简介
本教材在设计定位、编写视角、结构形式、内容题材等方面均表现出鲜明的特色。1.设计定位目前在我国的教材市场上,尚缺乏用于高职高专日语专业教学使用的教材。本教材正是看到这一教学需求,将编写目标定位在高职高专层面。2.编写视角本系列教材的编写视角集中在理论与实践相结合,既强调打好语言基础又注重语言技能,特别突出交际技能的培养。本系列教材正是站在突出实用性、应用性的视角设计篇章结构,组织课后习题,力求将实践与教学紧密结合。3.结构形式本系列教材的结构形式突出日语综合能力的培养,尤其注意“听、说”能力的培养。通过设计和配备大量实战型、表达式、互动式的练习题和自测题,提高学习者的学习兴趣和专业水准的“听、说、读、写、译”的综合能力,着重培养学习者的独立思考能力和实际语言运用能力。4.内容题材本系列教材的内容题材力求体现时代特点,全部选用日文原版文章,在选材上既涵盖日本文化、社会、科学、语言等方面的内容,又包括企业文化、工厂一线和实际交际等方面的内容,使学生在掌握牢固的基础语言知识的同时,提高驾驭日语实际应用的综合能力。
目录
第1课 并列表现
第2课 推量·推测表现
第3课 原因·理由表现
第4课 意志·决定表现
第5课 目的表现
第6课 比况·可能表现
第7课 变化·完了表现
第8课 依赖·命令表现
第9课 传闻·引用表现
第10课 愿望·希望表现
第11课 许可·禁止表现
第12课 条件表现
第13课 受身表现
第14课 授受·敬语表现
第15课 使役表现
单词索引
第2课 推量·推测表现
第3课 原因·理由表现
第4课 意志·决定表现
第5课 目的表现
第6课 比况·可能表现
第7课 变化·完了表现
第8课 依赖·命令表现
第9课 传闻·引用表现
第10课 愿望·希望表现
第11课 许可·禁止表现
第12课 条件表现
第13课 受身表现
第14课 授受·敬语表现
第15课 使役表现
单词索引
实用日语:高职高专版.2
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