教育部高教司组编

作者：  张岱年，方克立主编

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：绪论 　一、“文化”界说 　二、广义文化与狭义文化 　三、中国文化与中国传统文化 　四、学习中国文化概论的目的、意义和方法 上编 　第一章　中国文化的历史地理环境 　　第一节　中国历史地理环境的基本特征 　　　疆域、政区 　　　民族、人口 　　　地形、地貌 　　　气候 　　第二节　地理环境对中国文化的作用与影响 　　　地理环境对人类和人类社会的影响 　　　地理环境对中国文化形成和延续的影响 　　　地理环境对中国文化多样性的影响 　　　地理环境对开放与封闭的影响 　第二章　中国文化植根的经济基础 　　第一节　农耕自然经济是中国古代社会经济的主体 　　　农耕文明的发祥地及其重心南移 　　　农耕民族与游牧民族的长期对垒与融合 　　　农耕自然经济体制下的多元化经济成分 　　　内敛型的海洋贸易 　　第二节　中国传统自然经济的发展阶段和形态 　　　殷商西周：土地国有的自然经济阶段 　　　东周以降土地私有化和个体生产形态的演进 　　　商品经济的波浪式前进 　　　中国传统社会所达到的经济发展水平 　　第三节　中国资本主义生产方式难以产生的原因 　　　社会经济既早熟而又不成熟 　　　稳定与战乱、人口增长与生产发展的周期性失调 　　　上层建筑对社会经济发展的箝制和束缚 　　第四节　中国传统自然经济的基本特点及其对文化发展的影响 　　　农耕经济的持续性与中国文化的延续力 　　　农耕经济的多元结构与中国文化的包容性 　　　农耕经济的早熟与中国文化的凝重性 　第三章　中国文化依赖的社会政治结构 　　第一节　宗法制度的产生与确立 　　　宗法制度的产生 　　　宗法制度的确立 　　第二节　宗法制度影响下中国传统社会结构的特征 　　　家天下的延续 　　　封国制度不断 　　　家族制度长盛不衰 　　　家国同构 　　第三节　专制制度与中国社会政治结构 　　　中国与欧洲政体的差异 　　　中国君主专制制度的特点 　　　传统社会政治结构对中国文化的影响 　第四章　中国传统文化的发展历程 　第五章　多民族文化融合与中外文化交汇 中编 　第六章　中国语言文字 　第七章　中国古代科学技术 　第八章　中国古代教育 　第九章　中国古代文学 　第十章　中国古代艺术 　第十一章　中国古代史学 　第十二章　中国传统伦理道德 　第十三章　中国古代宗教 　第十四章　中国古代哲学 下编 　第十五章　中国文化的类型和特点 　第十六章　中国文化的基本精神 　第十七章　中国传统文化的价值系统 　第十八章　中国传统文化向近代的转变 　第十九章　建设社会主义的中国新文化 后记 修订本后记

中国现代史

作者：  王桧林主编

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：1840年至1949年的中国史，都属于中国近代史的范围，而以五四运动为标志，又可把近代史划分为前后两个时期。1949年以后，中国历史才进入现代的行程。本书论述1919年至1949年的历 史而称作“中国现代史”，是沿袭近几年习用的名称，也是高等学校课程表上一直还在使用的名称。 实事求是，是历史研究和编写的一条基本原则。这也是我国史学的一个优良传统。我国古代有见识的史学家，虽然有时代的阶级的局限性，但还是大多崇尚“直书”，反对“曲笔”，即主张写信史。有人甚至为此牺牲了生命。他们对写信史的意义也是相当了解的。任何一个阶级的政治家、思想家，都要总结历史经验，用以指导本阶级、阶层或集团的行动。但也只有从真实的历史资料中，才能总结出较正确的历史经验，从而吸取有用的东西。马克思主义者是最有远见和大公无私的，没有剥削阶级的偏见。历史工作者只有采取马克思主义的态度，才能真正把实事求是的原则贯彻到底。本书是力求贯彻这一原则的。当然做到实事求是是需要有各种充分的条件。在可能的条件下尽量写信史，这是本书的一个优点。 科学的生命在创新。如果科学工作者总是穿新鞋走老路，科学的生命也就停止了。自然科学如此，社会科学也如此。但历史科学有它的特点和难处。史学工作者面对的是过去的资料，整天跟故纸堆打交道，怎能创新呢？这就需要有一种“化腐朽为神奇”的见识和功夫。所谓“化腐朽为神奇”，并不是神秘的魔法，也不是主观主义的“自由创造”，只要努力学习马克思主义的立场观点方法，充分占有材料，并把二者很好地结合起来，就可以逐步做到。人们的认识是无止境的，社会现实要求史学工作者提供有效的参考资料和历史经验的总结也是无止境的。因此历史研究的创新是无穷无尽的。当然，对历史资料，史学工作者只能给以新的解释，而不能加以抹杀或歪曲。并且这种解释只能是历史资料中所含有的，而不是史学工作者硬加的。史学研究上的创新只能如哥伦布的发现新大陆，不能如瓦特的发明蒸汽机。本书的作者注意到在实事求是基础上的创新，在全书的体系上，在具体史实的分析和结论上，都有不少新的处理和看法。

