Behind deep blue:building the computer that defeated the world chess champion

作者：  许峰雄著;黄军英，蔡荣海，程如烟译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：1997年5月11日，全世界数百万人通过电视观看了一场惊人的胜利——一台计算机战胜了欲捍卫世界冠军称号的卡斯帕罗夫，此举震惊了国际象棋界。本书的作者许峰雄是“深蓝”的系统设计师，他避开难懂的术语，以非技术的谈话式的笔触，介绍了在“深蓝”与卡斯帕罗夫两次具有历史意义的弈战背后所发生的故事，披露了一个不起眼的学生课题如何最终转化为价值数百万美元的超级计算机的过程：科学创意的形成，克服重重技术障碍，研制弈棋机过程中的竞争和激烈的争执，最终战胜世界上最伟大的人类棋手。 早在1949年，就有了关于制造现代弈棋机的科学构想，而研制一台能战胜任何人类棋手的机器，则是人工智能领域最古老的圣杯之一。许峰雄早在20世纪80年代中期于卡内基-梅隆大学读研究生时，就开始了追寻圣杯的历程，直到他和伙伴们继续在IBM公司开展这个项目，研制出“深蓝”，这一探索才真正得以实现。 许峰雄栩栩如生地描述了这场大脑与神经之战中的紧张气氛——卡斯帕罗夫眼中“燃烧的火焰”。本书不只是又一个介绍人机之战的故事。更说明具有天赋的人类——作为工具制造者的人类，怎样让其思想作了无远弗届的驰骋。

Development of actuarial profession in China

作者：  谢志刚主编

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：《中国精算进展:〈精算通讯〉文萃(1997-2004)》主要内容：由上海财经大学几位老师发起创办的、旨在推动我国精算事业发展的交流刊物《精算能讯》，可以说是众多“小事情”中的一件。难能可贵的是，他们已经踏踏实实地坚持了8年，而且根据现实需要不断开拓、不断创新，为促进我国精算职业水平的提高作出了扎扎实实的贡献。今天，该刊编辑部将其中许多值得回顾、值得总结和值得进一步扩大交流范围的文章进行汇编，以《中国精算进展》（《精算通讯》文萃1997-2004）为名正式出版，是一件值得称道、值得鼓励的事情。相信《中国精算进展:〈精算通讯〉文萃(1997-2004)》的出版可以使更多的读者获益，有助于广大业内外朋友更好地学习精算知识，掌握精算实务，巩固与壮大我国年轻的精算专业人员队伍。另一方面，《中国精算进展:〈精算通讯〉文萃(1997-2004)》的出版更有助于我国的精算教育与精算职业获得更加广泛的认可与支持，进而积聚更多的力量推动中国精算师职业制度的建设。

Circles:50 round trips through history, technology, science, culture

作者：  詹姆斯·伯克(James Burke)著;杜尚·彼得里契奇图;梁焰译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：作者伯克为我们描绘了50条令人着迷的技术史之旅，每一条旅途由一系 列前后衔接的重大事件组成，旅途结尾恰好衔接开头。无论是电磁场的探索 、热巧克力的起源，还是DNA指纹，这些短文都阐明了万物变化中那令人惊 异的轮回。 例如，在“有(一半)风景的房间”这篇短文里，伯克从他住所外一座被 遮住一半的泰晤士河铁路大桥开始陷入沉思，这一沉思触发了一系列联想， 从这座铁路大桥的工程师到莫尔斯，再到枪炮发明者科耳特，最后到一位名 叫霍尔斯特的长号手。这个人就曾住在那幢遮住了伯克风景的房子里。 伯克的短文妙趣横生，富于教益，每一篇都凸显了看似无关的事件和发 明之间的相互联系。从浪漫的诗歌联系到白兰地的蒸馏工艺：而奎宁水通过 莱布尼茨联系到了第一个抵达北极的探险者。这本独一无二的集子肯定会引 起历史爱好者、技术爱好者以及其他任何拥有健全的知识好奇心的人的兴趣 和喜爱。

