新课标语文读写周计划：5年级

作者：  蔡晔　主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：根据新课标主流版本教材的教学单元，设置每周阅读的主题。　　根据新课标对每单元习作的要求，确定每周的习作目标。　　读前热身：　　对同一类阅读文章进行阅读方法技巧指导。　　精彩选文：　　遴选文章，体裁多样，材料新颖。　　写手亮招：　　点拨习作方法。　　妙语连珠：　　从阅读中积累好词妙句，为习作打基础。

新课标语文读写周计划：4年级

作者：  蔡晔 主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：根据新课标主流版本教材的教学单元，设置每周阅读的主题。 根据新课标对每单元习作的要求，确定每周的习作目标。 读前热身：对同一类阅读文章进行阅读方法技巧指导。 精彩选文：遴选文章，体裁多样，材料新颖。 写手高招：点拨习作方法。 妙语连珠：从阅读中积累好词妙句，为习作打基础。

学生作文妙语好词好句好段 写景篇

作者：  作文妙语编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008-1-1

简介：　　作文写作是培养学生观察问题、思考问题、解决问题的能力的最好途径。写作水平的高低，是衡量一个人语言素质的重要标准。然后，现在许多中小学生却害怕作文，一到作文课就感到头痛，由于作文在考试中所占的比重相当大，所以他们又不得不去面对作文这道难题。　　为了帮助中小学生克服害怕作文的心理障碍，引导他们更好地掌握写作技巧，我们作文妙语编委会按照教育部新大纲和新课标的要求，精心编写了这套《学生作文妙语好词好句好段》丛书。　　本套丛书为你汇集了名家名作的精彩片断，精选了全国优秀中小学生的作文妙语，精心设计了“好词”、“好句”、“好段”等内容，是快速提高中小学生写作水平、丰富其语言表达能力的最佳读本。通过学习摹仿、灵活运用这些生动的“好词”、“好句”、“好段”，可以使同学们的作文写作水平更上一层楼。

168个故事 影响青少年一生的好习惯

作者：  张云珍　编著

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：教育就是培养好的习惯，一粒沙，就是一个世界。一朵花，就是一个春天，一句话，就如一盏明灯。一个故事，就能启迪心灵。播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一生成功。 一个好习惯，决定孩子的一生。168个故事系列，入选新闻出版总署，“青少年百种优秀图书推荐书目”，荣获第十一届“华北优秀教育图书”评选一等奖，本书教你教育孩子做人、做事、学习、交往的49种好习惯。

新阳光语文阅读 初中语文阅读与训练 九年级

作者：  《新阳光语文阅读》编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：语文学习除了课堂学习之外，课外阅读也是十分重要的途径。因为语感的培养、信息的获取、社会的认识、思维的发展等，都离不开对语言文字作品的广泛涉猎和独立感悟。随着中考制度的不断改革，阅读已成为中学语文学习的核心。在近几年的各级各类考试中，阅读所占的分数比例也呈明显的上升趋势。　　为了配合中学语文阅读教学，实践新的教学理念，为了提高学生的阅读能力和兴趣，我们特聘在教育战线奋斗多年，并有丰富教学经验的特高级教师精心设计编写了这套《新阳光语文阅读》丛书。　　《新阳光语文阅读》丛书初中版供中学七至九年级学生使用，外加总复习共计四册。本套丛书具有选文经典与分类齐全、题型灵活与重点突出，体系创新与指导科学等特点，充分体现了新的目标和理念，我们衷心地希望它能使广大中学生朋友的阅读水平跨上一个新的台阶。

中华语文大典 新课标最新小学分类作文高分训练·五年级

作者：  李建国，张伯华　主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：　　全书由名师向你传授：最实用的写作技巧，名师与你畅谈：最深切的作文体会，名师给你提示：最容易陷入的写作误区。每一篇文章的后面都有名校名师精心撰写的点评，评析范文习作，有效地指导小学生阅读和学习范文，从中取长补短。在文章后加入“小卡片”，鼓励学生在读过文章之后写下自己的感想，让小学生在动手写的过程中，加深对文章的印象，提高自己的写作能力。为迎接2008年奥运会的到来，在正文上方提供了适合小学生学习的奥运英语词汇，拓展小学生的知识面。

