Little red riding hood

作者：  (法)夏尔·佩罗原著;(韩)金祯泰，(韩)想象工厂编绘

出版社：北京理工大学出版社,2011

简介：　　1.掌握单词。 　　 在阅读《wow!不可思议的漫画英语》之前，首先要掌握单数页右上角的单词。这样不仅能更快地理解文章的内 　　2.反复听、看附赠的vcd。 　　 每天坚持阅读本书，并反复听、看随书附赠的vcd，不仅能大幅度提高英语听力水平和学习英语的兴趣，还可以改变“哑巴英语”状态，让大家开口说出地道的英语。可能有些家长对听英语的学习方法持怀疑态度，但小朋友们真的能马上跟着vcd说出一些句子。当然，一开始可能有些难度，但是每天都坚持的话，过不了多久，听力和口语水平就会有很大提升。小朋友们，你们的潜力是无限的哦。 　　3.看译文，说英语。 　　 经过一段时间的学习，小朋友们的英语水平一定会提高很多，这时，可以先看单数页上的译文，然后用自己掌握的知识翻译成英文，最后，再对照检查。只要有耐心和恒心，不断坚持下去，大家就一定可以掌握标准的英语。 　　4.有趣的角色扮演游戏。 　　 小朋友对故事熟悉之后，可以扮演其中的角色，和家长、老师、同学一起演出美丽的童话。如果坚持下去，不仅可以激发学习英语的热情，还可以大幅度提高英语口语水平。 　　 5.边听边记。 　　 提高英语水平的另外一个秘诀就是听写。可以从记单词开始，循序渐进。如果孩子们对英语没有兴趣，家长们也不要强迫他们死记硬背。在此，建议家长们，先让孩子们按照前面四种方法学习一段时间，等他们产生兴趣，水平有戶斤桿高后，再进行听写训练。

My China daily

作者：  (新西兰)埃德温·马厄(Edwin Maher)著;张黎新译

出版社：外语教学与研究出版社,2007

简介：埃德温·马厄由于一次偶然的机会来到了中国。2003年受聘到北做播音指导。2004年他离开CRI到CCTV-9《中央电视台英语频道》的国际部担任新闻主播和播音指导。本书就是描写这个可爱老外在中国的见闻和许多的新鲜事。 迷糊老外单枪匹马独闯中国；在这儿人生地不熟，对中文又一窍不通；却偏偏艺不高人胆大，东游西逛．四处历险……没法沟通？没关系，可以唱歌呀，这可是国际通用语言。咦？那位指路的好心人为什么竖起三根手指？这在我的国家可不太礼貌哦。哎？中国的菜单怎么把动物的胃，肠子、脚丫子直接译成英文了？这叫人哪还有胃口啊！？？想知道这个可爱老外的更多新鲜事吗？那就翻开本书慢慢品味吧。

吉檀迦利

作者：  (印)泰戈尔著;林志豪译

出版社：天津教育出版社,2008

简介：　　 《吉檀迦利》在印度语中是“献诗”的意思，它由103首诗歌组成，是 　　泰戈尔在他50岁那年从自己的三本诗集——《萘维德雅》《克雅》《吉檀迦 　　利》及从1908年起散见于各报纸杂志上的诗歌里面精选出来的。 　　 这本诗集发表于1910年，是泰戈尔哲理诗集的代表作，对20世纪世界文 　　坛产生过深远而广泛的影响，已被译成40多种语言在世界各国流传。 　　 1912年，泰戈尔将《吉檀迦利》翻译成英文，第二年获得了诺贝尔文学 　　奖，泰戈尔因此而成为东方文坛荣获此奖的第一人。 　　 在诗中，我们可以深切地体会到诗人是何等热爱自己的国家，热爱那些 　　爱和平的人民。从诗的字里行间，我们看见了天真无邪的儿童在海边追逐嬉 　　笑，看见了挑灯顶罐、裙带飘飘的印度少女在田间行走，听到在园中、渡口 　　吹着芦笛的印度工人向人们轻声诉说…… 　　

