六级考试巧攻听力

副标题:无

作   者:王长喜主编;《长喜英语》图书编委会编

分类号:

ISBN:9787802522190

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简介

六级听力,如何做题,才能听准做对,场下练习切实有效,场上应试游刃有余? 这个问题,考生在想,我们也在设计,设计一种好的形式,引导考生学会做题。 一些图书,听后解析,说得头头是道,可是如果听没听懂,解析再好又有何益? 还有一些,方法技巧,也是解析时说,做完题了才去灌输,考生又能学会多少? 听力试题,首先是听,只有有效听懂,后面才能理解做题,听力练习首先学听。 做题之时,大脑活跃,这时适时指点,引导思维提示方法,考生最易领悟学会。 题目右侧,旁白提示,引导你去思考,透过选项可看出啥,听音中间应留意哈。 本书独创,体验学习,让你在做题中,潜移默化培养思路,会心一笑领会方法。 旁白提示,体验学习,彻底激活思维,让你真正学会听音,让你真正学会做题。 全书内容,精华浓缩,课堂讲解实用到位,课堂练习标准有效,练>-3析评一语中的,最后设计摸底测试。更多>>

目录

第一篇 短对话
 第1堂 如何进行听前预测
  30分钟听讲
  一、通过选项内容推测对话内容
  二、?用选项特点推测问题内容
  三、通过选项推测问题是针对谁提问
  四、通过主题一致原则排除干扰选项
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第2堂 熟悉校园生活话题
  30分钟听讲
  一、选择专业或课程
  二、上课和听讲座
  三、学习
  四、作业和论文
  五、考试
  六、读书
  七、课余活动
  八、同学交往
  九、毕业打算
.  十、学费及奖学金
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第3堂 熟悉生活工作话题
  30分钟听讲
  一、家庭琐事
  二、购物消费
  三、外出就餐
  四、娱乐度假
  五、衣着服饰
  六、交通出行
  七、住房搬家
  八、生病看病
  九、健康运动
  十、天气环境
  十一、求职面试
  十二、工作安排和进度
  十三、工作状态和成绩
  十四、工作待遇和前景
  十五、同事相处
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第4堂 理解特殊句式语气
  30分钟听讲
  一、建议句式
  二、比较句式
  三、推测句式
  四、转折语气
  五、虚拟语气
  六、反问语气
  20分钟练习
  25分钟讲评  
第二篇 长对话
 第5堂 如何预测听音重点
  一、结合各题选项推测对话主题
  二、利用选项特点推测问题的内容
  三、通过主题一致原则排除干扰选项
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第6堂 如何把握对话主题
  30分钟听讲
  一、利用各题选项推测对话主题
  二、特别留意对话的开头和结尾
  三、注意重复或多次出现的同类词语
  四、优先选择概括性强的选项
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第7堂 如何抓住对话细节
  30分钟听讲
  一、精听开头结尾
  二、留意一问一答
  三、把握逻辑关系
  四、抓住建议、意见
  五、抓住比较、对比
  六、记录数字信息
  七、注意地点场景
  八、关注举例、列举
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第8堂 如何提高笔记效率
  30分钟听讲
  一、笔记以记录关键信息为主
  二、注意记录重复频率较高的词或短语
  三、注意使用缩略语或符号
  20分钟练习
  25分钟讲评
第三篇 短文理解
 第9堂 怎样进行短文预测
  30分钟听讲
  一、利用重复词语推测短文主题
  二、利用选项特点推测问题内容
  三、提取选项要点确定听音重点
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第10堂 如何把握短文主旨
  30分钟听讲
  一、要学会利用选项推测短文主题
  二、重点关注首尾句
  三、留意重复频率较高的词或短语
  四、优先选择概括性较强的选项
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第11堂 短文理解常设题处
  30分钟听讲
  一、短文首尾处
  二、短文中因果或目的处
  三、短文中并列、转折、条件处
  四、短文中含有年代、数量、价格、时间等信息处
  五、短文中比较或对比处
  六、短文中举例或列举处
  七、短文中建议或告诫处
  八、短文中引言处
  九、短文中时间状语处
  十、短文中定语从句处
  十一、短文中it形式主语或宾语处
  十二、短文中强调处
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第12堂 识别常见同义转述
  30分钟听讲
  一、句式之间的转换
  二、词与词或词与短语之间的转换
  三、短语与短语之间的转换
  20分钟练习
  25分钟讲评
第四篇 短文听写
 第13堂 利用空格前后预测
  30分钟听讲
  一、利用语法结构
  二、利用前后语义的通顺和连贯
  三、从逻辑衔接中寻找线索
  四、注意上下文的词汇照应
  五、注意是否构成固定搭?
  六、明确代词的指代关系
  20分钟练习
  25分钟讲评  
 第14堂 遵循合理做题步骤
  30分钟听讲
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 第15堂 短文听写做题要领
第五篇 摸底测试

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