Digital single lens reflex photography

作者：  黄刚主编

出版社：清华大学出版社:北京交通大学出版社,2011

简介：　　《数码单反摄影教程》主要内容简介：随着数码相机的逐渐普及，摄影——不再是摄影家、摄影师的专利，而成为普通大众对美好生活的一种追求。日常生活中有很多时刻给人留下不可磨灭的印象，需要记录下来，这时，掌握一定的摄影技巧显得很有必要。可以说，摄影既是一门技术，需要加强基本操作；摄影又是一门艺术，需要发现美的眼睛来传达创作思想。所谓“仁者见仁，智者见智”。构图用来对场景进行解构与整理，用光则是表现拍摄主题的基础，曝光展示的是对环境的再现能力，色彩则成为最直接的感情表达元素，当然还有镜头——不同拍摄主题对镜头的选择及使用都不尽相同。这些创作手法与工具在各种场景中的应用都将在《数码单反摄影教程》中详细讲解。从摄影理论到通过照片传递拍摄者对美的表达，从人物、景物、花鸟、静物、夜景等不同拍摄对象或主题的拍摄技法，到后期的完美实现，《数码单反摄影教程》都一一呈现。

北京科学技术指标.2009

作者：  张士运，黄刚主编;北京市科学技术委员会[编]

出版社：北京科学技术出版社,2010

简介：

卫生职业教育教学指导委员会审定

作者：  黄刚主编

出版社：人民卫生出版社,2008

简介：　　本教材属于卫生部“十一五”规划教材，是根据卫生部颁布的新一轮教学计划和教学大纲的精神编写的，供初中起点，三年制护理、涉外护理、助产、口腔工艺技术、医学影像技术等专业使用。 　　教材编写过程中，始终贯彻修订教学计划和大纲的指导原则，围绕着以“服务为宗旨，以岗位需求为导向”的卫生职业教育办学指导方针，力争使教材能够贴近社会、贴近岗位、贴近学生，适应中等卫生职业教育生源的特点和就业岗位的需求，注重培养学生的能力。本教材具有如下特点： 　　1．教材内容的选择既考虑到“技能型、服务型高素质劳动者”的培养目标，基本满足学习者毕业后岗位工作的需求；又考虑到学习者为初中毕业的文化水平，应该提高其文化素养，所以教材基本涵盖了高中化学课的主要教学内容。 　　2．教材充分体现化学课程实践性强的特点，突出学生应用化学能力的培养，强调基本知识与基本技能的结合、理论知识与专业的结合；理论知识有针对性，突破了学科的系统性和完整性，以够用、实用为原则；降低了教材的难度，内容上避免了繁琐的推导、分析和解释。教材中注重引入医学中的化学知识和现象，体现化学在医学科学领域中的应用。 　　3．为更好地培养学习者的学习兴趣，适应其年龄特点，本教材力争在编写风格上有所创新。每章都提出学习重点，便于学生学习和掌握；每节正文内容前都有复习温新资料，使学生了解本节教学内容和已学习过的化学知识的联系，便于学生预习；教学内容中间插入问题及思考，便于学生思考、教师提问；每节教学内容后插入相关知识链接，对正文教学内容进行必要的补充和解释；每章后都有总结归纳、自测题和阅读材料，总结归纳便于学生复习，自测题则选用了客观题，阅读材料则体现了教学内容与社会、岗位的联系。 　　4．教材按54学时编写，但考虑到各专业教学时数和教学内容的差异，特地提供了54学时和36学时两种教学时间分配表，供教师在使用该教材时参考。教材内容包括无机化学、有机化学、实践、附录及教学时间分配表五部分。理论部分共十章，前四章为无机化学，后六章为有机化学，实践部分共五个实验，将常用的化学用表和元素周期表列为附录。*号内容为选学内容，供教师教学时选用。

全国高等教育自学考试命题研究组组编

作者：  黄刚主编

出版社：学苑出版社,2003,2004重印)

简介：本书是与全国高等教育自学考试《中国行政史》自学考试大纲、教材相配套的辅导用书。 编写依据： 1 全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《中国行政史自学考试大纲》； 2 全国高等教育自学考试指导委员会组编的教材《中国行政史》（高等教育出版社，虞崇胜主编）。 本书的特点： 1 以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按最新体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟综强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。 2 对每一章的重点、难点部分进行解答并举例点评，又将本章近年出现的考题进行 分析，每章又附有知识网络图，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点、正确解答各种题型，富有切实的指导意义。 3 附录部分包括两套模拟试题、一套最新全真试题及参考答案，以便考生及时了解最新考试动态及方向。更多>>

