Power supply and substation techniques for electric Traction of rail transit

作者：  贺威俊[等]编著

出版社：西南交通大学出版社,2011,2012重印)

简介： 本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。书中全面系统地介绍轨道交通牵引供变电技术的基本理论，电气一次主系统与电气设备以及二次系统的工作原理、设计计算、运行分析和实际知识。全书共分八章，主要内容包括：轨道交通交、直流牵引供电系统装置与电气设备概论；高压电器与开关设备；交、直流牵引供变电电气主设备原理；电气主接线与配电装置；控制、信号、监测电路与操作电源；变电所自动化与通信；交、直流牵引变电所设计等。全书突出以高速铁路和城轨交通电力牵引供变电系统技术原理和工作特性为主线进行阐述。 本书具有取材新颖、反映先进技术、重点突出、理论与实际并重、注意能力培养等特点，可作为高等学校电气工程及其自动化(铁道电气化、轨道交通电气化自动化)专业教材，也可作为工业自动化、交通工程、电力系统及其自动化等专业以及其他相近专业的参考教材，同时也可供上述专业的设计、科研和运行管理部门有关技术人员与研究生参考。

电路和模拟电子技术实验指导

作者：  刘泾主编

出版社：西南交通大学出版社,2011,2012重印)

简介： 本书是电路、模拟电子技术实验指导书。全书内容分为4个模块： (1)基础实验模块，重点是让同学们学会基本的实验方法。该模块按通常教学模式进行。 (2)自学开放实验模块主要是学生根据自己在基础实验模块掌握的实验方法、技能，进一步对自己已有理论知识进行深入的理解、消化、掌握。 (3)自主开放实验模块是在开放实验室进行的，它与自学开放实验模块的主要区别是同学根据基础实验模块和自学开放实验模块的学习，尝试着自己用实验的方法来解决一些较复杂的问题，为将来的应用和继续提高深造打下坚实基础。因此这一部分实验有些只有标题或框架，有些只给了部分内容，其他要靠学生自己完善，并完成实验。 (4)附录模块主要收集了一些完成基础实验模块实验必需的技术资料和自学开放实验模块和自主开放实验模块资料查找方向。

电工电子技术实验教程

作者：  周燕主编

出版社：西南交通大学出版社,2011,2012重印)

简介：　　本教程的安排和秦曾煌的《电工学》上、下册的内容相配合，分为“电工技术实验”和“电子技术实验”两部分。其中，实验性质分为验证性实验、综合性实验和设计性实验。其中，验证性实验主要有利于学生验证电路理论中的一些重要基本概念和基本理论，熟悉电工电子测量中的部分基本仪器仪表，掌握一些基本的测试方法；综合性实验的实验内容涉及本课相关综合知识，主要培养学生综合运用知识和分析实验结果的能力。设计性实验是培养学生在对基本知识熟练掌握的情况下，独立完成设计任务的能力。

大学生心理健康的理论与实践

作者：  刘宗发，卢秀琼，周静编著

出版社：西南交通大学出版社,2011,2012重印)

简介： 心理健康问题已成为全球瞩目的研究课题。所谓心理健康是指个体内外环境的和谐，是个体的身心和社会适应都能达到一种良好的心理功能状态。在这个过程中，表现出个体的认知、情感、意志、行为与人格的完整和协调。大学生是社会文化层次较高的群体，他们的心理健康状况不但直接影响其心智成长，也直接影响其适应社会的能力。只有拥有健康的心理，才能顺利地学习、和睦地交往、愉快地生活、健康地成长。可见，拥有健康的心理对大学生，乃至对全社会都具有极其重要的意义，有鉴于此，目前众多高校已经将“大学生心理健康教育”列为全校公共课。 从中学到大学，虽然是从一个校门跨进另一个校门，但对同学们来说，大学是一段新的认识旅程。在大学里，不管你是否愿意，都要开始独立地面对真实的生活，都要自主地解决自己的人生难题。也许你们渴望与人交流，但又找不到倾诉衷肠的知心朋友；你们情感丰富，然而在处理问题时往往感情用事，较为冲动，事后又为自己的行为感到后悔与苦恼；你们朝气蓬勃，富于幻想，胸怀远大理想，对未来充满美好的向往，但由于社会阅历不够，对现实生活中的困难和阻力往往估计不足，以致一部分心理脆弱的同学常常在残酷的现实面前碰得头破血流。西方有一句谚语：“一切的成就，一切的财富，都始于健康的心理。”如何在这个剧烈变化的社会中，正确地认识与接纳自我，从而成功地实现自我、超越自我；如何在练就一副强健的体魄的同时，也练就一颗健康的心灵，这是当代大学生在成长过程中不可忽视的问题。 为了更好地帮助同学们尽快转变角色，适应学校生活，确立新的学习和奋斗目标，认识并理解自己与他人，完善和发展自我，从而具备健康成熟的个性与心理、完整和谐的人格和稳定的情绪，使有心理问题的同学早日走出心理和生活的误区，我们组织了长期从事心理健康教育教学与研究和心理咨询的老师共同编写了这本书。