地方高校建设创业型大学的理论与实践

作者：  陈笃彬主编

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书对创业型大学的理论内涵和发展要素作了深入全面的论述和探讨，同时结合福州大学的实践从实践层面对地方院校建设创业型大学的路径、存在的问题作了探讨。该书对地方院校创建创业型大学具有较强的参照、启示意义。

中学生主题班会课

作者：  黄丽萍　李华 主编

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：德弥盛者文弥缛，德弥彰者人弥明。中学时期是人生的春天，是价值观形成和确立的关键时期，中学生如何扣好人生的“第一粒扣子”？教师又是如何引领呢？本书以班会课为载体，设计了39个班会课活动方案。这些方案从中学生特点出发，选择他们乐见的案例，直面他们的困惑，通过讨论、调查、活动、体验、研究等多样化的方式引领中学生去感悟、去选择、去践行。

优质中小学是什么样的--一位教育学教授的新西兰之旅

作者：  周祝瑛 著

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：作者为台湾著名学者、教授，曾在新西兰居住多年，深入新西兰中小学校园，对当地活泼快乐且富有创意的学习环境深有感触。全书以60多个富有教育意义的小故事，描绘新西兰中小学的教育现场，可以为国内教育界人士提供不一样的思考。

班主任一天的苦辣酸甜咸

作者：  张万祥 主编

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：这是一本由著名德育特级教师张万祥集众多优秀教师之力，全方位、多角度，真实记录、深刻反映当下班主任生活现状和心灵世界的故事集。全书语言生动，叙述细腻；班主任一天的苦、辣、酸、甜、咸，五味杂陈；故事中蕴含教育和人生的哲理，读来耐人寻味。

清末变局中的袁世凯集团

作者：  马平安

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书研究了袁世凯集团从地方性的军事政治集团到攫取中央政权的经过。作者从军事、政治、文化教育、金融、实业等多个方面进行研究，涉及袁世凯集团众多人物，多方面、多角度剖析袁世凯集团从形成、发展、扩张到兴盛的过程，聚焦于探讨地方与中央的关系，说明它成为军事政治集团的历史原因及其所产生的广泛、深刻的历史影响。

幼儿园里的问题小孩

作者：  天跃小芽图书工作室 编

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：磨蹭、倔强、叛逆、暴力、吹牛、撒谎、孤僻等，面对幼儿这些行为问题，幼儿园老师该如何应对呢？本书列举了幼儿园里比较典型的八种“问题小孩”，从问题入手，从幼儿园、家庭双重角度进行分析，寻找并发现孩子问题行为背后的真正原因，提醒家长、教师关注幼儿心理健康，从小培养孩子良好的行为习惯和性情秉性，轻松搞定“问题小孩”。

一代文宗 刹那锦云--也是鲁迅 也是胡适

作者：  姜异新 著

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书撷取一代文宗鲁迅与胡适的人生片段，以优美细腻的文笔讲述他们的读书、求学、工作、日常生活，乃至情感及文字生涯，作者追随大师的脚步，选取鲁迅在绍兴、北京、日本，胡适在美国的漂泊经历，身临其境，细致入微地探究其内心世界，展现二者不一样的人生际遇，却是一样的人间情怀，均在刹那尘世留下了永恒的思想光华。

西南联大与中国现代知识分子

作者：  谢泳

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书是国内较早从学术角度研究西南联大的著述。作者努力从问题出发，在丰富的西南联大史料中发现有研究价值的视角并做出分析。本书在有关西南联大的研究中具有独特风格，曾在相关专业领域产生过一定影响，对今天的西南联大研究仍具有启发意义。

科技创新助推地理教学

作者：  车云　著

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书系“福建省中小学名师工程丛书”之一，全书首先以“地理课程新理念呼唤科技创新” 为篇名，对地理教学中科技创新的重要性与意义进行了分析，继而阐述了中学地理科技创新发展的趋向与对策，在此基础上作者从实践活动基地、人才队伍建设等角度对中学地理科技创新实践活动的基础建设提出了具体策略，同时作者以高中生的地理科技实践为基础，借助《福建省菌草业治理水土流失》《天文爱好者》校本课程开发、《发展现代农业，赢在都市》教学案例与反思三个案例，对地理科技创新实践课程进行了具体探究，最后给出了“甲型H1N1流感的影响区域研究”“昆虫资源循环利用途径研究”“基于GIS的全国各省市区域竞争力分析研究”三个中学生科技创新的成功案例。

明代藏书家徐惟起研究

作者：  陈微

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：徐惟起（徐），闽县（今福建省福州市）人，布衣，明代著名藏书家。本书围绕徐　以藏书、读书为主要内容的一生，特别是他的主要著述《红雨楼题记》《徐氏红雨楼书目》（《徐氏家藏书目》）和《笔精》等，作深入的探讨和剖析。

幼儿行为管理

作者：  许琼华 著

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：行为管理的定义包括了保护、养育、鼓励和教育等促成社会化的多个概念。幼儿行为管理不仅仅是应对孩子的问题行为，其主要目标是增加孩子的适宜行为。本书一共有五章。第一章呈现幼儿行为管理概述。第二章讨论了幼儿行为管理的理论基础。第三章着重阐述了教师常用的几种幼儿行为观察方法。第四章论述幼儿行为管理的原则、目标、内容以及方法。有效的行为管理是“未雨绸缪”的预防性管理和“亡羊补牢”的矫正性管理的结合，但绝不是以幼儿的自主自由丧失和身心受挫为代价的。第五章聚焦幼儿问题行为的应对策略，对幼儿常见问题行为进行解读，并提出宏观的对策建议，再提供若干具体、可操作的方法，以供学前教育专业学生、新手教师和广大幼儿教师参考。

德国公使照片日记

作者：  穆默/图 ,程玮/译,闵杰/编撰

出版社：福建教育出版社 2016年3月

简介：本书为德国公使穆默1900年7月至1902年7月游历中国各地所摄制的照片集。由史学家对每幅照片进行解读。内容涉北京及其周边地区、上海、天津、承德、山海关、秦皇岛、厦门、汕头、澳门、广东、香港、九江、南京、汉口等地。穆默是政治家，来华的主要任务是促成《辛丑条约》签订，故而本书中所收照片，还集中反映了八国联军的进军路线、辎重补给、军容军貌、高级将领、外交官员、各地领馆以及外交谈判等场景，具有史料的文献性和画面的观赏性。