学千字 汉语通

作者：  刘寿永，刘江著

出版社：北京教育出版社,2008

简介：2006年9月，国家语言文字工作委员会出版了中国语言生活绿皮书——中国语言生活状况报告。该报告调查了报纸、广播、电视、网络汉字词语的使用情况，得出如下的结论：581个最常用汉字，就覆盖全部媒体用字的80%，934个最常用汉字，就覆盖了全部媒体用字的90%。这从一个侧面说明学习汉语并不像有些人想象的那么难，掌握了934个汉字就能读懂媒体上90%的文字。 在了解了上述情况后，笔者以最常用的934字为基础，又另加66字，写出了这篇一字不重，四字一顿，八字一韵，一韵到底，叙述了华夏民族五千年文明史的《华夏辞》。该文以中学历史课本为蓝本，几乎包括了课本中所记述的全部重大历史事件。由于该文用字是在最常用的934字基础上又增加了66字而成，因此可以说，掌握此千字，就能读懂中国媒体上90%以上的文字，而按正常语速读（背）一遍此文所需的时间，仅为7~8分钟。 在今天的中国社会中，认识数百至上千汉字的5岁幼儿比比皆是，可通常小儿要到12岁以后方能读书看报。究其原因，实在是因为所识汉字中许多为不常用汉字使然。如果5岁幼儿，就能读书看报，就能凭自己的兴趣，了解自己所喜欢、所感兴趣的东西，那么，对其智力的发更多>>

超越600分 新课标初中基础知识点中点 数学

作者：  马勇 主编

出版社：北京教育出版社 2008-5-1

简介：新课程的实施是学习理念和学习方式的根本变革，《新课标初中基础知识点中点》丛书应新课程而生，整合各类新课程资源，内容丰富全面，囊括初中各科的所有知识点，以全新的形式诠释学习，赋予教辅书以生命。《新课标初中基础知识点中点》系统诠释了《考试大纲》的理论，覆盖了《考试大纲》的“纲”“目”要点和考点，使学生学有方向、练有目的、考有依据，在最短时间内扩大知识容量，提高应用技巧，有效应对中考总复习的严酷挑战。 本丛书具有以下特点： 1.与时俱进，力求创新 本丛书全面贯彻教育新理念，以新的考试大纲和课程标准为依据，紧跟全国及各省市的中考改革方向，遵循新课改精神，以现行新教材为蓝本进行编写。在内容选材和问题设计上都按考试要求精心挑选，科学设计，关注社会热点，追踪考试动向，培养学生的求异思想和创新思想。 2.注重基础，强化系统 本丛书注重基础知识的系统学习，在编写时也注意了知识之间的前后融合，对知识进行了系统的整合，全面囊括新课标要求掌握的各种基础知识，对于系统知识的强化学习，具有非常重要的意义。 3.厚积薄发，强化拓展 本丛书通过对教材面的聚焦、点的展开，全面实现教材知识间的左右贯通，前后纵横，既高屋建瓴，又细致入微。对教材透彻的解读，让学生真正吸收教材知识。丛书设计注意讲练结合，注重测试之“度”，以达到在借鉴中感悟，在感悟中收获的目的。这样，既巩固了文理基础，又拓展了求知视野。 4.触类旁通，突出规律 本丛书在内容编排上，遵循了循序渐进、由浅入深、由易到难的原则。根据学生身心发展的特点，激发学生的主动意识和进取精神，强化学法指导，注重总结规律，全面提高学生的综合素质。 5.精雕细刻，讲究全面 本丛书在各个栏目的编写上都认真研究，倾注笔力。在各个栏目的设计上都给老师和学生留有开发、选择的余地，也为学生留有拓展的空间，以满足不同层次学生学习和求知的需要。丛书既适合九年级学生全面复习迎接中考，又适于七、八年级学生作为工具书，积累知识，为中考打下坚实的基础。