英文共同题名：Integrative English

作者：  于忠喜，晨梅梅主编;朱华[等]原编著

出版社：南京师范大学出版社,2007

简介：《英语1(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》：本套教材共计3册，词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练，第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时，增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要，设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文，便于学生学习、模仿、套用，使学生真正掌握一些实用英语，最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。本教材在编写过程中力求实用、新颖、简明，强调学用相结合，既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。 本教材于2000年7月出版以来已使用了6年之久，因当初编写时间紧迫，编写仓促，存在一些不足和疏漏之处，经研究决定对本教材进行修订。本教材原则上不做大的调整，课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正，更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性；对练习中个别较难的句子适当修改降低难度；短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词，另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空（即在每题后加两个短语动词）；对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出，让学生翻译成英文填入，降低了难度，在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式，尽量练习本单元所列出的一些表达方式。

Don’t Learn Phrases By Rote

作者：  颜斯华，郑莹芳著

出版社：中国对外翻译出版公司,2003

简介：缺乏练习环境是学好英文的最大致命伤，所以如何创造适合自己的英文环境，是学好英文的首要之道，我们让你从现在开始不用死背，就可以学好英文!因为从疯狂秀英文中所创造的自创式英文天堂正是你所需要的学习捷径，从此你可以完全不用思考、不用死记就可以记下本书中所有实用的单词与句子! 你绝对要轻松执行下列三大疯狂原则，保证进步！ 　　疯狂原则一 免怕错，中英文夹杂是最好的开始 　　疯狂原则二 不要背一辈子都用不到的单词与句子 　　疯狂原则三 将自己常说的话变成英文，不用练习就学会 　　天天写、天天说，随时把生活中发生的事变成英文。你会发现，疯狂秀英文居然可以让你完全不需要练习、死背，英文就能自然脱口而出！加油!下一个胜利者就是你!

Business Chinese conversation: intermediate.I

作者：  黄为之主编

出版社：北京语言文化大学出版社,2008

简介：　　《经贸中级汉语口语1（上）（2007年修订本）》是供具有初级汉语水平的外国朋友使用的专业汉语教材，共20课，1016个生词。内容涉及外国人在中国做生意的各个方面，从建立联系渠道，到洽谈的各个环节，乃至近十年来，在中国大地上兴起的“三资”企业、经济特区、开放城市、乡镇企业、农贸集市以及中国的改革开放政策，等等。这些内容，反映了中国实行改革开放以来，对外经济贸易方面的新形势，新课题，新词语。每一课由课文、生词、练习三部分组成。课文都用对话体，是标准的普通话；生词有汉语拼音和英文注释；练习分A、B两大组。A组是重点词语的例解和练习；B组以灵活运用新课文的语言知识为主，适当重现旧课文的语言知识。在B组还有一篇短文，内容风趣，语言生动，为学员提供了当今中国广泛的风俗民情；外国友人在中国做生意，稔熟这些风俗民情也是必不可少的。考虑到经贸中级汉语专业性强，语言难度大，我们特别把20课课文全部译成英文，附在全书之后，这样可减少学习中的困难，帮助外国朋友更准确地理解和运用汉语。书后附有生词总表。 　　这次再版，主要作了四方面的修改： 　　一、《经贸初级汉语口语》上册，原来只有1～10课的课文配有拼音课文，现在根据外国留学生的要求，为了初学者学习口语的方便，增补了后16课的拼音课文；下册每课练习最后一题的小故事，对初学者也有一定的难度，这次修改也一并删去了。 　　二、世界发展很快，与时俱进，修改一些陈旧了的信息是必要的，如改“对外经济贸易合作部”为“商务部”，改“欧洲共同体”为“欧洲联盟”，改“关贸总协定”为“世贸组织”；欧元流通以后，法国法郎、德国马克等已不再流通，也作了相应修改；书中引用的各种数据，有许多变化，凡是能查到的，都修改征引了最新资料；等等。 　　三、修改了部分课文、注释和练习，以反映社会生活和经济生活的巨大变化。 　　四、修订了一些打字排版的错误和书写不规范之处。 　　这次修订一定还有不尽如人意的地方，欢迎专家、同行、外国朋友和留学生指正。

