社会与健康
作者: 徐秋杰 等主编
出版社:北京师范大学出版社 2004-9-1
简介:根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神,结合学前幼儿的认知特点,我们编写了学前一年教育读物《社会与健康》。读物以注重情感教育和良好卫生行为习惯的培养为宗旨,所设计的每一个认知活动、生活活动、实践活动、游戏活动,都是结合学前幼儿的生活经验和有关社会常识,以境人情,由情导行,由近及远,持续不断。为便于教师和家长对孩子的指导,书中提出了具体的目标要求和指导方法,以期通过教师的启发引导和家长的教育示范,使得孩子们的快乐童年更加丰富多彩,从而帮助他们获得一种快乐的成长经历。 具有鲜明的时代特征和终身教育的思想,是新《纲要》的理念亮点。把幼儿培养成社会人,培养成对社会有用的人,培养成一个具有健康体魄的人,是一个民族的期望和目标。幼儿时期正处于人生的起步时期,需要教师和家长的精心指导,启迪心智,陶冶情操,为其身心健康、和谐发展奠定良好的基础。