从大爆炸到黑洞

作者：  (英)史蒂芬·霍金著;许明贤，吴忠超译

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：《2011新版启东黄冈大试卷?英语(9年级上)(外语教育教材适用)(初中起点)》内容简介：能力靠训练形成，素质教育的硕果通过考试呈现。启东、黄冈等地优质教育的成功在于适应学生素质的发展，帮助学生有效学习和系统整理内化所学知识，形成能力素养。“单元测试”“月月考核”是启东、黄冈优质评价的重要内容，“分类复习”是科学学习方法的精华。《启东?黄冈大试卷》是两地教学测试的预设，是强强联手中的生成。它以新课程改革理念为指导，以最新的教材为依据，提供最新的训练形式，体现最新的教学成果。 内容新活——紧扣新课程要求，充分体现教学要点、重点和难点。既有助于掌握基础知识，又有利于启迪思维。 训练系统——单元测试和每月考核的思路，构成了“难度逐渐加深，思维逐渐开放”的有效梯度；“分类复习”系统内化，培养智能，促进素养达标。 能力提高——题型注重提高能力，注重基础性与阶段性、综合性与创造性相结合，以求达到举一反三，提高学生综合素质。 《启东?黄冈大试卷》由江苏启东和湖北黄冈的特高级教师和优秀教研人员联合奉献，从两市多年测试精华中选萃，是两地成功教育的结晶，让您充分享受优质教育资源的科学性、开放性和先进性。 精品是长期打磨的结果，恳请广大师生提出宝贵意见，让我们一起为它的更加完美而不懈努力。

共产党宣言

作者：  马克思，恩格斯著;中共中央马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作编译局译

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　专家评价《尖子生课时卷》令人耳目一新，新在哪里？一是栏目设置和解题思路异常实用。二是规模大、品种全。三是编写队伍资质优秀。四是使用方便，可拆成活页卷，供测试和课堂、课后作业使用。 　　——她充分融会了试验教材的改革思想，她是教材的延伸； 　　——她认真研究了学生的认知规律和接受心理，她是教材的拓展； 　　——她体例科学、结构严谨，让学生轻松学习和备考，她是教材的升华。 　　《尖子生课时卷》主要是针对重点、难点、考?，按课时分层设置试卷，以优秀教学模式为契入点，荟萃了全国各地重点学校多年来的内部资料。注重题目的典型性、实用性、多样性和新颖性，精选的题目由浅入深，难易适度，既考查了学生基础知识的掌握情况，又评价了学生的综合创新能力，既是学生的必备辅导资料，又最大限度地简化内容，切实减轻学生的负担。 　　《尖子生课时卷》还有一大特色就是，每份课时卷附有教材课时知识要点网络图，供学生期中、期末复习使用，参考答案对每道有些难度的试题都作了较为详细的解答，让学生在自我检测的同时进一步加强对基础知识的理解与记忆，产生?的顿悟和联想，做到融会贯通，无师自通。 　　让《尖子生课时卷》陪伴我们愉快地学习，健康地成长吧！

红岩

作者：  罗广斌，杨益言著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：专家评价《尖子生课时卷》令人耳目一新，新在哪里？一是栏目设置和解题思路异常实用。二是规模大、品种全。三是编写队伍资质优秀。四是使用方便，可拆成活页卷，供测试和课堂、课后作业使用。 ——她充分融会了试验教材的改革思想，她是教材的延伸； ——她认真研究了学生的认知规律和接受心理，她是教材的拓展； ——她体例科学、结构严谨，让学生轻松学习和备考，她是教材的升华。 《尖子生课时卷》主要是针对重点、难点、考点，按课时分层设置试卷，以优秀教学模式为契入点，荟萃了全国各地重点学校多年来的内部资料。注重题目的典型性、实用性、多样性和新颖性，精选的题目由浅入深，难易适度，既考查了学生基础知识的掌握情况，又评价了学生的综合创新能力，既是学生的必备辅导资料，又最大限度地简化内容，切实减轻学生的负担。 《尖子生课时卷》还有一大特色就是，每份课时卷附有教材课时知识要点网络图，供学生期中、期末复习使用，参考答案对每道有些难度的试题都作了较为详细的解答，让学生在自我检测的同时进一步加强对基础知识的理解与记忆，产生新的顿悟和联想，做到融会贯通，无师自通。 让更多>>

