上海市教育评估院组织编写

副标题:无

作   者:李亚东,查正和,李钰等编著

分类号:

ISBN:9787040285796

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简介

本书是《教育评估文库》系列丛书之一,主编单位为上海市教育评估院。上海市教育评估院是我国业务范围较广、学术活动较为活跃的专业性教育评估机构之一,在国际教育评估机构中有一定的影响力。本书主要收集、整理了近年来中外职业教育的评估标准、指标体系、评估模块的设计原则及评价方案等。本书坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的中等职业学校办学方向,将中等职业学校办学内涵分为学校办学概况、德育工作、教学工作、专业建设、基础设施、师资队伍、课程开发、办学效益等八大模块,从探索中等职业教育评估指标体系设计的理念、方法和原则出发,在对现状的全面分析的基础上,深刻剖析了中等职业教育教育教学全过程,设计出中等职业教育系统的评估指标,并引入权重分析、标准制定等理论方法,形成了一套基于计算机操作的应用程序。

目录

绪言 中等职业教育评估多样性呼唤指标模块化设计
第一节 中等职业教育特点与评估多样性
一、中等职业教育及其特点
二、中等职业教育评估及其多样性
第二节 中等职业教育评估指标与模块设计
一、中等职业教育评估指标体系构成
二、中等职业教育评估指标的模块化设计
第三节 中等职业教育评估指标模块化设计研究
一、国内外相关研究综述
二、研究的理论基础及重要意义
三、研究的主要内容及重点
第一章 教育评估指标体系设计的基础理论
第一节 教育评估指标体系设计的基本理念
一、与教育评估相关的管理理论
二、与教育评估相关的基本概念
三、国内外教育评价发展新动向
第二节 教育评估指标体系设计的原则和框架
一、教育评估指标体系设计的主要原则
二、教育评估指标体系的基本框絮
三、教育评估指标体系的要素
第二章 教育评估指标体系设计的基本方法
第一节 教育评估指标体系设计的常用方法
一、国外教育评估指标体系设计的基本经验
二、评估指标体系结构分解的方法
三、评估指标体系设计权重分配的方法
第二节 中等职业教育评估指标模块化设计思路
一、中等职业教育评估古指标设计的基本观念
二、中等职业教育评估指标模块化设计的方涉
三、中等职业教育评估标准设定的依据与思路
……
第十章 中等职业学校质量效益模块评估指标设计
第十一章 中等职业教育评估指标模块化设计的软件系统

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