A Beautiful Mind:Genius, Schizophrenia and Recovery in the Life of a Nobel Laureate

作者：  (美)西尔维娅·娜萨(Sylvia Nasar)著;王尔山译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：本书再现美国数学天才小约翰·福布斯·纳什的传奇生活。30岁以前，他解决了一系列数学界公认的难题，成为一颗璀璨的明星。此后，他遭受了灾难性的精神崩溃，成为普林斯顿一个在黑板上乱涂数学命理疯话的幽灵人物，几乎被世界所遗忘，直到他从癫狂中苏醒，获得诺贝尔奖。

Equation that changed the world:Newton, Einstein, and the theory of relativity

作者：  哈拉尔德·弗里奇(Harald Fritzsch)著;邢志忠，江向东，黄艳华译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：一个简单的数学方程果真能够改变世界吗？它究竟隐含着如何深邃的物理意义？作者以简明清新、通俗易懂的文笔讲述了狭义相对论的基本思想，其中著名的质能方程E=mc2在人们认识自然界的物质结构和性质之中扮演了核心的角色。原子弹爆炸的巨大能量来源正是基于这个方程所描述的物理原理，因此后者通过前者而改变了整个世界。 本书的主要内容是以虚拟的三人讨论的形式来表述的，参与者包括艾萨克·牛顿、阿尔伯特·爱因斯坦和一位虚构的名叫阿德里安·哈勒尔的理论物理学教授。他们代表了物理学发展的三个不同时代。通过三人之间生动活泼的对话，读者可以切身领会相对论的时空观，比如光速不变性原理、时间延缓和空间收缩。而质能关系的出现则加深了我们对物质世界的理解：核裂变、核聚变、粒子与反粒子的产生和湮没等等不可思议的现象都是物质和能量之间相互转化的例证。

藏书票的收藏投资

作者：  沈泓著

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：“版画珍珠”、“纸上宝石”、“书中蝴蝶”……单单这些美丽的别称就令人心驰神往。藏书票集万千宠爱于一身，曾经是画家文人把玩交流的珍藏。如今，这个以往养在深闺人未识的藏品已耐不住寂寞，开始飞入寻常百姓家。 早在几年前，集藏专家就指出：藏书票是最具收藏投资潜力的藏品。与发行量数千万的“邮币卡”印刷品相比，藏书票是画家原作的真迹，浓缩了艺术精华，每张都是孤品，可其市场价却比“邮币卡”还低，甚至只是名家字画的千分之一！ 作为中国第一部熔鉴赏、投资于一炉的藏书票收藏著作，本书通过作者珍藏的部分中外藏书票追溯源，为收藏投资者指点迷津，带您轻松走进这个约丽多彩的神奇世界！

彩图科技百科全书.第三卷,生命

作者：  张存浩，陈竺主编;陈竺，赵寿元，傅继梁卷主编

出版社：上海科学技术出版社:上海科技教育出版社,2005

简介：　　这是一部供受过基础教育的广大公众阅读的彩图版科学技术百科全书，它试图以当代科学的眼光，描绘一幅关于自然世界和人造器物世界的长卷画面，让广大读者一览现代科学技术知识的总体概貌。 　　众所周知，人类文明发展到今天，科学与技术已高度发达，又高度结合。国家的发展、社会的进步、人民的生活，都有赖于科学技术的发达，以及公众对它的理解与掌握。 　　　　历史已经证明，科学技术是一个不断更新、充满活力的知识信息系统，是一个门类众多、纵横交织的文化知识体系，是一个能变成强大现实力量的人类知识宝库。一个国家、一个民族，从这个知识宝库中汲取力量的多寡强弱，取决于其广大成员对这个知识体系了解与把握的深度和广度，以及随这个信息系统作知识更新的速度和程度。 　　　　为便于广大读者阅读和理解，这部百科全书的编排，打破了传统的学科体系。全书共分五卷：第一卷，宇宙；第二卷，地球；第三卷，生命；第四卷，人与智能；第五卷，器与技术。前四卷，分别描述当代科学对物质世界、地球系统、生命系统，以及人体系统的已有认识和相关的技术成果。最后一卷，则着重展示人类科学技术发明的主要产物与历程。 　　　　为了从实际对象人手，展开深入浅出的描述，各卷条目的选取均以人类探知的客观对象（自然对象或人造对象）为标准，而不从纯理论的抽象概念的角度来选取条目。每个条目的内容都以释文和示图两种方式展开，力求两者彼此呼应，图文并茂。对条目的主题，力求进行跨学科、综合性和探索性的描述；对重要的理论概念，也注意进行必要的介绍和解释。　　

