国学经典：道德经

作者：  老子

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：几千年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时（0～13岁），记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，以后再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在发展，到了一定年龄，再经过自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。 如果在孩子该记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢？怎么能融会贯通、触类旁通呢？ 成人的记忆模式是“先理解，后记忆”，先理解分析才能记得住，有时还未必记得牢。孩子的记忆规律是这样吗？特别是七八岁以前的孩子！成人往往以自己的主观感觉经验，来想像小孩子也该像自己一样记。实际不是这样。特别是对于人文学科、艺术学科，孩子的记忆模式体现出整体性、混沌性和全息性，这就是国际大脑潜能开发和心理学研究专家提出的右脑记忆模式。

非物质文化遗产保护与国民价值观培育研究

作者：  魏崇周

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：
该书稿分析了非物质文化遗产传承在当代中国发展的现状，探讨了利用非物质文化遗产培育公民价值观的路径，阐述了非物质文化遗产保护中的“传承”与“传播”的关系，论证了社会转型期非物质文化遗产保护与社会主义核心价值观培育相结合的迫切性与重要性。

国学经典：中庸

作者：  子思

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：几千年来，我们中华民族的祖先，一直坚信这样一个简单的道理：小孩子在他年少时(0～13岁)，记忆力非常好，应该把前辈的人生经验、生活智慧记忆下来，牢牢地背记，并烂熟于心中。尽管此时他还不理解其深刻含义，但是先记住，好比牛先把草吃下去，以后再反刍一样，孩子随着年龄的增长，理解能力也在发展，到了一定年龄，再经过自然酝酿发酵，必然有更深的理解和领悟。 如果在孩子该记忆、记忆力强的时候，不给他一些经典的东西储存到脑子里，没有“厚积”，怎么能“薄发”呢?怎么能融会贯通、触类旁通呢？

“一带一路”的理论依据与建设方略研究

作者：  刘美平

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：
该书是受中央“一带一路”战略思路启发，试图在梳理中国区域经济学发展脉络的基础上，通过构建马克思主义区域经济学理论并运用该理论解释当今国际间区域发展问题，解决发展中国家与发达国家的共同发展问题，从而阐明“一带一路”倡议的理论根据是马克思主义区域经济学发展。

乔典运文集

作者：  乔典运

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：
《乔典运文集》，收录有作者创作的小说、散文、电影剧本、曲艺等，收录了他的《村魂》《满票》《命运》等重要作品。作者长期生活在农村，深入了解社会， 了解农村，获得了丰富的创作素材。他的作品描绘了一个多彩多姿的中原乡村，极大地丰富了上世纪七八十年代的乡土文学创作。乔典运的作品充满了对现实的关怀和对生命的哲思，一如他那为人的朴实，给人教益和启示。

问学谈史别录

作者：  郑永福

出版社：河南人民出版社 2016年07月

简介：
本书内容分为三个部分。第一部分为师友问学篇，详细记述在河南大学历史系读研、工作期间，向胡思庸、毛健予、荣铁生、朱绍侯先生等问学的情景。追忆在北京师范大学读本科期间及毕业后，亲聆白寿彝、何兹全、龚书铎、张守常、顾诚等史学大家教诲的片断。并回顾了与学界部分师友的交谊。第二部分为谈史演讲篇，收录作者在学术研讨会等场合提交的研究报告或发言稿。第三部分为读史札记篇，收录作者的读书心得及史迹考察随笔等。