管老师的作文直播课5年级 一本会说话的作文书 配有讲课视频 开心作文
作者： 管家琪
出版社：湖南教育出版社 2016年06月
简介：
l 第十四课 上桌之前一定要多看两眼：修改
我们写作文时，把作文当成烹饪也是一样的。我们看清楚了菜名，找到了合适的才材料，也定好了大纲，然后把它写好了。你基本上觉得你都完成了，对不对？可是，不要忘记最后一道功夫，就是上桌之前再看几眼。就是什么呢？就是我们今天要说的：修改。
俄国大文豪托尔斯泰说过：“写作的秘诀就是修改修改再修改。托尔斯泰的私改是很过分的。尤其那个年代又没有电脑，他每天晚上写完之后，她的太太要花很大力气帮他誊稿。誊好之后第二天，他觉得好像又不太顺了，又改，一改又改乱掉了，然后他太太又要再重新再誊。托尔斯泰的修改，还有海明威的修改都是有名的。海明威据说是稿子都已经要进场厂了他还要在那里修改。总之，所有的事情都是要力求完美，对不对？
就好像烧饭做菜，有一句话说：食不厌精。我们中华料理是*不嫌麻烦的，会反复地把它更加完善、更加完美。我们的文章也是需要不断地修改。这个修改还有一个秘诀，大家要注意了。是什么呢？在心里默念。
我就看到过好多好多征文比赛的时候，小朋友的作文就是空在那里，好像是要老师猜谜一样：猜猜看这是什么字啊？这是不可以的啊。所以一定要用默念的方式。还有，我们前面说，要让你的文章比较有节奏感，需要注意标点符号。那你用默念的方式，哪一个句子太长了，哪一个句子太短了，哪一个地方还没有讲完你就画上句点了……着一些小问题你才可能比较容易发现，比较容易看得到。你如果光是眼睛看过去，我好像也修改过了，其实经常找不到问题的。因此，管阿姨特别建议小朋友养成一个默念的方式来修改。
讲到这里，最后要提醒的是我们的大朋友爸爸妈妈们，千万不要代替小朋友去修改。因为小朋友真的很容易有依赖性的。我看过一个小朋友写的一篇作文中“我的妈妈是一个四十岁的中年妇女”，然后老师就在“中年”这个词下面写上“多余”。因为四十岁当然算是中年嘛，对不对？然后返回去给小朋友修改的时候，这个小朋友没有思考直接就誊过来了，结果就变成了“我的妈妈是一个四十岁的多余中年妇女”。这就完全荒腔走板了。所以，想要提升你的作文能力，我们自己首先得养成好习惯，好好地、认真地写完一篇作文后，一定要用默念的方式在心里慢慢念，用慢慢念的方式来检查，来修改。然后我们大朋友千万不要帮小朋友去修改，我们要让小朋友养成这个习惯，有了这样的习惯，哪怕我们不是托尔斯泰，不是海明威，我们也可以把我们现在的语文程度表现得最好，写出一篇最好的作文。