英文共同题名：The complete works of Coching Chu

作者：  竺可桢著;樊洪业主编;丁辽生[等]编纂

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　 《兰可桢全集》收录迄今可见的竺可桢文稿约1300万字，第1-4卷为学术论文、大学讲义、科普文章、演讲词、工作报告、思想自传、信函、题词、序跋、诗作等，第5卷为外文著述，第6-19卷为1936-1974年的日记，第20卷为补编、年表和人名索引等。各卷附珍贵历史照片。 　　 本书遵奉“存真”原则，力求如实展现兰可桢的学术成就和人生道路，折射现代中国的政治面貌和社会文化变迁的历史进程。 　　 本卷收录1936-1938年的竺可桢日记。 　　 从南京北极阁到杭州西子湖畔，一肩挑起所长和校长的两副重担。用大学校长的亲身经历，记录了抗日战争的全程。率校一迁建德，二迁泰和，三迁宜山，四迁遵义，颠沛辗转五千里，史无前例的“文军长征”。

Chance and Chaos

作者：  (法)大卫·吕埃勒(David Ruelle)著;刘式达，梁爽，李滇林译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：什么是机遇？机遇是怎么出现的？未来如何不可预测？对这些问题答案的探讨，构成了本书的主题。作者从机遇有其原因、抽彩和星象等说起，谈到了历史的演化、熵、信息乃至性的真意、智能……本书深入浅出，是普通读者了解混沌理论的绝佳入门读物。

Uncertain science… uncertain world

作者：  (美)亨利·N. 波拉克(Henry N. Pollack)著;李萍萍译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：为什么科学永远不能回答以下引人注目的重大问题：地球正由于温室效应而变暖吗？恐怖主义者释放炭疽孢子意味着什么危险？应该采取什么措施应对口蹄疫或疯牛病的爆发？为什么我们不能预测地震的发生？在本书中，作者以气象、地质、生物、金融、政治等多方面的案例，讲述了科学不确定性与世界不确定性，力图让读者用对待日常生活中的不确定性的方式，来理解和适应科学中的不确定性。

英文共同题名：The complete works of Coching Chu

作者：  竺可桢著;樊洪业主编;丁辽生[等]编纂

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　 本卷收录竺可桢的外文论著59篇，其发表间跨越58年（1916—1973）。大部分为学术著作，包括部分中文论文的英文摘要。其中，英文56篇，俄3篇，英文论文大多为作者自撰，少数乃译自中文论文；俄文论文则由他人据作者撰写的稿翻译而成。英文论文，作者1918年在哈佛大学的博士论文a new classification of the typhoons of the far east为首次全文发表。除个别早期的英文论文未有中译文外，其余大多皆已译成中文正式发表，入编于本书1—4卷。应指出，凡从中文著述译成外文者，作者都针对出版刊物的特点和读者对象及原文以后的研究进展，对文章作了较大的补充和修改，因此不宜简单地看是对原论文的翻译。有些文章，如关于二十八宿起源的论述，因应某些版社或学术会议的要求，中、英文本都曾多次发表而每次发表的内容往往有所变动。 　　 在编辑、校对方面，只对出版文字中明显的拼写、标点或语法错误予以订正，凡不影响对文义了解者则不予校正和注释为尊重历史，地名、人名皆原文照录引用文献与注释的格式，亦仍其旧，编者不予统一处理。地名有历史变迁，今昔地名、人名的外文名亦有差异，希读者在阅读和引用时注意查核。 　　 书循“存真”宗旨，力求保存竺可桢文稿历史原貌，有关本卷编订规则之大要，详见《第5卷编例》。 　　

Is future given?