现代儿童美术欣赏教育丛书

作者：  屠美如主编

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

新编高中语文基础知识手册

作者：  李光琦主编

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

民间美术

作者：  孔起英，季红编著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　冷静地分析当前小学生所拥有的课外阅读资源，我们不难发现存在如下几种问题：或者是学生的课外阅读资源十分匱乏，学生的阅读面只局限在语文课本这一有限的空间之中；或者是学生的课外阅读资源太过“高深”，学生的许多课外阅读辅导资料的选文与学生的课堂阅读內容相去甚远，甚至毫无联系，学生无法“得法于课內，得益于课外”；或者是学生的课外阅读资源太过“功利化”，学生的许多课外阅读材料一味地“短视”在学生的习作能力的提高上，过多地表现为作文选、作文指导等，忽略了学生“语文素养”这个“生命之根”的培植与形成。 　　鉴于此，我们组织了一批一直立足于小学语文教学一线的名师、学科带头人、优秀青年教师与骨干教师，依据《语文课程标准》倾心打造了《语文同步拓展阅读与训练》这套系列丛书。 　　这套丛书坚持阅读与训练同步，积累与理解同步，感悟与内化同步，拓展与提高同步，努力做到。 　　理念新。充分体现新课标的精神，遵循学生的阅读规律，提高学生的阅读应试能力，始终关注学生的阅读素养的形成与发展。 　　选文美。强调文章的首选，重视文章的含金量，努力追求文质兼关，贴近生活，富有文化內涵。体现为：体裁多样——各种文体兼有；主题鲜明——洋溢着时代气息，可读性强；内容丰富——涉猎广博，精彩纷呈。 　　设练精。关注阅读本位，考查学生的阅读习惯与能力，注意设法的灵活性、拓展性与多元性。 　　这套丛书的內容架构由四部分组成：“课练”、“单元阅读测试”、“期中阅读测试”和“期末阅读测试”；每篇文章的“课练”又分两部分：“课文同步(即课文片断)”和“拓展阅读”。 　　“文同步”部分主要节选课文的经典语段或精彩章节，设练体现“少、精、活”的原則，重在加强基础训练，以检测学生对课文的理解与感悟。 　　“拓展阅读”部分精心选取与课文內容有一定联系的，且具有人文內涵与时代特征的时文、荚文，并精心设计练习，旨在巩固阅读的基础上延伸阅读，既为学生的课堂阅读提供了“练兵场”，又让学生在学以致用中拓展了阅读面，丰富了阅读內容，提升了阅读素养。 　　“单元阅读测试”、“期中阅读测试”和“期末阅读测试”是本套丛书精心打造的“亮点，’栏目，其“亮点”不仅表现在文章的首选性、设练的原创性。更体现为融入了近年来相关政府部门对学校教育进行“绩效评估”中所遵循的阅读检测理念，从不同角度设计丰富多彩的题目，让学生在大量阅读中轻松应答，在轻松应答中检测自己的阅读能力。其中“单元阅读测试”选择一至两篇文章，“期中阅读测试”和“期末阅读测试”选择一篇长文或两篇短文设练。 　　古人认为。阅读之至境在“顿悟”，正如佛教之所谓“参禅悟道”。要达到“顿悟”之境，训练乃必由之路。在阅读中“悟”，在顿悟中“练”，在“顿悟”与“训练”中品味阅读之美，拥抱阅读之美，心意怦怦地在文字中做心灵的远游，与经典和时尚对话。若如此。也就实现了我们编写此套系列丛书的意图。

