《猴子的心》故事中的小猴子因为轻信鳄鱼的话，差点丢了性命。多亏他没有慌张，而是冷静地想办法，*后不仅安全回到了家，还用果子教训了一下欺骗朋友的鳄鱼。这个故事告诉小朋友们在生活中不要轻信别人尤其是陌生人的话，遇到事情不要慌张，要像小猴子一样开动脑筋，沉着应对。本书末尾附赠“数数”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的观察和数学能力。

《三只小猪》讲述了小猪三兄弟盖房子的故事，老大和老二因为懒惰，盖的房子都不结实，根本抵挡不住老狼的进攻。幸亏勤劳的老三盖了结实的砖房子，不仅救了自己，还救了哥哥们。这个故事告诉小朋友们，做事要踏踏实实，不怕吃苦，有付出才能有回报。本书末尾附赠“迷宫”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的思维和推理能力。

《小猴子下山》讲述了一只猴子下山去，见到什么感兴趣的东西就抛弃原来已经得到的东西，*后什么都没有得到回家了。这个故事引导孩子懂得不管做任何事情，都要坚持，要有恒心，不要三心二意，半途而废，否则*后的结果只能是空手而归， 什么都得不到。

《小壁虎借尾巴》讲述了一只小壁虎被蛇咬断了尾巴，到处借尾巴，*后妈妈告诉它尾巴会自己长出来的故事。这篇文章多次被选入到小学教材中，借助拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事，介绍了几种动物尾巴的特点。文章让孩子体会到了遇到困难不要老想着让别人帮忙，只有自己经历了磨难才能渐渐成长。

《龟兔赛跑》讲的是一只原本善于跑跳的兔子，因为太骄傲，在和乌龟赛跑的过程中又是吃胡萝卜又是睡大觉，结果输掉了比赛的故事。这个故事告诉小朋友们，骄傲使人落后，只有像乌龟一样，有着坚强的意志和持之以恒的精神，才能取得成功。本书末尾附赠“迷宫”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的思维和推理能力。

《小猫种鱼》故事中的小猫学着农民伯伯的样子，把爱吃的鱼种在地里，以为到了秋天就会收获好多条鱼。可是庄稼的种子能在土里发芽、结出果实，鱼是生长在水里的，埋在土里就只会烂掉。小猫照搬农民伯伯的做法，是收不到鱼的。这个故事告诉小朋友们，不同的事有不同的做法，不能只是简单模仿别人，要懂得遵循自然规律，要不然就会像小猫一样，空欢喜一场。本书末尾附赠“数数”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的观察和数学能力。

《龟兔赛跑》讲的是一只原本善于跑跳的兔子，因为太骄傲，在和乌龟赛跑的过程中又是吃胡萝卜又是睡大觉，结果输掉了比赛的故事。这个故事告诉小朋友们，骄傲使人落后，只有像乌龟一样，有着坚强的意志和持之以恒的精神，才能取得成功。本书末尾附赠“迷宫”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的思维和推理能力。

《小兔乖乖》讲述了三只小兔子在家，大灰狼冒充兔妈妈敲门却被小兔子们识破，机智的夹住大灰狼的尾巴等待兔妈妈回来的故事。这个故事告诉孩子，遇到事情要多动脑筋，想办法，不能轻易相信别人，特别是遇见坏人时候，更不能慌张，要学会保护好自己，才能幸福快乐的成长！

《拔萝卜》这个故事中的老爷爷收获了好大一个萝卜，他怎么拔也拔不出来，*后在老爷爷、老奶奶和小动物们的一起努力下，大萝卜终于被拔出来了。这个故事告诉小朋友们一个道理，那就是团结起来力量大。本书末尾附赠“迷宫”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的思维和推理能力。

《小猫钓鱼》故事中的小猫跟着猫妈妈去钓鱼，开始，小猫一会儿去捉蜻蜓，一会儿去捉蝴蝶，一条鱼也钓不到。后来，他在妈妈的劝说下，专心致志地钓起鱼来。*后，小猫终于钓上来一条大鱼。这个故事告诉小朋友们，做事不能三心二意，要一心一意，这样才能把事情做好。本书末尾附赠“找不同”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的观察能力。

《小马过河》故事中的小马被一条河挡住了去路，可是他胆子很小，不敢过河，于是就问大家河水到底有多深。松鼠告诉它不要下水，河水可深了，但老牛又告诉他河水特别浅。小马*后在妈妈的鼓励下终于亲自试了试，才知道原来河水既不像松鼠动物说的那么深，也不像老牛说的那么浅。这个故事告诉小朋友们遇到事情不能光听别人说，要自己动脑筋，勇于尝试，才能把事情弄清楚。本书末尾附赠“数数”游戏，阅读经典故事的同时，增加游戏趣味，提高小朋友的观察和数学能力。