清代云南绿营兵研究:以汛塘为中心

作者：  秦树才著

出版社：云南教育出版社,2004

简介：　　绿营兵通过存城防守与汛塘分防，实现了对云南从城镇到乡村、从内地到边疆、从平坝到山区最为广泛的控制，使清王朝对云南的统治较历史上任何时期都更全面、深入，极大地促进了祖国西南边疆的稳固和我国多民族统一国家的发展。 　　云南绿营兵及其家属全面融入了清代云南的经济生活之中，对云南农业、工矿业、商业的发展起了直接或间接的推动作用。因为清代云南绿营兵和汛塘的分布重心在雍正、乾隆以后逐步转向边疆和山区。因此，绿营兵对云南边疆和山区的开发与建设有着极其重要的作用。 　　本书研究清代云南兵制史，对云南绿营兵及及汛塘制度的发展，变化情况及其作用进行研究，阐述绿营兵制演变对云南经济社会发展的影响，总结历史经验教训。有利于拓展和深化清史，中国边疆史的研究，有利于对清代云南地方史，民族史的探讨。

Guide to Bird Watching in China

作者：  韩联宪，杨亚非著

出版社：云南教育出版社,2004

简介：该书是目前国内第一本较为全面地介绍观鸟活动和观鸟技巧，并提供相关实用图鉴资料的图书。该书旨在为国内日渐扩大的鸟迷队伍提供一本知识性、资料性、实用性俱佳的实用手册。 本书是“人与自然文库”出版的第21本图书。“文库”在汲取国际优秀出版资源，传播公众绿色人文理念的同时，也十分注意对国内优秀作者群和优势出版资源的深入挖掘。本书即是文库推出的第一本完全由国内作者所著、内容丰富、图文精彩的图书，延续了“人与自然文库”的贯注重的真实、独特、趣味性强的风格。

The Material Culture of Yunnan,Ethnic Clothing Technology

作者：  尹绍亭，何学惠主编;孙琦著

出版社：云南教育出版社,2004

简介：本套书既名为物质文化，便应有物质文化的特殊而规范的研究和写和方法。物质是有形的，因此，其表现便不能空泛含糊、抽象玄虚，而必须直观形象、具体实在。有鉴于此，本套书特别强调图片资料的应用。图文结合，重在图示，结致部析，纵横比较构成了它的鲜明特色。 著述有特色之书，需要有特色的作者。本套书的作者，确有两点值得一提。其一是专业构成。作者们大多是供职于博物馆的学者和从事科技史研究的专家，他们在物质文化方面的优势显然是无可置疑的。其二是国籍构成。作者中既有中国学者，也有外国专家。国际联袂，相互切磋，共图文业，亦可谓学界新事，意义自是不同寻常了。 相信《云南物质文化》的问世，将为姹紫嫣红的学术园地增添一簇清香的花朵。

云南省家庭教育研究会组编

作者：  辛勤[著]

出版社：云南教育出版社,2004

简介：

云南省家庭教育研究会组编

作者：  辛勤[著]

出版社：云南教育出版社,2004

简介：

云南省家庭教育研究会组编

作者：  胡梅影主编;仇赛云等编写

出版社：云南教育出版社,2004

简介：

课标时代的学--高一数学上册

作者：  王立华

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

莽人的过去和现在——十六年跟踪实察研究

作者：  杨六金著

出版社：云南教育出版社,2004

简介：本书以图文并茂的形式详细描述了莽人的传统文化，全面介绍了莽人生活的各个方面，进一步丰富了中国民族文化的宝库。 莽人是一个至今未明确族属的族群，生活在中越边境靠中国一侧的大山深处，属云南省金平苗族瑶族傣族自治县金水河镇。作者通过16年的跟踪实察研究，将这个鲜为人知的族群真实地展现于世。 书中论述了中国和莽人和越南境内的芒人的关系，从历史、语言、文化等角度证明了中国境内只有莽人，而无芒人。 作为第一部较为全面地介绍和研究莽人的图书，全书以图文并茂的形式详细描述了莽人的传统文化，全面介绍了莽

