美学教程

副标题：无

作者：彭吉象，郭青春[著]

分类号：

ISBN：9787304029630

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简介
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简介

　　《美学教程》包括了：美学研究的对象和范围、审美活动的发生、艺术美、审美类型、审美心理、审美文化、审美教育等内容。

第一章引论
第一节美学研究的对象和范围
一、美学的历史和现状
二、美学研究的对象
三、美学是一门边缘学科
第二节学习美学的意义和方法
一、为什么学习美学
二、怎样学习美学
三、本课程的具体任务

第二章审美活动的发生
第一节审美发生与艺术的起源
一、探讨审美发生与艺术起源的几种主要途径
二、史前艺术与审美发生
第二节关于审美发生的几种主要理论
一、审美发生的传统学说
二、巫术与图腾崇拜说
三、劳动起源说
第三节审美活动的历史起源
一、审美发生的“多元决定论”
二、审美主客体关系的确立与美的诞生

第三章现实美
第一节自然美
一、什么是自然美
二、自然美产生的根源
三、自然美的特征
四、自然美的种类
五、自然美的审美意义
六、怎样欣赏自然美
第二节社会美
一、什么是社会美
二、人的美
三、生活环境的美
四、社会美的主要特征
五、社会美的审美意义

第四章艺术美
第一节艺术美的特点
一、艺术美与现实美的联系和区别
二、艺术美的主要特征
第二节造型艺术的审美特征
一、绘画艺术
二、雕塑艺术
三、摄影艺术
四、书法艺术
第三节实用艺术的审美特征
一、建筑艺术
二、园林艺术
三、工艺美术
第四节表情艺术的审美特征
一、音乐艺术
二、舞蹈艺术
第五节语言艺术(文学)
一、语言艺术的分类
二、语言艺术的基本审美特征
……
第五章审美类型
第六章审美心理
第七章审美文化
第八章审美教育
后记

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