共找到 104 项 “湖南教育出版社,2008” 相关结果
环境保护:教师教学手册:选修VI
作者: 罗亚誉
出版社:湖南教育出版社 2008年07月
简介:
近代中国外交史资料辑要
作者: 蒋廷黻著
出版社:湖南教育出版社,2008
简介: 《近代中国外交史资料辑要》分为上、中两卷(下卷作者未刊),是我国著名历史学家和外交家蒋廷黻先生的代表作之一。收辑了鸦片战争至中日甲午战争之前的外交资料。据蒋廷黻的看法,这段时期中国的外交“尚保存相当的自主”,应当注重中国方面的资料,因此所录均为中国文献。作为一部资料汇录,《近代中国外交史资料辑要》广泛取材,以“择其信、择其要、择其新”为原则,几乎辑录了当时所有能够获得的文献,收文件近两千件。《近代中国外交史资料辑要》是以西方现代史学体例编纂的我国第一本“中国近代外交史资料辑要”,对中国近代外交史这一分支科学的建立,有着筚路蓝缕开创基业之功,为日后中国近代外交史的研究铺平了道路。
中国近百年政治史
作者: 李剑农著
简介:《中国近百年政治史》由作者1930年出版的《最近三十年中国政治史(1898~1928)》及其后补写的篇章合成,最早于1942年出版。此书不仅当时受到学界广泛赞誉,而且几十年来一直是研究中国近代政治史的必备参考书。鸦片战争后,西方势力节节相逼而入,中国的政治格局由此大变。《中国近百年政治史》所述,起自鸦片战争,止于北伐战争,将这近百年来中国的政治变化分为三个段落:第一个段落为鸦片战争到甲午战争,这是列强入侵、新思想酝酿的时代;第二个段落为戊戌维新到辛亥革命,这是革命势力不断发展、满清王朝最终覆灭的时代;第三个段落为民国成立到北伐战争,这是革命势力与清残余的军阀势力斗争的时代。作者详细阐述了各个段落中国政治中的重大事件及其影响。《中国近百年政治史》版本采用复旦大学出版社2002年版。
Critical pedagogy:notes form the real world
作者: (美)琼·温克(Joan Wink)著;路旦俊译
简介: 本书对批判教育学那常常晦涩难懂的表述进行了精辟而又通俗易懂的 分析,提出了批判教育学打开了通向教室内外更广阔、更深邃教学之门的 观点,鼓励教师们不断改变教学理念和策略来适应今天的课堂需求。《批 判教育学——来自真实世界的笔记》第三版以动人、浅易的写作风格,对 批判教育学的理沦模型进行了深刻的分析。作者回答了关于批判教育学在 世界上的地位等问题。这本第三版更侧重于家庭、利益攸关的测试、教师 的成绩责任制、强制课程以及双语教育。
Historical and philosophical foundations of education:a biographical introduction
作者: (美)吉拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek)著;缪莹译
简介:《教育学的历史与哲学基础》是作者Gerald L. Gutek在芝加哥劳尤拉大学从事教育学史和教育哲学教学三十多年以及在北密歇根大学、奥特本学院和苏格兰的格拉斯哥大学任访问学者期间撰写的。其特别之处在于它不是简单史实的堆积,也不是长篇大论的史评,而是以史上对教育思想和实践有深远影响的人物为线索,通过传记式手法,缓缓而生动地讲述人物所处的时代背景、他们的哲学和实践以及他们对当世和后代的影响。 《教育学的历史与哲学基础》给了我们亲近大师的机会,它像是时光机器,载我们回到过去,与大师们并肩作战,共同继承传统的遗产,接受时代的重托。 想知道有哪些大师吗?想与他们神聊吗? 古代中国的孔子,古希腊的柏拉图、亚里士多德,启蒙运动时期的卢梭,美国革命时代的托马斯·杰弗逊……都会一一向你走来……
