小学生5年级作文帮到底·分类日记
作者: 贺艳慧
出版社:湖南教育出版社 2011年05月
简介:
作文帮助进行时:
1.个性定位,小学三年级学生好作文的*辅助书!
2.终极目标,帮助每一位三年级学生爱上作文,写好作文,实现作文质的飞跃,从此成为写作的主动者!
3.理论依据,教育学编序教学、鹰驾理论。学好作文的步骤跟这些理论息息相关!
4.全书主题,一个字——帮。“帮”的双重内涵:第一,站在辅助者的角度叙述,不喧宾夺主,潜移默化地培养读者独立学习、自主学习的意识;第二,借助迪克猫卡通形象的亲和力和感染力,运用温暖的“鼓励式”、“帮助式”语言,注重内心的亲切交流,以期达到*效果。