世界金质民间童话

作者：  高帆主编

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

雕塑与建筑

作者：  黄进，姚燕文编著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　冷静地分析当前初中生所拥有的课外阅读资源，我们不难发现存在如下几种问题：或者是学生的课外阅读资源十分匮乏，学生的阅读面只局限在语文课本这一有限的空间之中；或者是学生的课外阅读资源太过“高深”，学生的许多课外阅读辅导资料的选文与学生的课堂阅读内容相去甚远，甚至毫无联系，学生无法“得法于课内，用之于课外”；或者是学生的课外阅读资源太过“功利化”，学生的许多课外阅读材料一味地“短视”在学生的应试能力的提高上，过多地表现为作文选、作文指导等，忽略了学生“语文素养”这个“生命之根”的培植与形成。 　　鉴于此，我们组织了一批长期从事中学语文教学实践与研究的语文教学名师、学科带头人、优秀青年教师与骨干教师，依据《语文课程标准》倾心打造了《语文同步拓展阅读与训练》这套系列丛书。 　　这套丛书坚持阅读与训练同步，积累与理解同步，感悟与内化同步，拓展与提高同步，努力做到—— 　　理念新。充分体现新课标的精神，遵循学生的阅读规律，提高学生的阅读应试能力，始终关注学生的阅读素养的形成与发展。 　　选文美。强调文章的首选，重视文章的含金量，努力追求文质兼美，贴近生活，富有文化内涵。体现为：体裁多样——各种文体兼有；主题鲜明——洋溢着时代气息，可读性强；内容丰富——涉猎广博，精彩纷呈。 　　设练精。关注阅读本位，考查学生的阅读习惯与能力，注意设练的灵活性、拓展性与多元性。 　　这套丛书的内容架构由四部分组成：“课练”、“单元阅读测试”、“期中阅读测试”和“期末阅读测试”；每篇文章的“课练”又分两部分：“课文同步（即课文片段）”和“拓展阅读”。 　　“课文同步”部分主要节选课文的经典语段或精彩章节，设练体现“少、精、活”的原则，重在加强基础训练，以检测学生对课文的理解与感悟。 　　“拓展阅读”部分精心选取与课文内容有·定联系的，且具有人文内涵与时代特征的时文、美文，并精心设计练习，旨在巩固阅读的基础上延伸阅读，既为学生的课堂阅读提供了“练兵场”，又让学生在学以致用中拓展了阅读面，丰富了阅读内容，提升了阅读素养。 　　“单元阅读测试”、“期中阅读测试”和“期末阅读测试”是本套丛书精心打造的“亮点”栏目，其“亮点”不仅表现在文章的首选性、设练的原创性，更体现为融入了近年来相关政府部门对学校教育进行“绩效评估”中所遵循的阅读检测理念，从不同角度设题，让学生在大量阅读中轻松应答，在轻松应答：卜检测自己的阅读能力。 　　古人认为，阅读之至境在“顿悟”，正如佛教之所谓“参禅悟道”。要达到“顿悟”之境，训练乃必由之路。在阅读中“悟”，在顿悟中“练”，在“顿悟”与“训练”中品味阅读之美，拥抱阅读之美，心意怦怦地在文字中做心灵的远游，与经典和时尚对话。若如此，也就实现了我们编写此套系列丛书的意图。

高科技创造黄金新世纪

作者：  禹阿平等主编

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

海星星

作者：  姚业涌著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

天外是否有客来

作者：  英子

出版社：北方妇女儿童出版社 1998年09月

简介：

大自然迷宫

作者：  英子

出版社：北方妇女儿童出版社 1998年09月

简介：

形形色色历险记

作者：  英子

出版社：北方妇女儿童出版社 1998年09月

简介：
这本书将把您从有限的空间带入到无限的大自然中去，它能使青少年朋友从这些曲折离奇的故事中，开阔眼界，增长知识，从而激发爱科学、学科学、探索科学的热情；它又能使成年的朋友在繁忙的工作之余，透过这张五彩缤纷的窗口，看一看，他们不曾见过的奇山异水……为此，我们在编写过程中力求做到：知识基本可靠又浅显易懂，生动活泼，使知识与趣味完美结俣，收到雅俗共赏的效果。由于我们水平有限，书中内容难免有所疏漏，请读者朋友不赐教。
【媒体评论】

