新托福高分听力

光盘

作者：  王晓燕编著

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：　　《新托福高分听力（附光盘1张）》特点： 　　◎试题内容权威：全书试题材料以真题回顾为核心资源，来源权威。 　　◎场景分类词汇：《新托福高分听力（附光盘1张）》专门把真题中的场景词汇分类汇编，方便掌握。 　　◎美音专家朗读：书中的语音光盘帮助考生进行“有声学习”。 　　◎背景知识系统：帮助考生了解相关的背景知识和专业术语。 　　◎笔记方法高效： “速记符号”和“缩略语”等帮助考生陕速记录答案信息。

新托福高分口语

光盘

作者：  李秋主编

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：　　 《新托福高分口语》特点：万能高分模板：帮助考生熟练掌握模板框架，事半功倍。四套全真试题：透过历次考题，抓住重复规律，精准预测下次考试。美音专家朗读：书中的语音光盘帮助考生进行“有声学习”。笔记方法高效：“速记符号”和“缩略语”等帮助考生快速记录答案信息。 　　

雅思听力600句

光盘

作者：  李秋编著

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：本书特点 使用“结构分析法”对真题例句进行分解，打破传统的“词词计较”，使句子结构一目了然。 配合真题分析，加深考生理解，提高考生能力。 全面解密雅思听力考试的6大常见陷阱。 详细讲授“关键词法”等一系列卓越有成效的技巧和方法。 本书所配mp3听力材料，由权威语言学家朗读，完全来源于真实考试。

雅思满分流利口语

光盘

作者：  贾若寒编著

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：　　 　　 　　 《雅思满分:流利口语》以最精炼的笔触囊括了雅思口语考试中所有的技巧，每一句话都凝练、深刻，去除繁琐的修饰，保留下精华和直白。《雅思满分:流利口语》包含两部分：万用话题和高难话题，每部分均点名选择话题的原因，相关词汇、句型、背景知识等。《雅思满分:流利口语》附赠雅思口语机经大全和词汇光盘。 　　 　　

研究生英语学位课统考真题及精解,GET 2008-2010

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作者：  李光立，鲁显生主编

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：　　北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会自1988年开始组织北京地区研究生英语学位课统考以来，目前全国已有近20多个省、市和自治区的院校参加了北京地区的统考，还有部分院校的博士生英语学位课考试也采用了此武题。为了帮助广大考生了解北京地区研究生英语学位课统考，提高考试成绩，顺利通过考试，我们将2010年以前的统考试题陆续公开发表并附以精解（1994年至l 995年的试题发表在中国人民大学出版社出版的《研究生英语学位课考试指南》中、1996年至l999年的试题发表在中国人民大学出版社出版的《硕士研究生英语学位课统考全真试题汇编、精解、模拟题》中、1999年至2001年的试题发表在中国人民大学出版社出版的《研究生英语学位课统考试题及精解》中、2002年至2004年的试题发表在中国人民大学出版社出版的《研究生英语学位课统考真题及精解-get2002～2004》中）。2005年至2007年的试题发表在中国人民大学出版社出版的《2005～2007研究生英语学位课统考试题及精解》中。我们现将2008年至2010年的6套统考真题公开发表并附以精解。 　　本书包括三个部分：（一）2008年至2010年研究生英语学位课统考真题；（二）2008年至2010年研究生英语学位课统考真题答案及录音文字稿； （三）2008年至2010年研究生英语学位课统考真题精解。

新思维研究生英语听说教程,初级

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作者：  杨桦，陈影主编

出版社：中国人民大学出版社,2010

简介：《新思维研究生英语听说教程(初级)》共有14个单元，每课可安排2～4课时。教师可根据课文的长度和学生具体情况调整所用课时。每个单元围绕一个主题展开，分别由Focus on the Topic，Focus ON Listening和Follow up Activities三部分组成。其中Focus on The Topic主要是以说为主，进行信息导入，里面两个板块中的Predicting部分是针对图片进行提问，但问题不局限于图片本身；Sharing Information部分主要目的是提供与话题相关的信息，让学生进行听力训练的时候不至于太突兀。Focus Of Listening部分是听说教程中“听”的主体，每个单元有两个任务。一般而言，第一篇听力材料较短且较容易，学生通过该部分可以进行听力热身。第二篇材料有一定的难度，需要听2～3遍，题目形式多样。第三部分的Follow up Activities是以听促说，根据前两部分的内容，提出一些发散性的问题，特别是具有实际意义的问题，此外还有一些问题供学生课下查阅、思考，在一定程度上培养学生的科研能力。 由于教材编写时间仓促，编者水平和能力有限，书中不足及疏漏之处在所难免，敬请专家、读者不吝赐教，以便进一步修订完善。