作者：  (比)伊利亚·普里戈金(Ilya Prigogine)著;曾国屏译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　 本书是为了纪念耗散结构理论创立者、诺贝尔化学奖得主伊利亚·普里戈金而作，集纳了普里戈 　　金晚年的数次演讲和谈话内容，详细记录了普里戈金的生平简历。书中探讨了普里戈金在非平衡 　　物理学、时间在复杂性认识论中的作用，以及生命与因特网方面的观点和思想。

Celestial Encounters:The Origins of Chaos and Stability

作者：  (罗)弗洛林·迪亚库(Florin Diacu)，(美)菲利普·霍尔姆斯(Philip Holmes)著;王兰宇译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：本书是一本通俗介绍混沌与动力系统理论核心问题——多体问题的历史和数学基础的读物。作者据大量第一手材料（特别是一些最新发掘的珍贵史料），生动描绘了“最后一位通才”庞加莱发现混沌现象的故事，叙述了符号动力学、奇点和稳定性问题，潘勒韦猜想被中国青年数学家夏志宏解决，以及20世纪重大数学成就之一KAM理论。

A life in science:Richard Feynman

作者：  (英)约翰·格里宾(John Gribbin)，(英)玛丽·格里宾(Mary Gribbin)著;江向东译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：理查德·费恩曼是当代最受爱戴的科学家之一。他不但以其科学上的巨大贡献而名留青史，而且因在“挑战者”号航天飞机事故调查中的决定性作用而名闻遐迩。他还是一个撬开原子能工程保险柜的人，一个会敲巴西邦戈鼓的“科学顽童”。 费恩曼将物理学研究视为一种娱乐。他有一种独一无二的与自然交流的方式。只有当他将其用公式表达出来以后，我们才能与他分享“真实世界”的秘密。 他以坦诚和严肃闻名。他在科学上极端的诚实令无数后来者高山仰止。他也是一位优秀的教师，他关于物理学的讲演曾令无数青年学生领悟到物理学的奥秘。

Politics of excellence

作者：  罗伯特·马克·弗里德曼(Robert Marc Friedman)著;杨建军译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：诺贝尔奖的历史不仅是那些获奖的科学“英雄”的历史，也是评奖人的历史。诺奖由一个地方性的科学奖励成为全世界科学家梦寐以求的目标，体现了那些评奖人通过获奖者来传播他们自己的文化和价值观﹑甚至左右科学发展的方向的过程。而如果把竞争诺奖比作科学的“奥运会”，那么，本书讲述的是“裁判”的故事。本书是针对一般读者的，并满足许多科学家的好奇心，同时也希望获得科学史同行们的认可。一切作者都必须在材料的取舍间作此折衷，否则他们的理想作品只能永远是个美丽的理想。在将多年辛苦研究成果转化成一本可读的书时，我不得不对学术专著进行更多的简化、压缩，将许多资料留在卡片上和数据库中。本书的正文是一个完整的叙述；档案资料、分析所根据的文献的细节以及专家学者们可能有兴趣的更多的细节，都安排在书末的注释中。本书的重心是讨论负责颁奖的人物，讨论他们选择获奖人的程序。对获奖者更全面的传记资料和他们的重要工作有兴趣的读者，可以不是这个题目的盖棺之作；它的目的在于，引起对诺贝尔奖及其意义、价值的新的思考和讨论。更多>>

中药的合理应用

作者：  徐德生主编

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：中国医药学是一座伟大的宝库，中国人民在同疾病长期斗争中创建了完整的中医理论体系，也积累了极为丰富的应用中药的知训和经验。 合理用药是医务工作者应遵循的基本原则，也是临床药学工作中的一个永恒主题。随着中医药特色和优势越来越被人们所认识和接受，中药的合理使用也成为摆在我们面前的一个课题。马兜铃酸所致肾损害问题出现后，更是给我们敲响了警钟。作为药学工作者，有责任、有义务利用自己的拙识为医务人员以及读者提供一些可供参考的用药知识。酝酿许久，在上海市中西医结合学会的领导下，在上海科技教育出版社的支持下，数位志同道合者共同努力，历时半年，完成了些收材料的收集、整理和编写工作。 本书不仅对临床一线医务工作者具有很高的参考价值，对为广大患者应用中药进行自我保健也是一册颇有益处的工具书。作为作者的同行，我对他们的辛勤劳动和努力表示感谢，并希望更多的人来关心我国中医药事业的发展，关心中药的合理使用，为中医药走向世界贡献力量。