护士服务沟通手册

作者：  邱玉梅，黄刚　主编

出版社：人民卫生出版社 2014年10月

简介：　　医院自2010年开展宾馆式护理服务，将护理服务 的沟通内容逐字逐句反复推敲，整理成册，对护士进 行了角色模拟演练实训，熟练掌握后应用于临床，经 过了四年临床实践，积累了一定经验，邱玉梅、黄刚 总结编写了《护士服务沟通手册(医院宾馆式服务与 护理培训教材)》一书。　　全书共7章109节，内容包括病人出入院、各项检 查前后、手术前后、放化疗前后、常用50项护理技术 操作及15项中医护理适宜技术等，采用通俗易懂的语 言沟通，力求体现“以人为本”的护理服务理念，希 望该书能给广大护士的临床服务有所帮助。

Be the best nurse

作者：  任晖，黄刚主编

出版社：人民卫生出版社,2012

简介：

病理生理学指南及习题集

作者：  张颖，黄刚主编

出版社：新疆科学技术出版社,2008

简介：

可爱的家园——白马雪山国家级自然保护区

作者：  黄刚主编

出版社：云南民族出版社,2010

简介：

高等学校教学质量管理系统

作者：  黄刚主编

出版社：广西师范大学出版社,1996

简介：　　《高等学校质量管理系统》介绍了：高等学校肩负着培养人才，开展科学研究，为社会服务等多种职能，但作为学校来讲，培养人才是中心任务。高等学校开展科学研究无疑是十分重要的，不仅因为不开展科学研究，高等学校就无法为社会服务，更重要的是只有开展科学研究，才能提高学校的学术水平，才能培养出高质量的人才；高等学校为社会服务也是十分必要的，不仅因为不开展为社会服务的活动，高等学校就会脱离社会，减少经费收入，还因为在开展为社会服务中可以更好地培养人才。因此，高等学校的多种职能是统一的，都要统一到培养人才上。所以，教学工作应该成为高等学校的中心环节，因为专门人才的培养主要是通过教学进行的。因此，研究教学改革，保证教学质量就成为当前高等学校不可忽视的重要课题。 　　教育系统由四个基本要素组成，即人员要素，财物要素，信息要素，结构要素。人员要素包括教师、学生、教育其他人员；财物要素包括经费投入、设备；信息要素包括教育思想、教育内容、教育制度等；结构要素是如何把人财物和信息等合理地组合起来，优化教育过程。具体到教学过程，这些要素表现在教师、学生、教学内容和教学手段的有机结合。要保证培养人才的质量，就需要科学地分析这些要素，寻求一种运行机制，使各个要素都处于积极状态，并组合成一个合理的优化的系统。这就是教学管理的职责。　　

医用化学基础

作者：  黄刚主编

出版社：高等教育出版社,2005

简介：本教材是根据国家教育部“2004～2007年职业教育教材编写计划”的精神，以就业为导向，以能力为本位，面向市场、面向社会，为经济结构调整和科技进步服务而编写的，供全国高职、中职卫生院校相关医学类各专业使用，亦可作为其它专业的辅导用书。

Huangchuan year book.2011

作者：  兰恩民，黄刚主编

出版社：中州古籍出版社,2011

简介：

据最高人民法院、最高人民检察院、公安部最新规定编撰

作者：  刘新仿，黄刚主编

出版社：中国工商出版社,2002

简介：　　《法律实务与案例评析丛书》共分两辑，第一辑共分10卷：民法通则实务与案例评析（上下）；民事诉讼法实务与案例评析（上下）；刑事诉讼法实务与案例评析（上下）；行政诉讼法实务与案例评析；劳动法实务与案例评析；公司法实务与案例评析；合同法实务与案例评析（上下）；房地产法实务与案例评析；担保法实务与案例评析。第二辑共分10卷：医疗事故处理实务与案例评析；道路交通事故处理实务与案例评析；保险法实务与案例评析；商标法实务与案例评析；专利法实务与案例评析；个人独资企业法实务与案例评析；破产法实务与案例评析；会计法实务与案例评析；婚姻法实务与案例评析 　　

刑事诉讼法实务与案例评析.下

作者：  刘新仿，黄刚主编

出版社：

简介：　　《法律实务与案例评析丛书》共分两辑，第一辑共分10卷：民法通则实务与案例评析（上下）；民事诉讼法实务与案例评析（上下）；刑事诉讼法实务与案例评析（上下）；行政诉讼法实务与案例评析；劳动法实务与案例评析；公司法实务与案例评析；合同法实务与案例评析（上下）；房地产法实务与案例评析；担保法实务与案例评析。第二辑共分10卷：医疗事故处理实务与案例评析；道路交通事故处理实务与案例评析；保险法实务与案例评析；商标法实务与案例评析；专利法实务与案例评析；个人独资企业法实务与案例评析；破产法实务与案例评析；会计法实务与案例评析；婚姻法实务与案例评析