凡人创造的奇迹

作者：  英子 主编

出版社：北方妇女儿童出版社 1998年9月

简介：这本书将把您从有限的空间带入到无限的大自然中去，它能使青少年朋友从这些曲折离奇的故事中，开阔眼界，增长知识，从而激发爱科学、学科学院、探索科学的热情；它又能使成年的朋友在繁忙的工作之余，透过这张五彩缤纷的窗口，看一看他们不曾见过的奇山异水…………为此，我们在编写过程中力求做到：知识可靠又浅显易懂，生动活泼，使知识与趣味完美结合，收到雅俗共赏的效果。由于我们水平有限，书中内容难免有所疏漏，请读者朋友不吝赐教。

中国高干夫人档案

作者：  潘相陈编著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：

鲁滨孙飘流记

作者：  (英)笛福著;郭建中译

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：如果世界上真有什么普通人的冒险经历值得公诸于世，并在发表后会受到公众欢迎的话，那么，编者认为，这部自述便是这样的一部历险记。 编者认为，此人一生的离奇遭遇，是前所未闻的；他那变化万端的生活，也是绝无仅有的。 故事主人公以朴实严肃的态度，叙述自己的亲身经历，并像所有明智的人一样，把其遭遇的每件事情都与宗教信仰联系起来，用现身说法的方式教导别人，让我们在任何境遇下都要相信和尊重造物主的智慧，一切听其自然。 编者相信，本书所记述的一切都是事实，没有任何虚构的痕迹。读者阅读这类故事，一般也只是浏览一下而已，因而编者认为无需对原作加以润色，因为这样做对读者在教育和消遣方面都毫无二致。正因为如此，编者认为，出版这部自述本身就是对读者的一大贡献，因而也不必多说什么客套话了。

教育百科全书

作者：  曲大富主编

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　本书收集了古今中外的大量资料，内容包括教育理论、发展史、教育管理、知名学校、教学方法、教育名人名篇、教育法规、还有教育上的“万花筒”等，内容极其丰富，涵盖广泛，本书内容丰富、资料齐全、通俗易懂、方便实用，实为一套不可不备的大型实务工具书，有极高的学术价值和使用价值。

汤姆·索亚历险记

作者：  (美)马克·吐温著;雷宁译

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：《启东黄冈作业本:数学6年级(下)(2010春)(北师大教材适用)》主要内容：从“着眼于21世纪对人才素质的要求，着力于促进小学生语文、学、英语等学科素养的形成与提高，为他们全面素质的发展打下坚实基础”的宗旨出发，以养学生的创新精神和实践能力为重点，以激发学生学习语文、数学、英语等学科的兴趣，形成勇实践，敢于创新的良好品质。根据新课程标准的要求，为配合教材教学，我们组织了一批长期奋战在学一线的特高级教师和优秀的教学能手，编写了本套丛书。 本套丛书的编排体系为：知识体系结构图表、随课练习、归类复、单元检测以及期中、期末检测，并附有部分习题参考答案，是指导教师教学、学生自学、家督促及检查学生学习的理想的辅导材料。 本套丛书采用书+卷的结构模式，具有以下几个特点： 一、重视双基、培养能力。 以学生发展为本，既重双基练习，又重情趣、能力培养。练习的材贴“标”、贴“本”、贴近学生的生活，能够激发学生的做题兴趣，使学生能享受到学习成功的快。 二、源于基础、难易有序。 引导学生自学，选编练习有梯度、有层次，题量适中，适合学生练。此外，还配有一定量的兴趣题，拓展延伸题，供学生自主探索。同时，紧密结合各单元的教目标和重难点，编排了单元检测，引导学生自我检测，自我总结。 三、注重训练、针对性强。 语文着眼于培养学生灵活运用知识的能力，以思维训练为核心，对每篇课文的教学实际，突出学习的重难点。能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施保证学习效果不打折扣。 数学力求做到使抽象的概念形象化，复杂的问题简明化，呆板的识趣味化，能力训练系统化，充分激发学生的学习热情，真正发挥和调动学生学习的自主、能动性和创造性，从更高的层次开发潜能，帮助学生轻松、愉快地学数学。 英语选编的题型丰富，注重培养学生的听、说、读、写能力，并据试题的题型、难易度进行合理编排，切实做到由易到难，分层递进，从而有效地激发学生的学兴趣，循序渐进地提高学习成绩。

