国家教师资格考试通用教材 保教知识与能力 幼儿园

副标题:无

作   者:国家教师资格考试研究中心

分类号:

ISBN:9787115414151

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简介

本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及考试大纲(试行)》为依据,面向国家教师资格考试“保教知识与能力(幼儿园)”科目,并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有7个模块,每个模块均全面、细致地讲解了“保教知识与能力(幼儿园)”科目的相关知识,并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目,能帮助考生全面学习“保教知识与能力(幼儿园)”科目的知识点,并精准掌握其高频考点。本书配有光盘,光盘提供“应试指南”“专家课堂”“章节练习”“题型特训”“实战真考”“错题库”六大模块,旨在帮助考生全面了解该科目的考试内容,提前体验上机考试环境,轻松通过考试。本书知识点全面,内容严谨实用,非常适合报考国家教师资格考试“保教知识与能力(幼儿园)”科目的考生备考使用,亦适合作为幼儿园教师的学习与培训用书。

目录

模块一 学前儿童发展



第一章 婴幼儿发展概述 2



第一节 婴幼儿发展的概念及特征 3



第二节 影响婴幼儿发展的因素 5



第三节 儿童发展理论 8



第二章 婴幼儿的身心发展 15



第一节 婴幼儿心理发展的年龄特征与趋势 15



第二节 婴幼儿的身体发展 19



第三节 婴幼儿的动作发展 23



第三章 幼儿的认知发展 25



第一节 幼儿感知觉的发展 26



第二节 幼儿注意的发展 32



第三节 幼儿记忆的发展 36



第四节 幼儿想象的发展 40



第五节 幼儿思维的发展 43



第六节 幼儿言语的发展 45



第四章 幼儿情绪、情感的发展 49



第一节 情绪与情感概述 50



第二节 幼儿情绪、情感的发展趋势 53



第三节 幼儿情绪、情感的作用与培养 58



第五章 幼儿的个性发展 61



第一节 幼儿个性发展概述 61



第二节 幼儿气质的发展 63



第三节 幼儿性格的发展 66



第四节 幼儿能力的发展 69



第五节 幼儿自我意识的发展 71



第六章 幼儿的社会性发展 74



第一节 幼儿社会性发展概述 74



第二节 幼儿亲子关系和师幼关系的发展 76



第三节 幼儿同伴关系的发展 80



第四节 幼儿性别角色的发展 81



第五节 幼儿社会行为的发展 82



第七章 幼儿的个体差异 84



第一节 个体差异的概念与类型 84



第二节 个体差异形成的原因及适宜性教学 87



第八章 幼儿教育的研究方法 89



第一节 观察法 90



第二节 谈话法 93



第三节 作品分析法 95



第四节 实验法 96



第九章 幼儿身心发展中出现的问题 98



第一节 幼儿身心发展中常见问题与维护 99



第二节 幼儿心理健康辅导 106



自测题 108



参考答案 110



模块二 学前教育原理



第一章 教育概述 113



第一节 教育的概念、起源与发展 113



第二节 教育的目的 118



第三节 教育的功能 124



第二章 幼儿教育 130



第一节 幼儿教育的概述 131



第二节 幼儿园教育的目标和任务 133

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国家教师资格考试通用教材 保教知识与能力 幼儿园
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