那怪物真帅

作者：  艾可乐

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
去乡间别墅度个假，居然遇到闹灵异事件的别墅和冷酷又毒舌的妖精封印师，琉璃真想对着老天爷大吼不公！
不料她自己最后还是被世界上最强大的妖精给认主了。冷酷的封印师大人说她是“人形引怪器”，邀请她当助手，陪他去世界各地处理有关妖精的麻烦事！一枚传承千年的古玉，一顶流传数代的宝石皇冠，一只被大火焚毁过半的合卺杯……千奇百怪的古董带出一段段有关妖精怪物们的美丽故事！
跟随花样少女琉璃，搭档*帅的封印师凛大人，一起华丽历险吧！

犹太智慧典藏书系 修补世界：操纵世界经济命脉的犹太大亨

作者：  贺雄飞

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：贺雄飞，1968年出生于内蒙。出版人、犹太文化研究专家。1991年毕业于北京经济学院，后任职于内蒙古政府办公厅。主要作品：《犹太人韬略大全》1995，河南人民出版社；《世界著名犹太人传奇》1996，经济管理出版社等。

中考满分记叙文1000篇

作者：  杨玉刚

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：

小学生分类作文金装大全

作者：  陶会

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
　　《小学生分类作文金装大全（四年级适用）》旨在为广大小学生提供精妙的写作方法和精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考、借鉴和运用。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、考场等10个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”，一部分选文还附有旁批，双点评模式*常具有实用性。页码地脚设置了大量的趣味知识和素材，趣味性和可读性很强

营造鼓舞人心的课堂--创新教育课程设计全攻略

作者：  梅里尔

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：
有关本书：

《营造鼓舞人心的课堂——创新教育课程设计全攻略》是一本非常实用的手册，汇集了大量极为务实且鼓舞人心的教学策略。

实用性——书中介绍的策略简便、易行，即便面对死气沉沉的大班教学，也能大显身手。教师们因此在应对每日那些令人头痛的问题时（例如，解释观点、让学生们认真听讲、更正学生的错误、让不安分的学生专注于任务、处理日常及严重的纪律问题等），也能有不同的策略可供选择。事实上，本书包括的所有策略都经过了各个教育层次的诸多教师的检验。

激励性——同样，这些策略也是鼓舞人心的。它们不断唤醒学生们的聪明才智以及团结合作、勤奋向上的天性。学生们毫不费力地自然融入到课业中。每日的教学变成令人开心的经历。最终，教师们无需哄骗、奖励或责罚，学生们就能心甘情愿地投入学习。压力不见了，学习成绩显著提升，对所有的人来说，教室成了一个满载正能量的地方。

这就是本书的突破。它给我们提供了一种神奇的可能性：那就是，现在，任何一位教师都能成就过去只有最有才干的教师才能做到的事情——营造一个能激励每个学生积极学习、健康成长的课堂。

语文新课标必读丛书·中外神话故事

作者：  余良丽

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
本书为“语文新课标必读丛书”之一。该书精选了一系列中外神话故事，都是具有世界影响的名作，既具代表性又有新颖性，能让少年儿童在畅游神话王国的同时，加深对传统文化和外国文化的理解，激发想象力和创造力，是促进儿童智力开发的有益读物。

唐诗三百首 学生版 无障碍阅读

作者：  余良丽

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：

三字经 学生版 无障碍阅读

作者：  王应麟

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：

赤道几内亚简史

作者：  许昌才

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：

稻草人 学生版 无障碍阅读

作者：  叶圣陶

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
　　叶圣陶是中国现代童话创作的拓荒者。1921年冬，他开始尝试童话创作。从1921年冬至1922年夏，他共写了23篇童话。这些童话于1923年结集出版，书名便是其中一篇童话的篇名《稻草人》。本书精选叶圣陶童话作品中的30篇汇编成集，大部分篇目出自童话集《稻草人》br/>

