西班牙文共同题名：Espanol lengua viva libro del alumno
光盘
作者： Carmen Jorge[等主编];路燕萍编
出版社：高等教育出版社,2010
简介： 作为二十多个国家的官方语言，西班牙语如今已经成为世界上最具影响力的语言之一。近几年来，国内对西班牙语的学习需求日益增加，各种西语学习教材也先后问世，但以提高学习者听力理解和口头表达水平为主要目的的优秀听说教材却难得一见—针对广大学习者的这一需要，高等教育出版社从西班牙桑提亚纳(santillana)出版社引进原版教材，并将其改编成《当代西班牙语听说教程》：本教程突出原版教材中听力和口语教学部分的内容，选材地道、图片丰富，以满足学习者在西班牙语听力和口语学习中的需要。
《当代西班牙语听说教程》可作为西语专业教学的辅助教材，适用于西班牙语专业在校学生以及同等水平的社会学习者。本教程内容选材广泛，涉及人际交往、饮食、健康、时尚、交通、就业等社会生活的各个方面，所设置的会话场景均取自西语世界的现实生活，通过情景化教学让学习者了解语言在生活中的实际运用，同时巧妙地将循序渐进的语法和词汇学习同听说训练结合起来：在“文化掠影”等教学环节中还强调对西语国家社会文化生活细节的具体介绍，让学习者对西班牙语语言本身及其所承载的文化、历史、社会因素都能有全方位的了解。本教程配套的教学参考书亦由原版教材的教学指导手册改编而来，其中课堂教学活动提供了大量具体入微的教学方法和策略，可以成为教师不可多得的参考材料
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《当代西班牙语听说教程》分为“基础篇”和“提高篇”两册，每册均由学生用书、教学参考书和mp3光盘构成。“基础篇”水平对应西班牙语专业本科一年级至二年级第一学期的学习阶段。经过本教程的学习，学习者的语言水平应达到“欧洲语言学习、教学和评估共同参考框架”以及《塞万提斯学院课程大纲(2006版)》规定的a1-a2水平，即掌握600-800个左右的词汇，能听懂一般课堂用语和日常生活用语，并就一般性生活题材进行流利的陈述和交流。“提高篇”的水平对应国内西班牙语专业本科二年级第二学期至三年级第一学期的学习阶段。内容编排则符合大纲b1-b2级的规定，要求学习者掌握1500个左右的词汇，能够就自己感兴趣的话题与人进行流畅沟通，描述事物或讲述事件的细节，并深入广泛地了解西班牙语国家历史和文化知识，遵循其社会文化规范进行恰当的人际交流。
