开学季，教材全场大促，满300减100，详情点击点击职业英语 职业英语模块 旅游英语2 学生频道

作者：  （新西兰）霍尔　等原著，刘黛琳，牛健　改编

出版社：大连理工大学出版社 2009-3-1

简介：《旅游英语》是专门面向高职高专旅游专业方向的英语教材，隶属于《点击职业英语》公共英语系列教材中的职业英语模块，体现英语在旅游行业中的定向应用，旨在培养学习者在从事涉外旅游工作中所需具备的英语语言技能及其职业素质的培养，学、习时象为高职高专院校旅游专业的学生及具有同等需求的自学者。学习者在学习《旅游英语》之前，应先学习《点击职业英语》基础英语模块，这样可以取得最佳学习效果，因为基础英语模块是职业英语模块的基础。　　《旅游英语》由两个级别组成，每级包括《学生频道》与《教师频道》。《学生频道》附有配套光盘。　　《学生频道》是供学习者使用的教材，每级包括16个单元，每个单元的结构为：FirstSteps，Listening Strategies, Language Workout, Sound Workout, Politeness Strategies, Team Work,Final Steps, When Cultures Meet o关于每一部分的设计思想及目的和作用，请参见To the Student中的说明。　　《教师频道》是供教师使用的参考书，它对如何组织每个单元的每一项教学活动都提出了具体建议，同时还设计了一些相关的扩展活动。另外，练习答案与听力录音文本也放在了《教师频道》中，以方便教师有效地组织教学。　　《旅游英语》具有如下特点：　　1．突出听说。针对旅游行业使用的工作英语主要涉及听说活动的特点，本教材的大多数练习设计均以听说为主，而且训练重点紧紧围绕语言的准确性、流利性和得体性三个方面展开，以培养和提高学习者在涉外旅游接待工作中与各国人士自如得体地进行口头交流的能力。　　2．场景真实。本教材设计的交际场景涉及到旅游行业的各类部门，包括宾馆、饭店、航空公司、旅行社、游客接待中心等。学习者既可以扮演旅游行业的工作人员，也可以扮演游客角色，身临其境地体会在这些真实的交际场合中需要掌握的英语语言沟通技能及应具备的相关业务素质。　　3．语言地道。本教材的语言素材全部来自旅游行业一线从业人员的日常工作用语及游客经常使用的语言。这些语言包括词汇及表达法，均能最大限度地体现真实、地道、自然的特点。教材内容无论从话题方面，还是从文体方面，也都是旅游从业人员及游客在日常工作和生活中经常要遇到或接触的，真实、实用。　　4.图解词典。《学生频道》在书末附有图解词典，该词典以图解方式集中列出了与旅游行业相关的各类部门经常使用的一些词汇及表达方式，这些词汇及表达方式准确、地道，是旅游英语学习者必须掌握的内容。　　5.文化多元。《学生频道》中的When Cultures Meet以简单、幽默的语言描述了世界各国主要的文化及习俗，尤其是欧美和亚洲国家及地区的文化习俗，掌握这些文化习俗时于从事涉外旅游工作的人员来说是一种必备的业务素质，也是实现成功交际的重要因素。　　 6．职业素养。本教材通过语言技能训练、多元文化熏陶及行为规范培养，致力于全面提高学习者从事涉外旅游工作的职业素养，有助于促使学习者在未来的工作中语言过硬，举止得体，充满自信地完成本职工作。