南太极拳

作者：  徐昌文　著，徐林　译

出版社：外文出版社 2014-1-1

简介： 南太极拳是在台州南拳的基础上创编出来的。它具有南拳重心低、步伐稳健、动作工整、功架开展、刚劲有力的特点。更具有太极拳中舒展大方、轻灵圆活、松柔慢匀、开和有序、刚柔相济等特点。《南太极拳精解（附光盘）》由徐昌文所著，《南太极拳精解（附光盘）（英文版）》主要对南太极拳的概述、拳理、特点，动作讲解等内容进行详细介绍。本书将原有的汉语版翻译成英文出版。

英语.2

作者：  晨梅梅主编;沈春蕾[等]修订

出版社：南京师范大学出版社,2007

简介：《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》主要内容：本套教材共计3册，词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练，第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时，增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要，设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文，便于学生学习、模仿、套用，使学生真正掌握一些实用英语，最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》在编写过程中力求实用、新颖、简明，强调学用相结合，既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。 《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》于2000年7月出版以来已使用了6年之久，因当初编写时间紧迫，编写仓促，存在一些不足和疏漏之处，经研究决定对《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》进行修订。《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》原则上不做大的调整，课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正，更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性；对练习中个别较难的句子适当修改降低难度；短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词，另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空（即在每题后加两个短语动词）；对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出，让学生翻译成英文填入，降低了难度，在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式，尽量练习本单元所列出的一些表达方式。

Pinocchio

作者：  (意)卡洛·科洛迪原著;(韩)权锡香，(韩)想象工厂编绘

出版社：北京理工大学出版社,2011

简介：　　1.掌握单词。 　　在阅读《wow!不可思议的漫画英语》之前，首先要掌握单数页右上角的单词。这样不仅能更快地理解文章的内 　　2.反复听、看附赠的vcd。 　　 每天坚持阅读本书，并反复听、看随书附赠的vcd，不仅能大幅度提高英语听力水平和学习英语的兴趣，还可以改变“哑巴英语”状态，让大家开口说出地道的英语。可能有些家长对听英语的学习方法持怀疑态度，但小朋友们真的能马上跟着vcd说出一些句子。当然，一开始可能有些难度，但是每天都坚持的话，过不了多久，听力和口语水平就会有很大提升?小朋友们，你们的潜力是无限的哦。 　　3.看译文，说英语。 　　经过一段时间的学习，小朋友们的英语水平一定会提高很多，这时，可以先看单数页上的译文，然后用自己掌握的知识翻译成英文，最后，再对照检查。只要有耐心和恒心，不断坚持下去，大家就一定可以掌握标准的英语。 　　4.有趣的角色扮演游戏。 　　小朋友对故事熟悉之后，可以扮演其中的角色，和家长、老师、同学一起演出美丽的童话。如果坚持下去，不仅可以激发学习英语的热情，还可以大幅度提高英语口语水平。 　　 5.边听边记。 　　提高英语水平的另外一个秘诀就是听写。可以从记单词开始，循序渐进。如果孩子们对英语没有兴趣，家长们也不要强迫他们死记硬背。在此，建议家长们，先让孩子们按照前面四种方法学习一段时间，等他们产生兴趣，水平有戶斤桿高后，再进行听写训练。

