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Edvard Grieg
作者: 陈佳编著
出版社:人民音乐出版社:三联书店,2005
简介: 这些古典音乐品牌最为中国的音乐爱好者熟悉,这里收录的音乐有晨曲、奥瑟之死、阿尼特拉之舞、山魔王的殿堂、抢新娘、阿拉伯舞曲、培尔·金特回乡、索尔维格之歌等。 爱德华·哈盖鲁普·格里格(1843-1907)是挪威著名的作曲家。他把挪威的民间歌曲和舞曲融汇于自己的作品中,创作了大量的不同体裁的作品。他的作品旋律质朴,具有深厚的民族气息,和声别致,手法巧妙而富于色彩。格里格的钢琴抒情小品有十集,共六十六首。本集共选入二十八首,虽不能反映格里格钢琴创作的全貌,但基本上概括了他的抒情小品的精华,也是钢琴家们经常演奏的曲目。另外,本集也可供研究格里格创作手法及其和声特点之用。 格里格(EdvardGrieg,1843-1907),挪威作曲家。挪威民族音乐派自19世纪下半叶以来第一位获得欧洲声誉的作曲家。9岁开始作曲,1862年毕业于莱比锡音乐学院。在音乐创作上,他把西欧的音乐技术和19世纪浪漫乐派肖邦、舒曼、瓦格纳等人和声特点,与挪威民间音乐融为一体,形成独特的北欧音乐风格。他为易卜生诗剧《培尔.金特》配乐中,《索尔维格》的旋律就和挪威民歌有着血缘关系。作为音乐家中的抒情诗人,格里格被称为“北欧的肖邦”。主要作品有乐曲:序曲《秋天》、《培尔·金特》组曲,弦乐组《从霍尔贝格时代》;钢琴曲:《e小调奏鸣曲》、《抒情曲》10册;合唱《在南方一座修道院门前》;戏剧音乐《西古尔德·约萨法尔》等。
Windows 95 multimedia programming
作者: (美)[M.古尔德]Mitch Gould,(美)[V.小瑟斯顿]Van Thurston,Jr.著;张嵩等译
出版社:清华大学出版社,1998
简介: 内容提要 本书从一个多媒体产品开发者的角度介绍了如何在Windows95或Windows3.1环境下进行多媒 体程序设计,并向读者介绍了在项目开发过程中非常有用的提示、技巧和工具。 本书首先介绍了多媒体项目开发中最基本的概念,并对在组建多媒体工作室的过程中如何选择软 件和硬件产品做了较为详细的介绍。然后,本书用较多的篇幅讨论了如何使用VisualBasic来创建CD- ROM中的各项多媒体内容,包括交互式文本、图形、声音和图像等。另外,还介绍了如何充分利用超文本 技术。 为方便读者学习,本书随附CD-ROM一张,包括VideoforWindowsDeveloper’sKit,MediaView Developer’sKit,WinGDeveloper’sKit等开发工具以及多项演示程序。另外,其中还包括了本书所有的 VisualBasic项目。 本书适合所有从事多媒体项目创意和开发的人员阅读,对从事多媒体项目的公司管理人员也有很 大的参考价值。
Managing the Consturuction Process:Estimating, Scheduling, and Project Control
作者: (美)弗雷德里克·E·古尔德(Frederick E. Gould)著;毕星,王安民等译
出版社:清华大学出版社,2005
简介:本书覆盖了建设工程管理行业的所有方面,注重理论与实践相结合。通过对建设工程管理的论述和丰富的实际案例,使学生对建设工程管理有全面的了解。 本书分四部分。第一部分建设工程项目管理,简要介绍了本行业的全貌;第二部分估算,讨论了建设工程项目成本估算的方法和技巧;第三部分进度计划,讨论了进度计划的作用,并提供了使用不同方法编制计划的案例;第四部分项目控制,讨论了怎样利用估算和进度计划为业主和其他项目相关人员提供及时的信息。 本书可以作为工程建设和管理专业学生的教学用书,也可作为本行业的工程咨询人员,工程设计、施工及其管理人员,工程建设监理人员等的参考书。不论是学生,还是资深专业人员,都能够从本书中快速、简便地查询到相关信息。 简明目录: 第Ⅰ篇 建设工程项目管理/1.行业及其项目/2.项目管理过程/3.建设工程合同与交付方式//第Ⅱ篇 估算/4.估算基础/5.概念性、面积与组件估算/6.组件估算/7.详细估算//第Ⅲ篇 进度计划/8.进度计划基础/9.网络编制/10.活动工期与网络计算//第Ⅳ篇 项目控制/11.项目控制基础/12.费用,进度计划和资源管理/13.项目的更新:在实践中控制//附 更多>>
伦敦大火——更好听,更好看,牛津书虫读物华丽升级
作者: (英)古尔德 著,朱萌 译
出版社:外语教学与研究出版社 2010年6月
简介:《书虫·牛津英汉双语读物·伦敦大火(入门级·适合小学高年级、初1)(美绘光盘版)》讲述了1666年一天凌晨,伦敦市一家面包铺失火,大火很快燃烧到整个城市,但大火是怎样烧起来的?谁能扑灭大火,市长和国王又做了什么呢?
人民音乐出版社:三联书店,2005
清华大学出版社,1998
清华大学出版社,2005
外语教学与研究出版社 2010年6月