机电英语

作者：  李翠香　主编

出版社：大连理工大学出版社 2009-3-1

简介：《机电英语》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的机电类课程规划教材之一。 随着经济的国际化发展，世界上各种经济、文化、科技交往日趋频繁，而这一切均离不开语言这门工具，人们也越来越意识到英语在国际交流中的重要性，出现了大量以英语为专业的英语专业人才，但是，这些人才大多研究的是综合英语，针对某一学科的专业英语人才却并不多见。 随着机电技术的发展和成熟，现代社会急需既懂机电知识又懂机电英语的人才，可是目前涉及机电专业英语方面的教材和参考书比较少，难以跟上时代发展和社会需求，为此我们组织编写了《机电英语》。本教材以现代机电技术为背景，充分体现专业特色，使读者能够得到较为全面的专业英语训练。在体系安排上，本教材注重专业并兼顾基础；注重专业文章的阅读和理解，也．兼顾专业词汇量的扩展；既注重了专业性又体现了实用性。在内容安排上由浅入深，循序渐进。 本教材共十个单元，每个单元包括三个部分： 1．阅读理解——旨在培养学生阅读和理解机电专业英语的能力，该部分包含两篇课文，每一单元的第一篇课文之后都配有练习题。 2．模拟套写——旨在培养学生阅读及模拟套写英语应用文的能力。 3．会话练习——旨在培养学生运用相关英语进行涉外口语交际的能力。每单元提供了三个或四个情景对话实例，以供模仿。 附录部分为翻译技巧、科技英语翻译的标准与方法、总词汇表和机电英语专业基础词汇表。

开学季，教材全场大促，满300减100，详情点击点击职业英语 基础英语模块3 学生频道

作者：  （美）查莫特　等原著，刘黛琳，牛健　改编

出版社：大连理工大学出版社 2009-3-1

简介：《点击职业英语》是为配合高职高专教育公共英语课程教学改革而组织编写的系列教材。该系列教材全面贯彻高职高专教育公共英语课程教学改革的目标要求，全程侧重学生英语实际应用能力，尤其是听说能力的培养，同时注重学生自主学习能力和职业素质的提高，是针对高职高专学生目标需求及其兴趣而设计的一套综合性公共英语学习课程。　　《点击职业英语》系列教材包括基础英语和职业英语两大模块。其中，基础英语模块由四个级别组成，每级包括《学生频道》、《练习频道》、《听说频道》和《教师频道》，并配有供学生利用计算机和网络进行自主学习的多媒体课件；职业英语模块由一系列专门的职业英语课程构成，体现英语在相关职业中的应用。　　《点击职业英语》基础英语模块注重听说读写语言基本技能与功能、语法、词汇等语言基础能力的全面培养，强调学习真实自然的英语语言，尤其是日常生活用语。该系列教材采用交际教学方法，教材中设计了多种形式的双人或小组活动，供学生在课内训练完成。内容由易到难，循序渐进，学生通过完成任务和活动训练即可巩固所学内容。　　《学生频道》是供学生使用的教材。每个单元开始部分为学习目标。在开始学习一个单元之前，学生应先了解这些目标，并在随后的学习过程中不断联想这些目标，因为学习目标可以帮助学生明确每一单元内容的学习目的。在每个单元中，语法和词汇知识通过表格形式呈现，一目了然，其后配有置于一定语言情景中的相关练习活动。　　该频道的另一个显著特点是图片故事，即以图片的形式讲述了同住美国洛衫矶一套公寓楼内14个典型人物的故事。这些图片故事提供了真实的语言交际情境，使学生能够通过接触不同国家的人，体验到实用鲜活的英语。另外，这些故事生动有趣、时代感强，沙及丰富的文化背景知识，有利于学生对照自己的文化，体验一个非常有趣的学习过程。每御单元以“锁定频道”结尾，通过一幅取自下一单元故事的图片，引导学生预浏下一单元的学习内容。　　《练习频道》与《学生频道》配套使用，其中的活动专为学生自主学习而设计，学生可在课内或课外完成。《练习频道》专门附有托业桥（TOEIC BRIDGE)和托业(TOEIC)考试样题，以便学生了解和熟悉这两个国际知名的职业英语测试的题型和刚试方式，并借此自我测评英语实际应用能力。《听说频道》专门提供了大量的听说实践活动，以提高学生用英语进行口头交际的能力。　　《教师频道》为教师提供了具体的教学建议及一些扩展活动，为教师全面贯彻本系列教材的教学理念提供指导和帮助。