简介
本书是全国卫生专业技术资格考试护理学初级(士)与国家执业护士资格考试的复习参考书,全书共分为基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学及儿科护理学5个部分。作者按照国家执业护士考试大纲的内容要求和顺序,在对历年考试进行深入研究的基础上,全书共归纳、提炼出514个考点,并根据出题的频率和考点的难度,分级精解。在每个考点之后附有若干道考题,以强化对考点的理解,巩固复习的效果。分书共有考题2299道。此外,随书还配有试题光盘1张,将书中的试题全部纳入考试软件系统,软件提供了章节练习、错题重做、考点重温、做题计时、模拟考试、学习计划安排、每日学习记录、学习情况统计等多项功能。不仅向考生传递考试知识,更向考生提供一种高效的复习考试方法可以帮助考生有计划、系统地掌握考试重点,从而达到轻松过关的目的。
目录
第1部分 基础护理学
考点1:护理学的形成和发展
考点2:南丁格尔对近代护理学的贡献
考点3:我国护理学的发展
考点4:护理学的性质
考点5:护理学的定义
考点6:护理宗旨
考点7:整体护理概念
考点8:护士的素质
考点9:护士的非语言行为
考点10:奥瑞姆的自理模式
考点11:马斯洛的人类基本需要层次论
考点12:压力、压力源、压力反应
考点13:适应的层次
考点14:机体常用的心理防卫机制
考点15:沟通的概念
考点16:沟通的形式
考点17:影响沟通的因素
考点18:治疗性沟通的实施过程
考点19:特殊情况下的沟通技巧
考点20:护理程序的步骤
考点21:评估
考点22:护理诊断的组成
考点23:护理诊断的陈述方式
考点24:书写护理诊断的注意事项
考点25:护理诊断与医疗诊断的区别
考点26:计划
考点27:实施
考点28:护理病案的书写
考点29:门诊的护理工作
考点30:急诊的护理工作
考点31:病区
考点32:铺床法
考点33:病人入病区后初步护理
考点34:病人出院前有关文件的处理
考点35:运送病人法
考点36:卧位的性质
考点37:常用卧位
考点38:帮助病人更换卧位的方法
考点39:帮助病人更换卧位的注意事项
考点40:保护具的应用
……
第2部分 内科护理学
第3部分 外科护理学
第4部分 妇产科护理学
第5部分 儿科护理学
考点1:护理学的形成和发展
考点2:南丁格尔对近代护理学的贡献
考点3:我国护理学的发展
考点4:护理学的性质
考点5:护理学的定义
考点6:护理宗旨
考点7:整体护理概念
考点8:护士的素质
考点9:护士的非语言行为
考点10:奥瑞姆的自理模式
考点11:马斯洛的人类基本需要层次论
考点12:压力、压力源、压力反应
考点13:适应的层次
考点14:机体常用的心理防卫机制
考点15:沟通的概念
考点16:沟通的形式
考点17:影响沟通的因素
考点18:治疗性沟通的实施过程
考点19:特殊情况下的沟通技巧
考点20:护理程序的步骤
考点21:评估
考点22:护理诊断的组成
考点23:护理诊断的陈述方式
考点24:书写护理诊断的注意事项
考点25:护理诊断与医疗诊断的区别
考点26:计划
考点27:实施
考点28:护理病案的书写
考点29:门诊的护理工作
考点30:急诊的护理工作
考点31:病区
考点32:铺床法
考点33:病人入病区后初步护理
考点34:病人出院前有关文件的处理
考点35:运送病人法
考点36:卧位的性质
考点37:常用卧位
考点38:帮助病人更换卧位的方法
考点39:帮助病人更换卧位的注意事项
考点40:保护具的应用
……
第2部分 内科护理学
第3部分 外科护理学
第4部分 妇产科护理学
第5部分 儿科护理学
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