Treasure island

作者：  (英)史蒂文森原著;(韩)黄茂延，(韩)想象工厂编绘

出版社：北京理工大学出版社,2011

简介：　　1.掌握单词。 　　在阅读《wow!不可思议的漫画英语》之前，首先要掌握单数页右上角的单词。这样不仅能更快地理解文章的内 　　2.反复听、看附赠的vcd。 　　 每天坚持阅读本书，并反复听、看随书附赠的vcd，不仅能大幅度提高英语听力水平和学习英语的兴趣，还可以改变“哑巴英语”状态，让大家开口说出地道的英语。可能有些家长对听英语的学习方法持怀疑态度，但小朋友们真的能马上跟着vcd说出一些句子。当然，一开始可能有些难度，但是每天都坚持的话，过不了多久，听力和口语水平就会有很大提升?小朋友们，你们的潜力是无限的哦。 　　3.看译文，说英语。 　　经过一段时间的学习，小朋友们的英语水平一定会提高很多，这时，可以先看单数页上的译文，然后用自己掌握的知识翻译成英文，最后，再对照检查。只要有耐心和恒心，不断坚持下去，大家就一定可以掌握标准的英语。 　　4.有趣的角色扮演游戏。 　　小朋友对故事熟悉之后，可以扮演其中的角色，和家长、老师、同学一起演出美丽的童话。如果坚持下去，不仅可以激发学习英语的热情，还可以大幅度提高英语口语水平。 　　 5.边听边记。 　　提高英语水平的另外一个秘诀就是听写。可以从记单词开始，循序渐进。如果孩子们对英语没有兴趣，家长们也不要强迫他们死记硬背。在此，建议家长们，先让孩子们按照前面四种方法学习一段时间，等他们产生兴趣，水平有戶斤桿高后，再进行听写训练。

Business Chinese conversation: intermediate.II

作者：  黄为之主编

出版社：北京语言大学出版社,2008

简介：　　《经贸中级汉语口语2（2007年修订本）（下）》是供具有初级汉语水平的外国朋友使用的专业汉语教材，全书共20课，其内容涉及外国人在中国做生意的各个方面，从建立联系渠道，到洽谈的各个环节，乃至近十年来，在中国大地上兴起的“三资”企业、经济特区、开放城市、乡镇企业、农贸集市以及中国的改革开放政策等等。因考虑到经贸中级汉语专业性强，语言难度大，我们特别把20课课文全部译成英文，附在全书之后，这样可减少学习中的困难，帮助外国朋友更准确地理解和运用汉语。

Model essays for IELTS writing

作者：  刘巍巍，方林编著

出版社：群言出版社,2009

简介：本书收集了近十年来在雅思a类和g类写作考试的task 2中出现过的各类题材的议论文写作题， 并且为每道雅思题目提供了高质量的范文。除了范文之外， 每一道雅思题目的后面还附有单词注解、 汉语译文、 特别提醒、 相关题目、 写作点拨、 词汇升级、 句型升级、 论据积累等自学辅导栏目。考生在阅读本书之前， 请先了解各个自学辅导栏目的设置目的以及学习重点， 结合自身情况对这些内容进行取舍， 以提高学习效率、 取得最佳的复习效果。 　　1. 单词注释 　　这个栏目归纳整理了范文中出现的难度相对较高的词汇， 并附有音标和汉语释义。 •如果考生的复习时间多于三个月， 请记忆这些单词 •如果复习时间在三个月至一个月之间， 请选择性地记忆范文中出现的、 打算在考场里使用的单词 •如果复习时间少于一个月， 请跳过这个栏目， 直接进入“词汇升级”环节 　　2. 汉语译文 　　这个栏目提供了范文的汉语译文。为了方便读者的理解， 大部分译文以直译为主， 因而部分语句会略显生涩， 望考生见谅。立志在雅思写作考试中夺取高分并且有较长复习时间的考生， 可以在精读完范文以后， 试着对照范文的汉语译文， 将文章再译成英文。用心比较自己的译文和范文在文字方面的不同， 可以让你的英语表达能力在短时间内有一个很大的提高。 　　3. 特别提醒 　　这个栏目将雅思写作中出现的题目按照题材进行了分类， 并且指出了各类题材在雅思考试中出现频率的高低。由于雅思写作试题重复使用的几率很高， 请考生特别留意那些在近几年的雅思写作考试中反复出现的热门题材。 　　4. 推荐指数 　　这个栏目用星号★标注了每道写作题目在将来的雅思考试中出现几率的高低， 最高推荐指数为五星。 　　5. 相关题目 　　这个栏目提供了与各道雅思写作题目类似的其他雅思写作题目在本书中的编号。这些题材类似的雅思题目， 组成了“相关写作题目组”， 方便考生复习。 •如果考生的复习时间多于三个月， 请认真阅读“相关写作题目组”里的各篇范文， 并用心体会这些范文在构思和表达方面的异同 •如果复习时间在三个月至一个月之间， 请在阅读了“相关写作题目组”里的各篇范文之后， 选择性地精读其中的一篇 •如果复习时间少于一个月， 请直接从每组“相关写作题目组”里挑选一篇范文进行精读 　　6. 写作点拨

