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语文教学艺术论 华东师范大学出版社
作者： 杨九俊
出版社：华东师范大学出版社 2020-10-01
简介：
商业分析实务教程
作者： 许鑫，蔚海燕
简介：《商业分析实务教程》选取各行业企业（金融、电信、物流、服务业等行业）、各职能领域（运营、风险、客户关系、供应链等）采用数据分析获得竞争力或核心价值的典型案例，通过*实践的分享，在大数据时代帮助读者拓展视野、把握发展趋势。商业分析管理案例结合了Teradata公司一线业务人员商业分析的相关实践经验。
一间暖暖的教室：资深老班的卓越班级构建智慧 大夏书系
作者： 许丹红
简介：浙江省德育特级教师、“十佳智慧班主任”许丹红，系统总结自己多年的带班育人经验，从暖暖的师生互动、暖暖的真情育人、暖暖的生生相育、暖暖的家校沟通、暖暖的游学来信五个方面，为一线班主任们呈现了她打造一间暖暖的教室、创建卓越班级的创意做法和心得体会。这些创意做法和心得体会，源自作者带班育人的真实实践，带着实践的温度，一线班主任既有情感共鸣，又能学到创建卓越班级的锦囊妙计。
语文课就该这样教：语文名师精彩教学片段品析（中学卷） 大夏书系
作者： 李华平，刘敏
中国现当代文学作品选（上卷）（第四版）
作者： 钱谷融
简介：《中国现当代文学作品选（上卷）（第四版）》系高等院校文科教材，为历年调查中的好教材，由钱谷融先生领衔主编，自上世纪90年代开始一直不断修订，主要为高等院校中文专业和相关专业师生使用。其选作以美文和各文体中在现当代文学史上经得住考验的作品为主，收入自1917年至今的小说、诗歌、散文、戏剧作品。本书为上卷，选文为1917至1949年经典作品，在此次修订中增加了9篇选文，并对个别选文进行了替换，并力求保存作品初次发表时的原貌，便于读者对经典作品*初版本进行研究。
哲学家与爱：从苏格拉底到波伏娃（“轻与重”文丛，在哲学经典中探寻爱情的真谛）
作者： (法)奥德·朗瑟兰，玛丽·勒莫尼耶
简介：爱，热衷理性的哲学家通常都惟恐避之不及，但古往今来，从不乏有哲学家探讨爱这一伟大的奥秘。爱，在哲学里被描述成一种必须警惕的情感，要么因为它是虚幻的、折磨人的，要么因为它让人偏离智慧、道德等理想。从柏拉图、卢克莱修到蒙田、卢梭，从康德、叔本华、克尔凯郭尔到尼采、海德格尔、波伏娃，他们都对爱有着什么样的看法？本书揭示了古往今来那些伟大的哲学家经历的感情变故、创伤苦恼以及他们关于爱的思考，对当今社会世俗化的爱情进行了质疑和批判，对于我们思考何为真正的爱情具有一定的启发意义。
教育变革：利用脑科学改善教学与校园文化 大夏书系
作者： 奥拉西奥·桑切斯
简介：科学技术飞速发展的今天，人工智能技术受到万众瞩目，但人类对自身智能——人脑，了解依然有限，对思维与意识如何发生依然不甚明了。因此，对大多数人来说，脑科学高深又复杂，更遑论运用它。本书将脑科学知识与教学实践相结合，深入浅出地讲解了如何利用新的神经生物学研究来揭示大脑是如何学习的，以及为什么会产生某种行为。比如怎样让大脑为学习作好准备，怎样提高学生的记忆与高水平思维，怎样通过具身认知来学习，等等。总而言之，整本书的重点在于让抽象的脑科学变得具体，教师通过脑科学进行教育变革，帮助学生提高学习成绩，重新点燃学习热情，从而改善每个孩子的生命质量。
文学批评入门
作者： 汤拥华
数学学习理论的演变（新时代卓越中学数学教师丛书）
作者： 谢明初，彭上观
简介：学习理论既为数学课程改革提供了理论基础，也对数学教育提出了挑战。一些理论主要是从一般教育角度提出来的，摆在数学教育工作者和广大数学教师面前的任务是：通过自身的努力，在数学教学中落实和体现新的学习理论，进一步在数学教育实践中丰富和发展数学学习理论。为了达到上述目的，本书对数学学习理论的演变历程进行梳理，分别介绍了试误学习理论和操作条件反射理论、认知主义学习理论、建构主义的核心观点、情境认知理论的主要假设，以期为数学教师在数学教育教学实践中更好地推进改革、提升数学教学质量，以及促进数学教育内涵发展提供借鉴。“理论向实践回归，实践向理论提升”是本书写作的指导思想和写作风格。本书中引用了丰富的具体数学教学案例说明数学学习理论的演变过程，通过这些具体案例，期望引起读者对我国数学课堂教学的深刻反思，并自觉为进一步改进数学课堂教学而努力。
华东师范大学出版社 2020-10-01