课标时代的学--高二化学

作者：  郎伟岸

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

课标时代的学--高二数学上册

作者：  杜晓彦

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

课标时代的学--高二英语上册

作者：  刘大韬

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

课标时代的学--七年级数学上册

作者：  孙立强

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

课标时代de学·八年级英语上

作者：  杨福惊

出版社：云南教育出版社 2004年05月

简介：
《课标时代de学》体例设计先进、科学，具有鲜明的时代特征。《课标时代de学》让学生学会学习。丛书依据“学习内容”和“学习过程”将每节课设计成“学什么”和“怎样学”相辅相成的两大板块，它摒弃机械灌输的知识传授模式，将学习探究过程引入助学读物，让学生在学会知识的同时学会学习。《课标时代de学》让学生自主学习。丛书突出学生的主体地位，作者只是引导读者走进学习乐园的向导。丛书通过“点悟”、“点评”、“提示”等画外音与学生互动交流，点到为止，授人以渔。《课标时代de学》让学生高效学习。丛书体例设计符合学生的认知规律，学习内容与学习过程循序渐进，科学高效。“学什么”包括知识、能力、迁移、拓展，“怎样学”包括阅读、讨论与探究、总结与反思、强化练习，单元（章末）综合练习包括基础题、综合题、创新题、中（高）考题、竞赛题。《课标时代de学》完全可以让学生获得好成绩。只要认真研读丛书，按照新的学习方式去学习，就会轻轻松松提高学习成绩。丛书还特别关注中（高）考的*趋向，尤其是“迁移”、“拓展”栏目及“能力”中的“生活应用”都是中高考的命题点或命题方向，将对备考提供莫大帮助。
【前言】

【媒体评论】

课标时代de学·高一英语上

作者：  张锐

出版社：云南教育出版社 2004年05月

简介：

儿童认知发展研究[电子资源.图书]

作者：  左梦兰主编

出版社：云南教育出版社,2004

简介：

The 5 Principles of Ageless Living

作者：  (美)黛尔·海顿(Dayle Haddon)著;黄建人，赵为译

出版社：云南教育出版社,2004

简介：本书作者黛尔·海顿根据本人的切身经历和职业告诉所有的女性，女人不仅能够在事业上取得成功，而且可以永葆青春和美丽，这恰恰也是所有女性一生所追求的目标。黛尔·海顿根据自己的经验总结了5项法则，即展示你的美丽、滋养你的心灵、呵护你的身体、开发你的智慧、联系的你亲友。全书从美容、保健、体育锻炼、精神素养、交际等方面探讨了女性所面临的许多问题，并提出了科学可行的解决方法，文字流畅、朴素、内容实用，尤其适合女性读者的阅读需要。

课标时代de学·八年级物理上

作者：  宋正之

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：
《课标时代de学》体例设计先进、科学，具有鲜明的时代特征。《课标时代de学》让学生学会学习。丛书依据“学习内容”和“学习过程”将每节课设计成“学什么”和“怎样学”相辅相成的两大板块，它摒弃机械灌输的知识传授模式，将学习探究过程引入助学读物，让学生在学会知识的同时学会学习。《课标时代de学》让学生自主学习。丛书突出学生的主体地位，作者只是引导读者走进学习乐园的向导。丛书通过“点悟”、“点评”、“提示”等画外音与学生互动交流，点到为止，授人以渔。《课标时代de学》让学生高效学习。丛书体例设计符合学生的认知规律，学习内容与学习过程循序渐进，科学高效。“学什么”包括知识、能力、迁移、拓展，“怎样学”包括阅读、讨论与探究、总结与反思、强化练习，单元（章末）综合练习包括基础题、综合题、创新题、中（高）考题、竞赛题。《课标时代de学》完全可以让学生获得好成绩。只要认真研读丛书，按照新的学习方式去学习，就会轻轻松松提高学习成绩。丛书还特别关注中（高）考的*趋向，尤其是“迁移”、“拓展”栏目及“能力”中的“生活应用”都是中高考的命题点或命题方向，将对备考提供莫大帮助。
【前言】

【媒体评论】

【编辑推荐】

课标时代的学--八年级语文上册

作者：  宋文一

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：
《课标时代de学》体例设计先进、科学，具有鲜明的时代特征。《课标时代de学》让学生学会学习。丛书依据“学习内容”和“学习过程”将每节课设计成“学什么”和“怎样学”相辅相成的两大板块，它摒弃机械灌输的知识传授模式，将学习探究过程引入助学读物，让学生在学会知识的同时学会学习。《课标时代de学》让学生自主学习。丛书突出学生的主体地位，作者只是引导读者走进学习乐园的向导。丛书通过“点悟”、“点评”、“提示”等画外音与学生互动交流，点到为止，授人以渔。《课标时代de学》让学生高效学习。丛书体例设计符合学生的认知规律，学习内容与学习过程循序渐进，科学高效。“学什么”包括知识、能力、迁移、拓展，“怎样学”包括阅读、讨论与探究、总结与反思、强化练习，单元（章末）综合练习包括基础题、综合题、创新题、中（高）考题、竞赛题。《课标时代de学》完全可以让学生获得好成绩。只要认真研读丛书，按照新的学习方式去学习，就会轻轻松松提高学习成绩。丛书还特别关注中（高）考的*趋向，尤其是“迁移”、“拓展”栏目及“能力”中的“生活应用”都是中高考的命题点或命题方向，将对备考提供莫大帮助。
【前言】

【媒体评论】

课标时代的学--八年级数学上册

作者：  孙立强

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：

课标时代的学--高二语文上册

作者：  蒋绍绂

出版社：云南教育出版社 2004年06月

简介：