把脉中国高等教育
作者: 杨东平,何怀宏,周国平等著
简介:本书由“教育公平之反省·兼及刘翔‘通吃’及高招区域歧视现象、学术腐败之批判·聚焦学者信任危机、体制弊病之剖析·兼及高等教育改革得失、大学精神之比较·聚焦香港高校与北大清华之争、研究生培养之警示·兼及陈丹青与王垠出走清华事件、人文理想之建言·聚焦洪战辉现象与大学生基本素质、大学治理之检讨·兼及大学排行榜与教育贷款、教育模式之审视·聚焦大学语文病”共8个主题、154篇教育评论文章组成。从刘翔“通吃”、高招区域歧视入手,深刻反省了中国高等教育的公平性;从学者信任危机入手,严厉批判了日益泛滥的学术腐败现象;从高等教育改革的得失入手,透彻剖析了教育体制的弊病;从香港高校与北大、清华谁为“二流”之争入手,审慎对比了现代大学精神的差异;从陈丹青、王垠出走清华事件入手,向研究生教育的泡沫化问题发出了警示;透过洪战辉现象,从大学生基本素质入手,积极推动人文理想的树立;从大学排行榜和教育贷款入手,严肃检讨大学治理的常识缺失;从大学语文病等现象入手,大胆审视高校教学模式之保守、高校行政化之积弊。
经济学大纲
作者: 李达著
简介: 本书是著名的马克思主义理论家、教育家李达先生在国立北平大学任 教授时期的四本名著之一,是中国人自己写的第一本马克思主义经济学教 科书。毛泽东详读了此书,他向延安理论界和抗日军政大学推荐此书时说 :“李达寄给我一本《经济学大纲》,我现在已读了三遍半,也准备读它 十遍。”书中内容包括了:经济学的对象、人类社会的起源、氏族社会以 前的经济、氏族社会的生产关系、原始社会的基本矛盾之发展、商业资本 与高利贷资本在奴隶社会中的地位、都市之勃兴、家内工业与工场手工业 的勃兴等方面的内容。
Education and the middle class
作者: (英)萨莉·鲍尔[等]著;胡泽刚译
简介: 通常认为,对于中产阶级,尤其是其中学习能力很强的孩子来说,选 择合适的中学教育途径直接关系到他们在学业上能否取得成功,毕业后能 否进入大学深造,能否跻身中产阶级。然而,本书生动地表明中学教育与 未来职业选择之间的关系通常是纷繁复杂、变幻莫测的。 本书以350位青年男女接受教育的经历为例证,勾勒出他们在教育上选 择的人生道路。这些人刚刚步入中学门槛的时候都被认为是“前途无量” 的好苗子。作者分析了这些人后来在学业上取得的成就,以及他们走出校 门之后所从事的职业,找出了他们与父辈之间的异同,比较了他们相互之 间的差距,还将他们与同龄人进行了对比。本书的几位作者把收集到的大 量数据归纳为若干个模式,对成功和失败的特殊事例进行了充分的探讨, 列举了中途辍学的几种基本类型。 本书记录了一个个催人奋进的人生故事。目前英国教育界在用人单位 选拔人才,著名高校录取尖子学生以及精英阶层的种种限制等方面存在着 不少的认识分歧,几位作者的研究成果对这些方面的政策制定有着重要的 参考价值。
高等国文法
作者: 杨树达著
简介: 《高等国文法》共分为十章。第一章《总论》,分为绪言、言语之起源、言语之变迁、言语之类别及国语、国语之缘起及其发展、文法学之历史观、文法学之发生等七节。其余九章分别为名词、代名词、动词、形容词、副词、介词、连词、助词、叹词。
社会学大纲
简介: 《社会学大纲》是著名的马克思主义理论家、教育家李达先生的力作。《社会学大纲》由五篇组成,分别是:唯物辩证法;当作科学看的历史唯物论;社会的经济构造;社会的意识形态。作者对各篇的内容进行了全面而深刻的阐述。全书思想深刻、内容丰富、说理透彻、行文流畅,曾被毛泽东称为“中国人自己写的第一本马列主义哲学科教书”,在中国马克思主义传播史上产生过巨大影响。
Tain
