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Conversational Campus English
作者： ( )Emily Herrick编;宋芳译注
出版社：上海外语教育出版社,2004
简介：《美国校园英语》一书以生动活泼的形式介绍了当前在美国大学校 园里十分流行的日常用语。了解英语国家的文化，接触英语国家人民 的生活，从而真正地去掌握那些鲜活的、有生命力的语言对于每一个英 语学习者来说都是十分必要的。尤其对于那些即将踏上去美国的求学 之路的学子而言，本书将能帮助他们更好地融入美国社会。 同时需要注意的是，书中所介绍的语言很多都属于美国校园俚语， 而这些俚语的使用是有着其特定的场合的。初级和中级的英语学习者 仍然必须把规范化的英语或者美语作为学习的首选。对于俚语首要的 是听懂。
A Preliminary Course of Interpretation
作者： 齐伟钧，孙万彪主编;罗杏焕等册编写
简介： 本书作为一本主要用于课堂教学的教材，在整体结构上分为16个单元，是根据一学期16周，每周3课时的培训计划而设定、编排的，也就是说，本教程所需课堂教学时数不宜少于48课时。 本教程强调读者、编者以及本书之间的相互作用和相互影响，从培训学员的综合语言知识和英/汉口译表达能力出发，经过为期16周的培训，力求使学习者的综合运用语言的能力，交际能力，特别是口译能力得到明显的提升，并能大体掌握口译的若干基本技巧。教师和学习者使用本书时，可根据实际情况对本教程的内容灵活掌握，有所侧重，变通处理。教师也可根据具体教学对象的要求，适当补充一些相关内容和练习。必须指出的是，本课程在教与学的过程中，应注重精讲与勤练，才能达到预定的目标。
An Integrated English Course.Book 3,Studen’s Book
作者： 何兆熊主编;史志康册主编
简介： 《综合教程》共四册，是为高等院校英语专业一、二年级学生编写的英语基础课程教材，旨在全面提高学生的听、说、读、写、译等各个方面的能力。本教材由上海外国语大学、复旦大学、华东师范大学和上海师范大学合作编写。. 本教材的课文绝大多数为英美作者的原文，仅在个别情况下做了删节和改动。除部分经典文章外，多数课文选自20世纪70年代以来国外原版的教科书、报刊杂志和读物等。文篇的类型包括叙述文、说明文、论证文和描述文；涉及的主题包括社会、文化、政治、生态、科技以及人文修养、人际关系、伦理道德、性格塑造等等，有助于增加学生的人文知识，提高他们的人文素养。.. 本教材每册包括16个单元，供一个学期的教学使用。每册均配有内容详尽的教师用书。...
New College English Integrated Course.1
作者： 上海吾傲数码设计有限公司制作
简介：本电子教案是根据《大学英语（全新版）综合教程》的课堂教学光盘为蓝本制作而成，在内容和功能上与原光盘高度一致。较之原光盘，本套电子教案更具有可修改或增添内容的特性，有利于教师在备课过程中充分发挥自身的主观能动性，从而使课堂教学更加生动、活泼、富有特色。
上海外语教育出版社,2004