马戏团惊魂

作者：  周京宁，王路著

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：

Symmetry

作者：  (德)赫尔曼·外尔(Hermann Weyl)著;冯承天，陆继宗译

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　 遵循现代人文教育和公民教育的理念，秉承通达民情，化育人心的中国传统教育精神，大学经典依据中西文明传统的知识谱系及其价值内涵，将人类历史上具有人文内涵的经典作品编辑成为大学教育的基础读本，应时代所需，顺时势所趋，为塑造现代中国人的人文素养，公民意识和国家精神倾力尽心。开放人文旨在提供全景式的人文阅读平台，从文学、历史、艺术，科学等多个面向调动读者的阅读愉悦，寓学于乐，寓乐于心，为广大读者陶冶心性，培植情操。 　　

高中数学新课程教学设计

作者：  李汉云，康士凯主编;“新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组编

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程，它包含了数学中最基本的内容，是培养公民的基础课程。 　　 每一个教学设计示例包括教材分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程、教学建议与说明五大部分。读者可以把一个示例作为一个课时的教学设计依据，根据教学对象的实际情况，有针对性地选用其中的例题、练习和作业，通过使用后的不断反思和修改，开发出有益于指导自己进一步开展教学活动的教学设计新方案。本书的教学设计示例具有一定的典型性，但覆盖的内容范围毕竟很小，只能起到抛砖引玉的作用。更多更好的设计还有待读者根据教学要求组织各种教学资源，在这些示例的启发下创造性地去完成。相信，经过新课程一轮的教学实践，将会出现一批与新课程相配套的优秀教学设计方案，再经过数年的积累，各个学校的教学课程资源库一定会得以下不断充实和完善，这将成为教师实施课程教学的重要教育资源。 　　 在课程具体实施上，我们提倡在教学的指导下学生主动探究的学习方法，并逐渐养成良好的自主学习的习惯。当然，必要的讲授式教学和多媒体、图形计算器或计算机等教学手段也不能忽视。所有的教学方法和模式都应根据学校的条件、教师和学生的实际情况而定，以达到减负、增效，提高学生的基础性学力和创造性学力的目的。 　　 [

新编大学英语口语

作者：  冯涟漪主编

出版社：上海科技教育出版社,2005

简介：　　《新编大学英语口语》共20个单元，第单元由三部分组成；第一部分Warming-up由熟练快速对答、组合基本句型、情景提问发话等组成，供学习者进行基本的口语操练。第二部分Oral Workshop由Picture Talking和Topic Discussion组成。Picture Talking是通过问答、示范和提示等手段，帮助学习者熟悉广泛背景下的英语口语词汇和句型。Topic Discussion则指导学习者对学校学习、社会生活中众多的热点话题发表意见，进行讨论或辩论。第三部分Tips On Giving Good Talks对口语规律和策略进行探讨，对如何进行成功交流和沟通提出建议。其中第一部分的“熟练快速对答”和第三部分的“说好英语的几点建议”，形式新颖，为《新编大学英语口语》特色。 　　本教材突出“以学习者为中心”的理念，强调“互动”，在编写上将示范与操练、诠释与解题相结合，并不断提出问题，启发学习者进行思考，使他们通过正确的引导，不断操练，逐渐提高口语水平。 　　《新编大学英语口语》适合充当大学英语口语教材，也可供高中以上、具有中等英语水平的学习者使用。学习者既可按每单元循序渐进地学习，也可根据自己的兴趣、爱好选择相应的内容进行学习。