犹太智慧典藏书系 智慧六讲：犹太人的精英教育

作者：  贺雄飞

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：
孩子是我们真正的产业，对孩子的投资就是对未来的投资，再多的金钱也弥补不了孩子教育的失败和家庭教育的失败。我们不应该做金钱的奴隶，让我们同孩子和事业共同成长。本书通过犹太教育智慧的精髓，让家长知道如何引导孩子从小学会提问，能够解决问题，树立目标和理想成为一个真正有智慧的人。

语文新课标必读丛书·绿野仙踪

作者：  莱曼·弗兰克·鲍姆

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：

犹太智慧典藏书系 犹太式幽默：犹太笑话中的成功智慧

作者：  贺雄飞

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：幽默是犹太人面对黑暗和苦难的心灵鸡汤。透过那些浸泡在苦涩中的“含泪的笑话”，犹太人调侃和嘲弄权力与神圣，讽刺和批判人类的劣根性，从而抵抗和超越世俗生活的悲苦与无聊。没有悲天悯人的犹太式幽默，没有悲剧式的自嘲，没有令人忍俊不禁的傻瓜哲学，犹太人就不可能获得上帝的拯救，也不可能抓住真理的尾巴，成为世界上最成功、最神秘、最富有的民族。

家道与孝道：天经地义

作者：  孙一乃

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：

语文新课标必读丛书·雷锋的故事

作者：  余良丽

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
雷锋的故事有着鲜明的时代内涵和现实意义。他忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在各种不同的工作岗位上干一行爱一行，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，在平凡的工作中为共产主义事业贡献出自己的力量。雷锋在实践中表现出来的全心全意为人民服务的共产主义精神，被誉为“雷锋精神”。雷锋精神在中国称得上家喻户晓。

手把手作文 金装大全 小学生分类作文金装大全3年级

作者：  陈光

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：

手把手作文 金装大全 小学生分类作文金装大全1~2年级

作者：  张晓娜

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
本书旨在为广大小学生提供*精妙的写作方法和*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考、借鉴和运用。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、考场等10个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”，一部分选文还附有旁批，双点评模式*常具有实用性。页码地脚设置了大量的趣味知识和素材，趣味性和可读性很强
【目录】
第一章一两句话起步

亲子漫画

写作指导

范文参考

写看到的

跳绳比赛

金鱼

苹果

樱花

起重机

秋天到了

写听到的

勤劳的电冰箱

大龙虾

下雨

考试

写闻到的

醋溜白菜

臭豆腐

……

手把手作文 金装大全 小学生分类作文金装大全5年级

作者：  陈光

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
本书旨在为广大小学生提供*精妙的写作方法和*精彩的范文，开阔其视野，以求在写作训练时能够有所参考、借鉴和运用。全书分为写人、记事、写景、状物、想象、游记、感悟、应用、抒情、考场等10个篇章，每个篇章编写模式均为“写作指导+范文参考+名师点评”，一部分选文还附有旁批，双点评模式*常具有实用性。页码地脚设置了大量的趣味知识和素材，趣味性和可读性很强。
【目录】
第一章写人