海淀新学规——解题规律大全　高考物理

作者：  《海滨新学规》编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008年01月

简介：融汇课标大纲，必修+考试选修。学规；例解；运用；综试。洞穿解题规律；突破思维瓶颈；钻研学习秘籍；玩转考试魔方。

学生作文妙语好词好句好段 写物篇

作者：  作文妙语编委会 编

出版社：北京教育出版社 2008-1-1

简介：　　作文写作是培养学生观察问题、思考问题、解决问题的能力的最好途径。写作水平的高低，是衡量一个人语文素质的重要标准。然而，现在许多中小学生却害怕作文，一到作文课就感到头痛，由于作文在考试中所占的比重相当大，所以他们又不得不去面对作文这道难题。　　为了帮助中小学生克服害怕作文的心理障碍，引导他们更好地掌握写作技巧，我们作文妙语编委会按照教育部新大纲和新课标的要求，精心编写了这套《学生作文妙语好词好句好段》丛书。　　本套丛书为你汇集了名家名作的精彩片断，精选了全国优秀中小学生的作文妙语，精心设计了“好词”、“好句”、“好段”等内容，是快速提高中小学生写作水平、丰富其语言表达能力的最佳读本。通过学习摹仿、灵活运用这些生动的“好词”、“好句”、“好段”，可以使同学们的作文写作水平更上一层楼。

倍速学习法七年级英语—人教新目标

作者：  《倍速学习法》编写组　编

出版社：北京教育出版社 2008年09月

简介：　　首创漫画知识“酷”学法，见证2800万学子成长。　　原文译注+要点精解+中考专题+写作专练+教材答案　　万向思维，万卷真情。

新阳光解题方法 高考物理解题方法与点拨

作者：  《新阳光解题方法》编委会 编

出版社：北京教育出版社 2008年6月

简介：本书紧扣最新考试大纲和课改新理念，通过对典型试题的解答、点评，帮助考生梳理知识、探索规律、总结方法，全面提高学习物理的能力。 本书的特点是：习题选择系统、全面、新颖，解题透彻，方法独特，点评关键，警示思维误区，拓展学生思维。按照学习规律和思维能力的训练规律，习题编排做到循序渐进，由浅入深，由易到难，科学合理，适用性强。 本书既适用于高三阶段的总复习，又适合于做高中其他年级的学习辅导资料。

小学作文10个知识点训练 三年级

作者：  李建国

出版社：北京教育出版社 2008年04月

简介：

新课标小学英语阅读周计划·四年级

作者：  陈业莹

出版社：北京教育出版社 2008年05月

简介：

新阳光语文阅读 四大名著精彩导读与达标训练

作者：  郝朝阳，李金水 主编，《新阳光语文阅读》编委会 编

出版社：北京教育出版社 2008年06月

简介：由多年从事教学工作、深知中小学生的所欲所需的名师精心编写，本书仅有我国四大名著原著的1/40。学生们在节假日随便翻翻，或窥斑见豹，或按图索骥，用很少的时间，就能达到既可通览全貌又可把握重点的目的。由此而进，便可逐步跨入文学名著的殿堂。

