天和今天》；学习二战史，竟然让孩子回答这样的问题：“如果你是杜鲁门总统的高级顾问，你将对美国投放原子弹持什么意见？”中学物理课，作业竟然是一个市政研究项目城市照明系统的布局；而道德教育，居然是从让孩子们爱护小动物开始。种种不可思议的事情，种种躲闪不开的冲突与思考，种种的疑虑、困惑接踵而至，美国教育究竟要培养什么样的人才？

新闻采访写作

作者：  高钢著

出版社：高等教育出版社,2012

简介：高钢编写的《新闻采访写作》是全媒体时代新闻传播学系列教材之一。教材共分十二章，内容包括：新闻报道的基本原则，新闻采访技术，新闻写作的核心技术，消息报道技术，特稿报道技术，调查性报道技术，解释性报道技术，背景资料的运用技术，不同领域新闻的报道技术，连续报道技术和专题报道技术，数字媒体新闻报道技术，新闻报道的网络技术工具等。可作高校新闻采访、新闻写作课程的教科书，也可作为新闻媒体记者、编辑的专业工作手册。