居里夫人

作者：  ( )艾夫·居里著;左明彻译

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　艾芙·居里的《居里夫人传》是人物传记，甩的是写实的手法，书中引用了居里夫妇的大量信件和日记。作者说：“这个故事极像神话，假如把它稍加装点，我以为简直就是罪过；所以，我们叙述的事迹，都是我确实知道的，我不曾改换一句重要的言词，也不曾捏造一件衣服的颜色，事情都确曾发生，引用的语句也都的确说过。” 　　 艾芙以丰富的材料和细节展示了居里夫人平凡而伟大的一生：她的科学事业，她的真挚爱情，她的寸爱女儿，她的纯洁友情，着重描写居里夫妇的工作精神和处世态度。作为传记作家，艾芙使用的方法，主要不是分析，而是叙述和以细节衬托的素描。透过她，显示给我们的具体细节材料，我们似乎可以看到居里夫人作为学者、作为妻子、作为母亲、作为朋友的几种角色，的巧妙的结合，有血有肉、栩栩如生，真实、伟大而平凡的女科学家的形象俨然就站在我们面前。从文字上看，今书语言流畅、形象、贴切、生动、易懂。作为科学家的传记，书中难免有大段的关于科学的描述，物理学和化学的概念、定理也经常出现在其间。这里也正是作者大显身手之处。作为科学家的女儿，艾芙从幼年时期就耳濡目染接受了科学的熏陶，所以艾芙笔下的科学定理深入浅出，专业性很强的名词如放射性、氯化物、钋、镭，也都很容易让外行人读懂。 　　 细读这样的一部伟人的传记，除了解书中所提到的居里夫人的事迹外，我们还将从字里行间体会出这位伟大的科学家为科学而献身的精神。为了放射性科学，她放弃了普通人的许多乐趣，献出了她的健康以及生命；透露出这位伟大科学家的爱国之情——把最先发现的放射性元素以她祖国波兰的谐音“钋”来命名；还向我们展示了这位伟大科学家的高尚情操——“完全不为外物所移”，放弃了她发现镭之后可以成为千万富翁的机会，拒绝申请专利，把镭的提炼方法毫无保留地公诸于世。艾芙说自己的母亲“终生拒绝财富，对于荣誉，也漠然视之。”

西洋画

作者：  陶金鸿，边霞编著

出版社：北方妇女儿童出版社,1998

简介：　　 　　[p] 本套丛书是目前新课标教辅图书中品种全、质量好、知名度高的名牌教辅，它集中了江苏、山东、广东、浙江、北京、福建、江西、安徽近150名特级教师、优秀教研员、新高考命题组成员、新课标教材的专家、编者，领衔主编、加盟编写、统稿审定，是名副其实的集体智慧的结晶。 　　 丛书紧扣新课标精神，关注重点难点、知识点和社会热点，贴近考生实际，瞄准高考考试大纲，最大程度地满足广大师生的要求。 　　 丛书紧密结合新教材，与教学进度同步。在章节内容的设计上，以典型例题为切入点，以原创试卷为突破口，全面培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。 　　 丛书最后附有答案详解，融教师用书、学生用书的功能为一体，既便于师生使用，又尽可能减轻学生负担。[/p]