炫语文 新课标小学考点阅读·四年级

作者：  赵桂森 主编

出版社：北京教育出版社 2008年4月

简介：亲爱的同学，经过多年的语文学习，我们已经充分认识到阅读对于语文学习的重要性。然而，很多同学的阅读能力却不容乐观，尤其是在考场上，很多同学面对阅读试题感觉无处下手，回答问题抓不住要点，结果丢失了许多分数，严重影响了语文甚至整个考试的成绩，这是多么令人惋惜的事情呀! 为帮助同学们切实提高语文阅读能力，使同学们在语文考试中能够顺利取得优秀成绩，我们特地编写了这套独具特色的《新课标考点阅读》丛书，供大家平时学习和考前训练使用。丛书分年级编写，每个年级又按不同文体分为若干训练专题。在每个单元的专题训练中，都设计了“考试重点”“解题示范”“过关检测”“全真模拟”等四大板块，其中： 考试重点：针对新课标提出的阅读要求，对语文试卷中此类文体阅读试题中涉及的重要考点，进行详细、具体的解读、分析、归纳，并且简要地指导解决这些考点的基本方法。 解题示范：选择极具典型性的课内外阅读试题，解析命题者出题思路，指导答题方法、技巧，提示答题中应该注意的问题。使同学们能够准确、快捷地把握此类文体的命题方向和解题规律。 过关检测：有针对性地对同学们进行基本的阅读训练，力求涵盖这种文体的基本知识、基本考点，使同学们在做完这部分练习之后，能对这种文体的基本知识有一个比较系统的了解和掌握。 全真模拟：针对本单元文体进行比较高层级地训练，主要突出能力方面的训练，题型力求新颖、有深度，使同学们在做完这部分练习之后，能够熟练地掌握答题技巧，积累丰富的答题经验。 在编排的过程中，我们十分注意每篇文章设题的由浅入深、丰富全面，根据年级和文体特点，将一些重复的机械训练式的题目去除，保留或添加一些新颖别致、富有创新意味的题型，使同学们在运用这套丛书进行训练时，能够充分感受新课程改革给考试评价带来的巨大变化，沐浴着新课改的春风，踏上成功的快车。 总之，本套丛书选材全面，编排科学，设题新颖，突出考点，紧紧把握新课标精神，是一部不可多得的高质量的阅读训练丛书。只要大家认真阅读，精心训练，一定会有意想不到的收获。

新课标语文现代文阅读120篇 九年级

作者：  郝朝阳，李金水　主编，《新阳光语文阅读》编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008-6-1

简介：本套丛书具有以下特点：　　选文贴近现实　　根据新课标的要求，书中将现代文阅读分为文学作品、科技作品、议论文等几大类。所选文章贴近社会现实，或语言优美，或立意深刻，或构思精巧，或议论精辟，凸显迅捷的时效性和浓郁的时代气息。　　题型灵活多变 每篇阅读材料后面的训练题由浅入深，主要围绕重点词汇、层次结构、写作意图、表达方式等进行分析、检测。题型灵活多变，吸收了近年来中考开放性试题的命题思路。如一些主观题，让学生们积极发表自己的观点，尽情抒发对文章的认识与感悟。　　紧扣中考考点 从阅读规律人手，精心收录近几年全国各地中考和重点学校有关阅读试题，紧扣考点，详细讲解，方便广大学生进行有针对性的阅读与训练。

重点难点解题手册 初中物理

作者：  初中解题研究组　编

出版社：北京教育出版社 2008-4-1

简介：物理旨在研究宇宙物质存在的各种主要的基本形式，它们的性质、运动和转化以及内部结构；从而认识这些结构的组元及其相互作用、运动和转化的基本规律。人类近代社会发生的三次技术革命中，起到关键作用的都是物理科学的创新成果。物理学以前是，现在是，未来也将是人类发展不尽的源泉和坚实的基础。

北京市中小学班主任工作指导手册

作者：  北京市教育委员会德育处

出版社：北京教育出版社 2008年04月

简介：

学生作文妙语好词好句好段 写人篇

作者：  作文妙语编委会　编

出版社：北京教育出版社 2008-1-1

简介：作文写作是培养学生观察问题、思考问题、解决问题的能力的最好途径。写作水平的高低，是衡量一个人语文素质的重要标准。然而，现在许多小学生却害怕作文，一到作文课就感到头痛，由于作文在考试中所占的比重相当大，所以他们又不得不去面对作文这道难题。 为了帮助小学生克服害怕作文的心理障碍，引导他们更好地掌握写作技巧，我们作文妙语编委会按照教育部新大纲和新课标的要求，精心编写了这套《学生作文妙语好词好句好段》丛书。 本套丛书为你汇集了名家名作的精彩片断，精选了全国优秀小学生的作文妙语，精心设计了“好词”、 “好句”、 “好段”等内容，是快速提高小学生写作水平、丰富其语言表达能力的最佳读本。通过学习摹仿、灵活运用这些生动的“好词”、 “好句”、 “好段”，可以使同学们的作文写作水平更上一层楼。