作者: (爱尔兰)托马斯·金塞拉(Thomas Kinsella)英译;(爱尔兰)刘易斯·里·布娄奎(Louis le Brocquy)插图;曹波译
简介: 爱尔兰是英国的第一个殖民地,也是第一个摆脱英国殖民主义的国家。因为邻国的殖民统治,爱尔兰悠久的文学传统在17世纪发生了明显的断裂,分裂为语言迥然不同的两种文学:盖尔语文学和英语文学。盖尔语爱尔兰文学植根于古老的凯尔特文明和基督教文明:公元5—12世纪,历来倍受贵族庇护又兼任史学家和法学家的本土“诗人”记录了众多的社会习俗、文化传统和口头文学,而精通拉丁文的寺院文书在撰写经文笺注和布道词的同时,也在空白页边写上了即兴的创作和传奇故事的插补内容;他们的诗歌、传奇、历史、家谱等手稿在北欧人的入侵中多有毁坏,但一些重要片段在12世纪编撰的《入侵志》和《兰斯特记》等古籍中仍然幸存;其中,比较完整的有关远古历史和英雄传奇的手稿,如《厄尔斯特记》、《芬恩记》、《列王记》等,不但是盖尔语爱尔兰文学的宝贵遗产,而且构成了欧洲最古老的地方语言文学之一。
杨昌济集
作者: 杨昌济著;王兴国编注
简介: 本书是王兴国先生对我国近代知名伦理学家和教育学家杨鲁济先生论著、日记、译著等相关作品的整理和编注。 上卷包括论著、日记。论著四种,主要收集了《论语类钞》《教育学讲义》《心理学讲义》《各种伦理主义之略述及概评》;日记部分,主要收集了《达化斋日记》。 下卷为译著部分,有译文16篇,译著有《西洋伦理史》《伦瞳学之根本问题》;附录部分,收集了有关杨昌济生平、逝世之后追悼活动及回忆的资料40件。
远游书
作者: 赵柏田著
简介: 本书是近年来以江南近现代知识分子的生存为写作主题而引起关注的赵柏田的游历作品集。相对于对江南文人的关注与阅读,游历成了作者另一种对文人生存的解读。“乾坤的变化,乃是风雅的种子”。赵柏田的这本《远游书》,以他一惯的诗性与智性交融的文笔,记下了在旅途中发生爱情的时刻,记下了心神远游的时刻,这本由人名、地名、地图、季候编织而成的书,也因此成了一个阅读与行走相互交织的独特文本。 在行走中阅读,又在阅读中体证行走的人生,这是一次次穿行在词与物的世界里的双重旅行。行走和阅读,在这里成了认识自我和他者、认识世界的一种方式,它们在这种互文中相互诠释,又相互印证。从江南山水到古丝路之旅,从故土风物到欧洲小城,从旅途中的一个个梦到纸上的想像之旅,作者与读者一同经历的,不仅是人文地理的游历,更是精神世界的远行。
Assessment in the classroom:a concise approach
作者: (美)彼得·W. 艾瑞逊(Peter W. Airasian)著;夏玉芳译
简介: 《课堂评估:一种简明的方法》中所涉及的方法非常便于使用,既直截了当又面面俱到。作者选取了有关测试程序的最恰当的信息,留出更多的时间重点关注对教师有用的策略和方法。写作风格流畅,可读性强,信息切合当今课堂的期盼。 《课堂评估:一种简明的方法》运用实例,强化内容,读来更有趣味。
文章作法
作者: 夏丏尊 著
出版社:湖南教育出版社 2008-11-1
简介:本书是夏丏尊在长沙第一师范学校和白马湖春晖中学的作文课讲稿,后经刘薰宇先生结合自己的教学实践修改编辑成书,其中精义迭出。书中夏丏尊和刘薰宇先生就作者应有的态度,作记事文材料的取舍和整理、顺序,文学的记事文,叙事文的意义,记事文和叙事文的混合,作文的基本态度等做了精辟的解析。又据不同的文体,着重介绍写作技巧和语文知识,对提高青少年的语文素养大有裨益,是一本实用性很强的作文教学参考书。
小学生开心作文
作者: 快乐作文研究中心
出版社:湖南教育出版社 2008年03月
