外语教学课堂话语对话性研究-----主体间性外语教学课堂话语模式的构建
作者: 王永祥 著
出版社:人民出版社 2014年8月
简介: 王永祥编著的《外语教学课堂话语对话性研究-- 主体间性外语教学课堂话语模式的构建》利用巴赫金 的对话理论,分析我国“外语教学课堂话语”这一特 殊的机构话语,分析课堂对话、日常对话与巴赫金的 对话之间的区别,分析教师、学生和教材之间的关系 ,对知识性课程、技能性课程和研究性课程以及课程 的知识性、技能性和研究性进行界定和阐释,在此基 础上分析外语教学课堂话语中对话与独白之间互相融 合的辨证统一关系,从而建构一种动态的、对话性的 外语教学课堂话语模式。本书分为七章:第一章:导 论;第二章:外语教学课堂话语研究回溯;第三章: 巴赫金的对话理论;第四章:课堂话语:对话,抑或 独白;第五章:课堂话语中的对话类型;第六章:“ 中心”的消解:主体间性外语教学模式的建立;第七 章:结束语。