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简介
本书以教育部考试中心颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲（试行）》为依据，面向国家教师资格考试“综合素质（小学）”科目，并在深入研究该科目考试命题特点及解题方法的基础上编写而成。本书有5个模块，每个模块均全面、细致地讲解了“综合素质（小学）”科目的相关知识，并设有“知识架构”“考情分析”“考点地图”“名师提点”“真题链接”“自测题”等栏目，能帮助考生全面学习该科目的知识点，并精准掌握其高频考点。本书配有光盘，光盘提供“应试指南”“专家课堂”“章节练习”“题型特训”“实战真考”“错题库”六大模块，旨在帮助考生全面了解该科目的考试内容，提前体验上机考试环境，轻松通过考试。本书的知识点全面，内容严谨实用，非常适合报考国家教师资格考试“综合素质（小学）”科目的考生备考使用，亦适合作为小学教师的学习与培训用书。
目录
模块一 职业理念
第一章 教育观 2
第一节 素质教育概述 2
第二节 国家实施素质教育的基本要求 4
第三节 素质教育实施的方法和途径 8
第四节 依据素质教育的要求分析和评判教育现象 10
第二章 学生观 14
第一节 “人的全面发展”的思想 15
第二节 “以人为本”的学生观 19
第三节 小学教育与学生的发展 21
第四节 构建良好的师生关系 25
第三章 教师观 28
第一节 小学教师的职业认识 28
第二节 小学教师的专业发展 32
第三节 小学教师的专业素质 35
第四节 教师职业的责任与价值 38
自测题 39
参考答案 41
模块二 教育法律法规
第一章 教育法律法规概述 44
第一节 教育法律法规概念 44
第二节 教育活动中的法律关系 46
第二章 我国主要教育法律法规解读 48
第一节 教育基本法 48
第二节 教育单行法 54
第三节 教育规划与纲要 85
第三章 教师的权利与义务 89
第一节 教师的权利 90
第二节 教师的义务 91
第三节 常见教师执教问题评析 93
第四章 学生的权利保护 96
第一节 法律法规关系中的学生 96
第二节 学生的权利与保护 97
第三节 教学活动中学生权利保护的实际问题 100
自测题 102
参考答案 104
模块三 教师职业道德规范
第一章 教师职业道德 108
第一节 教师职业道德概述 108
第二节 《中小学教师职业道德规范》解读 113
第三节 《中小学班主任工作条例》解读 118
第四节 教育教学实践中教师职业道德评价 123
第二章 教师职业行为 126
第一节 教师职业行为规范解读 126
第二节 教师需要处理好的几大关系 130
自测题 136
参考答案 138
模块四 文化素养
第一章 教师的历史素养 142
第一章 教育观 2
第一节 素质教育概述 2
第二节 国家实施素质教育的基本要求 4
第三节 素质教育实施的方法和途径 8
第四节 依据素质教育的要求分析和评判教育现象 10
第二章 学生观 14
第一节 “人的全面发展”的思想 15
第二节 “以人为本”的学生观 19
第三节 小学教育与学生的发展 21
第四节 构建良好的师生关系 25
第三章 教师观 28
第一节 小学教师的职业认识 28
第二节 小学教师的专业发展 32
第三节 小学教师的专业素质 35
第四节 教师职业的责任与价值 38
自测题 39
参考答案 41
模块二 教育法律法规
第一章 教育法律法规概述 44
第一节 教育法律法规概念 44
第二节 教育活动中的法律关系 46
第二章 我国主要教育法律法规解读 48
第一节 教育基本法 48
第二节 教育单行法 54
第三节 教育规划与纲要 85
第三章 教师的权利与义务 89
第一节 教师的权利 90
第二节 教师的义务 91
第三节 常见教师执教问题评析 93
第四章 学生的权利保护 96
第一节 法律法规关系中的学生 96
第二节 学生的权利与保护 97
第三节 教学活动中学生权利保护的实际问题 100
自测题 102
参考答案 104
模块三 教师职业道德规范
第一章 教师职业道德 108
第一节 教师职业道德概述 108
第二节 《中小学教师职业道德规范》解读 113
第三节 《中小学班主任工作条例》解读 118
第四节 教育教学实践中教师职业道德评价 123
第二章 教师职业行为 126
第一节 教师职业行为规范解读 126
第二节 教师需要处理好的几大关系 130
自测题 136
参考答案 138
模块四 文化素养
第一章 教师的历史素养 142
国家教师资格考试通用教材 综合素质 小学
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