世界近代史

作者：  刘宗绪主编

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：　　考虑到本书是作为高校本科教材编写的，因此有必要作些说明：. 　　 依实而论，在历史的长河中，为时最久的毕竟不是无休止的拼杀与争斗，事实上也没有接连不断地发生暴动、起义、革命和战争。在绝大多数的情况下和占时最多的年代里，历史所展示的还是和平状态下的社会生活面面观。这一点，我们在着手编写时就已意识到了。不过，近代时期无疑是社会转型的大变革时期，转型过程中引发的改革与革命，以及伴随而来的激烈冲突，为数之多颇为可观。这些显然都是人类社会演进中的大事，很自然地也构成了本书的重要内容。我们所做的是，在反映这些内容的同时，在篇幅允许的条件下，力争更为全面地阐述历史的各个方面。.. 　　 近年来学术界的众多同行表明见解，以为近代时期应以16世纪为起点，以19世纪与20世纪之交作为近代史与现代史分界。其基本着眼点是欧洲资本主义萌芽、资本原始积累的兴起和资本主义的发展。此外，同行以为世界史非将中国历史排除在外的域外史，中国历史与其他国家历史一样，是人类历史发展为世界历史全过程的组成部分。应该说，如此立论是公允的，也得到了越来越多学者的认同。本书采以上见解。...

20世纪中国诗歌经典

作者：  王富仁主编

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：　　 中国的新诗，严格说来，就是中国现代白话诗歌。我说它是中国“现 　　代”白话诗歌，因为它有别于中国古代的白话诗歌。“五四”以后，胡适 　　写了一部《白话文学史》，是为了说明他所提倡的白话文学不是没有根据 　　的，按照他的说法，中国文化学从产生之日起，就是白言话文学占着统治 　　地位，是几千年中国文学发展的主流，所有有价值的文学作品，几乎都是 　　白话文学作品。 　　 中国新诗同中国古代诗歌传统和西方诗歌传统都有一个完全不同的特 　　点，这个特点在表面上看来是十分荒诞的，那就是它不是由一个伟大的诗 　　人开创的，而是由一个不是诗人的人开创的。胡适就是这样一个不是诗的 　　人伟大诗人。可以说，现在任何一个诗歌爱好都都会写出比胡适的新诗好 　　的新诗来，但迄今为止的任何一个杰出的中国新诗诗人都没有胡适对中国 　　新诗的贡献更加伟大。 　　

学前卫生学

作者：  万钫编著

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：　　学前卫生学是研究如何保护儿童、增进儿童健康的一门学科，同时，也是学习学前教育学、儿童心理学等学科的基础。《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材：学前卫生学（第2版）》是在1994年版《学前卫生学》的基础上修改而成的。《新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材：学前卫生学（第2版）》主要从生理基础，儿童营养，预防常见病，预防传染病和寄生虫病，健康教育与健康评价以及集体儿童保健六个章节阐述了学前卫生学这一科学。

20世纪外国诗歌经典

作者：  刘象愚主编

出版社：北京师范大学出版社,2004,2009重印)

简介：　　《20世纪外国诗歌经典》编选这样一部时间长，范围广，流派甚多，好的诗人诗作不计其数的作品集，原则上应该有这样几点考虑：首先，所选各家应该在这篇序言开始时所说的特定时空之内；其次，不仅那些在一个世纪内产生巨大影响的大家不能遗漏，而且那些在一段时间和一定空间内具有影响的诗人也必须收入；再次，那些代表了一定思潮和流派的诗人则不论影响大小都应该有所体现；最后，不论所选何家何派，收入本集的作品必须是他（或她）的代表作或精品。按照这几个原则，《20世纪外国诗歌经典》选收了20世纪外国的239位诗人的417首诗，其中欧美各国183人，欧美之外的其余地区和国家46人。对于20世纪浩瀚无涯的外国诗歌大海来说，这里所选的诗家诗品不过是沧海一粟而已，但由于编选者尽力精心拣择，这一粟就可能包客了来自大海不同时空中的点滴，因此，希望通过这十分有限的“一粟”，能够使读者收窥一斑而见全豹的效果，倘能如此，就不枉编选者的一片苦心了。