简介:100米:速度!速度!考场的钟从不因咬笔头而停止!再说,一挥而就,一气呵成才是畅快表达的*状态!那个饮料不是说嘛:要爽就由自己! 射击:精确!精确!下笔千言,离题万里了吗?絮絮叨叨、磨磨叽叽,连忠诚的悟空都会受不了你的。你看唐三藏后来不是改了吗:“去哪?” “天竺!” 举重:力量!力量有气无力的文风怎能打动你的读者?你不需要粉丝吗?要知道你说的可是铿锵有力的中国话!那几个女孩儿不是在唱嘛全世界都在讲中国话…… 花样滑冰:美感!美感!拜托我说的不是“华而不实但现在可石的东西太多了,文章不美能给我留下印象吗?你看连童话里的老巫婆都成天对着镜子司:我美吗? 马拉松:耐力!耐力!在写作方面,都是从一个起点出发,为什么一段时间后差距会那么大呢?连买拐的大叔都纳闷了:人和人的差距咋就这么大捏?还不是耐力闹的。
2008·5·12四川汶川大地震
作者: 吴玉慧,吴荻枫,黄晶著
简介: 《我在地震现场》讲述了2008年5月12日14时28分,汶川发生了八级大地震。顿时山崩地裂。满目疮痍。建筑物轰然坍塌,无数生命在废墟下灰飞烟灭.还有更多的灾民在凄风苦雨中挣扎,流离失所,灾情之严重令人触目惊心。 温家宝总理来了!解放军来了!社会各界的救援来了!随着拯救行动日以继夜地展开,很多受灾群众幸运获救,但死亡的数字也不断攀升,整个中华大地都陷入了深深的悲痛之中,大家都眼噙泪水关注着灾区的一声一息。 我们在不断的余震中艰难地记下了这十天的所见、所闻、所感。除了要随时跑出去躲避强烈的余震和为亲人、朋友的安危分散有限的精力外,惨痛的现场让我们的心在颤抖,似乎理性也快被麻木和痛苦淹没了。满腔的话语欲说却不能,像即将决堤的洪流压得我们透不过气来,情绪的崩溃似乎一触即发。最终,我们战胜了自己,记录下了这些日日夜夜里灾区最真实的状况,记录下了这场灾难下芸芸众生的生命百态,记录下了这一段我们人生中最特别的经历…… 就在《我在地震现场》即将付印时,刚从都江堰灾区回来的湖南卫视《背后的故事》节目编导黄晶,说了现场一段感人至深的爱情故事。当人们听到这个故事时,无不泪流满面……于是我们把这个故事也纳入了《我在地震现场》。
湖南文学史
作者: 陈书良主编
简介: 本书系由1998年湖南教育出版社版陈书良主编三卷本《湖南文学史》 中的古近代卷增订再版。 本书将从先秦至鸦片战争的湖南文学发展分为五个时期论述,介绍了 湖南文学的演绎流变,评骘了湖南具有代表性的作家作品,探讨了湖南文 学的发展规律和走向。较之1998年版,此书扩充了内容,特别着重叙述了 地下文物的文学价值,并且第一次加入了湘人著述表。全书约53万字,插 配历史图片,是了解湖南的重要著作,也是中国文学史的重要补充。
Fille a levre d’orange
作者: (法)弗朗丝·雨泽(France Huser)著;张文英译
简介:《橙子嘴唇的姑娘》主要内容:当让娜遇见莫迪利亚尼时,她还是在美术学院念书的一个平凡女孩。从她的面庞里,莫迪看到了乌菲齐博物馆里圣母的轮廓。这位英俊的意大利画家吸引了让娜,她很快就成为了他的专有模特儿。然而,此时的莫迪正在慢慢地走进被诅咒的命运,病魔和贫困接踵而至,年轻的让娜无法挽救恋人的自我毁灭,但她选择了留下来,陪伴莫迪直至停止呼吸。1920年1月24日,莫迪利亚尼在巴黎一家医院死去。两天之后,让娜从她父母家六楼的窗户跳了下去。
改革开放的回顾与展望
作者: 周小华,傅治平著
简介: 《龙腾:改革开放的回顾与展望》内容简介:改革开放的30年,是中国特色社会主义艰苦探索的30年,是中华民族实现传大复兴的30年,也是中国的民扬眉吐气的30年。《龙腾》全面再现了“中国龙”从“潜龙勿用”到“习龙在天”的光辉历程,展现了亿万人民齐奔小康的恢宏气象,揭示了继续坚持改革开放的壮阔前景。
湖南教育出版社 2008年07月
湖南教育出版社,2008
湖南教育出版社 2008-11-1