亲子漫画

写作指导

范文参考

自我写真

关于我的说明书

秀秀自己

羞，羞，羞

亲人相册

老爸的西瓜肚

父爱伴我成长

我的老爸

我的"潮"妈

爱唠叨的妈妈

爷爷，我敬佩您

炫酷老师

最可爱的人

……

闪念

作者：  白明

出版社：知识出版社 2016年01月

简介：
《闪念》共分六辑，分别是杂谈、渐行如书、关于艺术、茶言微语、解读自己和课言录，在附录中，另有他在首尔和巴黎的讲座、中外艺术界对他的集评和代表作插图。而杂谈中第一章对时间的思索，可谓是全书以及艺术家创作思考之精华。
　　白明的随笔作品与他的创作类似，少有浓艳之色，以安静的灰调作品呈现凝重的水墨天地，表达出空灵淡泊之感。而他在创作中一直追求的诗意与禅境，尤其对时空概念的精彩解读，这些均在文字中有所体现。
【目录】
第一辑 杂谈
第二辑 渐行如书
第三辑 关于艺术
第四辑 茶言微语
第五辑 解读自己
第六辑 课言录
附录 讲座
集评
插图
【免费在线读】
　　“闪念”其实是人的一种日常微思，犹如空气中悬浮的微尘在光柱下被我们看见一样！只不过“闪念”可以证明我们存有活性的思维，就像通过微尘可以让我们知道空气里也有“万物”！
　　2015年12月
　　世界上唯一公正的应该是时间吧！最具意志力的也应该是时间！时间从你身边飘过，悄然无息，当你意识到这一刻的时候它已不是这一刻了。此时的钟声传来已不是彼时的钟声了；此时思考的我也不是彼时的我了；我此时气息的吐纳也非彼时气息的吐纳；那平时不被自己在意，很少受到呵护的兢兢业业地在你胸腔里输送血液和氧气的跳动着的心脏的此一下也非是过往的彼一下！虽然你就是如此感慨，时间仍然没有表情不动声色地又走了。
　　时间被看到靠钟表，时间穿越被感知靠精神，时间成为手上的把玩是古董，时间成为被欣赏的表情是丰厚的阅历，而让时间成为有感情和呼吸的“私属”则需用心人的“领悟”。
　　手表上的指针按精确的振频转着，那是时间被看到的形象。时间到底是什么容颜？时间本身有温度吗？时间会有情感吗？时间是通过物质的生死来表达意志的，它自己会表达吗？时间本身有生死吗？时间有同伴吗？抑或有语言？时间站得高吗？能同时看到远古和未来吗？这想法很幼稚吧？人类一思考，上帝就会发笑！但又一想，幼稚或许就是时间送给人类最美好的礼物呢，抑或就是时间本身呢！那也说不定……
　　对时间的敬畏存于我们对生命的敬畏之中，时间主宰着世界的公证，时间变幻着一切，看不懂的多了才让我们去信仰宗教，看得懂的多了让我们没有信仰。时间在我们的思考之中，时间在我们的黑白头发之间，时间在让我们变化着喜怒哀乐，时间让我们饥饱交替。我们的意识和身体的反映如果与大部分人的意识和反映基本同步，我们就是社会中被视为正常的人，你的意识和反映如果早上一秒和晚上一秒，要么是成功的前提要么是灾难的前兆。后悔的哲学本质是对时间的无奈和对时间一往无前的强大的绝对服从。依赖时间的生物钟在人的生活中起着相对的作用时被称为生活有规律，如果起着决定性影响而无弹性时被称为强迫症。速度是由时间决定的，速度的强大和力量是对时间的强大和力量的几何级放大。时间真的无形无味吗？不一定。时间的形在于你思考时间时看到的形状，时间的味在于你体会时间时嗅到的味道！时时不同……
　　时间笑的样子灿烂吗？时间会有阴影吗？时间忧愁的时候谁在陪伴？时间也信宗教吗？时间也有思想吗？虽然我仍知道这又是更低的幼稚，但我仍愿意这样想，并愿意这样相信。这样幼稚一下应该是有利于身心健康的。我相信时间对每个人都在说着话，只是我们听不懂。艺术家应该是属于最靠近听懂的那一小部分人，因为这个职业的人是用想象力去说话的。
　　时间能听到吗？我十三年前的小集叫《时间的声音》，我没有将作品集叫“时间的容颜”，是因为“容颜”可以看到，却是表面及小部分，但倾听“时间的声音”却有无限可能和无限想象还有无限理解……
