简介
用书面形式记录乐曲的方法叫记谱法。记谱的方法很多,如五线谱、简谱、工尺谱、六线谱、减字谱等等。无论是哪一种记谱法,其基本原理都一样,即用不同的符号或文字表示音的高低、长短、强弱以及音色、乐曲演唱演奏的速度力度和感情表达等等。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7表示音乐中的七个基本。唱名记谱的。它的优点是简明通俗,调式感强,易懂易学,便于掌握,更便于流传推广。
有人把学读谱当作音乐理论来学习。这,一点也不错。因为学习读谱不可能不涉及乐理。但是对于音乐理论的诸多方面,如基本乐理、旋律写作、和声对位、配器以及演唱演奏法等等,都有别于一般“理论与实践”这一概念中的“理论”。在很大意义上,这些理论都是音乐这一门艺术学科中的各种技术。而学习读谱则仅仅是掌握一种方法。是为了能够唱好歌、弹好琴,或进一步在较高的层次欣赏、理解音乐,乃至创作音乐。这和必须识字才能读书看报写文章一样,学会读谱才能人音乐之门。我国出版的歌曲和民族器乐曲大都采用简谱。因此。对于一个音乐爱好者来说,学会读简谱就十分必要。
读者在学习过程中,一定要从头至尾一节一节地通读。有一时弄不懂或练唱困难的地方,可以暂时丢开。但是第一节、第二节、第三节必须首先连贯地读完。这样可以使自己对音乐的三要素,即音的高低、长短、强弱有一个清晰的了解。这几节的读谱练习,可以暂时不管歌词,这样可以使注意力更好地集中午音准和节奏方面。
目录
原版序言
写在前面的话
第一节 音的高低
音名唱名大音阶
读谱练习一(4)
第二节 音的长短
四分音符二分音符全音符
读谱练习二(6)
八分音符十六分音符三十二分音符
读谱练习二三(13)
附点音符
读谱练习四(21)
休止符与附点休止符
读谱练习五(30)
第三节 音的强弱
节拍节奏三种基本拍子
读谱练习六(41)
单拍子复拍子}昆合拍子
读谱练习七(51)
连音符切分法与切分音
读谱练习八(59)
第四节 反复法反复记号
渎谱练习九(73)
第五节 #、b与h——变化音
读谱练习十(83)
第六节 常用记号及其书写位置
读谱练习十一(95)
第七节 速度力度表情术语
读谱练习十二(111)
第八节 关于调的常识
读谱练习十三(128)
第九节 音值组合法
第十节 乐谱书写常识
读谱练习十四(156)
第十一节 学习视唱
读谱练习十五(165)
第十二节 多声部视唱
读谱练习十六(174)
附录I 群众演唱歌曲4首
中国朝前走(183)
中国的节日(186)
什么是耻辱什么是光荣(188)
五十六个民族一个中华(190)
附录Ⅱ 音乐知识
一、五线谱简介(192)
二、中外声乐体裁(200)
三、声乐表演形式(206)
四、演唱法及其分类(208)
五、关于音乐欣赏(2111
修订后记
写在前面的话
第一节 音的高低
音名唱名大音阶
读谱练习一(4)
第二节 音的长短
四分音符二分音符全音符
读谱练习二(6)
八分音符十六分音符三十二分音符
读谱练习二三(13)
附点音符
读谱练习四(21)
休止符与附点休止符
读谱练习五(30)
第三节 音的强弱
节拍节奏三种基本拍子
读谱练习六(41)
单拍子复拍子}昆合拍子
读谱练习七(51)
连音符切分法与切分音
读谱练习八(59)
第四节 反复法反复记号
渎谱练习九(73)
第五节 #、b与h——变化音
读谱练习十(83)
第六节 常用记号及其书写位置
读谱练习十一(95)
第七节 速度力度表情术语
读谱练习十二(111)
第八节 关于调的常识
读谱练习十三(128)
第九节 音值组合法
第十节 乐谱书写常识
读谱练习十四(156)
第十一节 学习视唱
读谱练习十五(165)
第十二节 多声部视唱
读谱练习十六(174)
附录I 群众演唱歌曲4首
中国朝前走(183)
中国的节日(186)
什么是耻辱什么是光荣(188)
五十六个民族一个中华(190)
附录Ⅱ 音乐知识
一、五线谱简介(192)
二、中外声乐体裁(200)
三、声乐表演形式(206)
四、演唱法及其分类(208)
五、关于音乐欣赏(2111
修订后记
实用简谱读法
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