Educational psychology

作者：  马芳，黎翔主编

出版社：南京大学出版社,2012

简介：教育心理学从心理学的角度出发，分析和研究学校情境中各种心理活动的特点和规律，把经验中具有普遍意义的问题总结成有关心理科学的理论，使教育心理学的理论不断得到充实和完善，并对教育实践进行指导。 马芳等编著的《教育心理学》共十五章节，内容包括教育心理学概述、心理发展与教育、学习理论、学习动机、学习的迁移、知识的学习等。本书适用于师范类本专科学生的师范教育和中小学教师继续教育，并且适用于参加教师资格考试和教师编制考试的学习者。

教育学

作者：  黎翔　主编

出版社：中航出版传媒有限责任公司 2014-7-1

简介：　　《普通高等教育"十二五"规划教材:教育学》全面、系统地介绍了教育学的相关知识，全书共分十四章，内容包括教育与教育学、教育与社会的发展、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度、教师与学生、课程、教学（上）、教学（下）、德育工作、课外活动、班主任与少先队工作、学校管理、教育政策与法规。

学前儿童健康教育活动指导

作者：  郑洁萍，黎翔主编

出版社：江西高校出版社,2013

简介：