　　时间能让“在”与“不在”存于两世、分秒之间。“在”的时候多想想“不在”，智慧就有了光芒。智慧之本质是“真情”和“在”的意义！从“不在”里证出“在”，并从“在”里逻辑出“不在”，从而了然了“不在”是多么公正和不公正！“悟”既是心，也是情！更是从“不在”反推到今天的“在”的重要……
　　当我已不能用完整的时间读完一本书，儿时却能望着天空的云彩至日落暗淡，时间是什么概念？当今天婴儿的新生和老人的死亡可以定格在几分几秒时，两晋文人心中的时间是个什么概念？当我们在屏显上点击一条信息不能马上见到都无法耐心等候的今天，那些仍在抄写着经书的信徒的时间又是什么概念？
　　时间是一种非显现的深刻与公正，让人能明白些事理，去掉些小惑，产生些温情，变化些角度，获得些感悟，有了些表达，少了些外在和欲求。时间有回不去的过去和未知的未来及可能把握又常常不能把握的现在。创作于我不是“表达”，是一种排他性的“记录”！
　　如果认为我是读书人，我并不迂腐。如果看到我偶尔愤青，我也不是公知。如果认为我是艺术家，我又没有大范。见着我散步、喝茶、穿中式衣，我与“国学”也没什么关系。在课堂上讲课，是职业。在工作室无闲是习惯。好老物、异石，是敬仰时间。
　　看似平凡的每一天对许多人来说可能是不一样的，喜悦与忧伤，获得与失去，团聚与别离，同一时间！不同“空间”！
　　每个人的想法不同，表达却大同小异。表达的意义是给被关注者的，不被关注则无须表达。我们离古人很远，我们用想象和敬仰填补意义；我们离外国人很“远”，我们用尊重和善意弥补距离；我们离今人很近，我们却用现实和挑剔去“远离”！其实，我们能理解的恰是“古人”和“外人”，我们难解的正是自己和今人，原来“时间”和“空间”证明的是“远近”和“彼此”。远即是近，彼即是此！
　　有时思考会带来“恍惚”和“不真实”，对应今天的中国是这样，对应自己的回忆也是这样。这些发生在自己身上的真实的日常，依据知识和今天的现实，总有许多“片断”如梦般经不起推理，可又不容置疑。按思考中的所有前提原本应是另一种可能？知此“思考”无益，却仍不由自己，由“时间”引起……
　　在一个你并不想来却不得不来的陌生空间里，有时，思绪会进入常常被自己忽略的自身之内又是自身之外的领域，避开了自己的视线，真实地依着某种气息或光影，唤起的却是与这些毫不相干的另一种记忆，却是陌生的记忆！这种感觉非常美妙和柔软，让我极愿沉迷。想记下些什么，又无一丝痕迹可寻。
　　时间是无数条不相通却密布交织的隧道，人进入这自成“逻辑”却透明如丝织般的“隧道”，距离近得彼此可以被看见，但速度和感知自成体系，相望并各行其道……
　　学生问我，如果将学习艺术与人生联在一起什么能力最重要，回了几字“对时间的领悟”！
　　“时空”予与肌体和心灵的感受大多是不一样的，这种不一样由于习惯了也就漠视了。其实我们在“时空”里拥有许多的可能，除了显现的行为，还有“心灵”在“时空”里的游玩，这种显现与隐性的两种状态同时被自己“意识”到，我想应该就叫“恍惚”。我时常“恍惚”，或许就是我自认心智健康的“理由”？
　　只有时间无始无终！
　　天灰蒙，小雨，高楼里。一种清爽平静的忧郁随视线到达远方，却明知视线没有穿越多远，甚至没有越过对街的建筑。玻璃窗上的雨线近在眼前，思绪却飘向了不定的更远。不年轻也不老的我，却在二十余年前迷恋过太多老年人常迷恋的“痕迹”“时间”“旧物”“意识”“水象”“灰白”……（这些都曾是我的创作主题），现在是迷恋“走神”！“走神”很美妙：是一种无感觉的“穿越”；是一种真正意义的“时空游历”；是一种无“我”的境界；是绝对非常态的“异域之旅”；是一种非冥想的“一恍回视”。又一恍，陌生回到熟悉……

赤道几内亚简史

作者：  许昌才

出版社：世界知识出版社 2016年01月

简介：