作者：  

出版社：

简介： 用聽的背單字：進階3000【MP3豪華版】(附 單字聽力練習本 + 12小時MP3) 用「看」的學英文的缺點 ─ 外國人說的，你聽不懂；你想說的，又說不出來！ 用「聽」的學英文的優點 ─ 利用「聲音」記憶單字，大腦能夠瞬間反應，聽力＆發音都能同步大躍進； 單字聽得懂、說得出，英語應對自然順暢流利！ ◎取材英語進階3000字中，使用頻率75%的字彙，相當於美國小學四、五年級讀本的常用字！ 本書單字取材以「進階、實用」為原則，取材範圍包含： (1)英語進階3000字中，使用頻率75%的字彙。 (2)完成英文自傳常用單字 (3)美國小學四、五年級讀本常用字，程度完全吻合大考中心規範之英文學科能力測驗單字。 (4)看懂「說明書、外文期刊、英文網頁」常用字。 (5)描述「事件發展、自然現象、人格特質」常用字。 ◎最符合非英語系國家學習者需求的【用聽的背單字MP3】，5個步驟【背單字+ 訓練聽力】同步達成！ Step1：聽【正常速度】唸單字，瞭解單字的一般唸法。 Step2：聽【分音節】拼出單字，幫你正確拼單字。 Step3：聽【慢速度】再唸一次單字，進一步熟悉單字發音。 Step4：聽【單字中文解釋】，將單字的中文意義牢記在心。 Step5：聽【發音相似的單字群組】，發音押韻感十足，背單字像聽音樂一樣輕鬆！ ◎隨書附【單字聽力練習本】，1500題單字聽力練習題，自我評量後，瞬間提昇單字反應能力，英語應對更順暢流利！ 1500題單字聽力練習題，嚴選【外籍正音老師】錄音題目，先聽「三遍英文發音」，再選出「中文意義」。進行自我評量後，可徹底複習書中所有單字，熟悉單字發音，並有效提昇單字反應能力。 ◎隨書附【隨身背單字小抄】，系統化整理重要單字，可速查，也可拆下隨身背！ 本單字小抄依據「字母同，發音同」的原則，將重要單字系統化整理，以字母排序，製作成輕薄的拉頁，並完整標示分類原則。學習者可透過此小抄有系統的熟記單字，並能拆下隨身攜帶，隨時背單字。 ◎超量12小時MP3，並特別製作【一遍英文+一遍中文】的【全書單字逐字複習MP3】！ 本書的MP3內容包含三部分，學習者可廣泛運用，並能透過第三部分「全書單字逐字複習MP3」，利用「一遍英文+一遍中文」的方式，「用聽的」完整複習書中所有單字。 (1)【全書單字＆單字群組】MP3：7小時57分6秒 (2)【單字聽力練習本1500題】MP3：2小時45分25秒 (3)【全書單字逐字複習】MP3：1小時27分31秒 < TOP>

英语.2:大纲及参考答案.修订本

作者：  主编晨梅梅

出版社：

简介：《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》主要内容：本套教材共计3册，词汇起点为800词。第一册的重点是基本语法和基本的听、说、读、译的技能训练，第二册、第三册在继续加强听、说、读、译的技能训练和提高语法应用能力的同时，增加套写应用文的训练。教材中的每个单元均根据在国内进行专题涉外活动的实际需要，设计提供了大量的小对话、常用句型、短文和应用文范文，便于学生学习、模仿、套用，使学生真正掌握一些实用英语，最终达到在涉外活动中能举一反三、较为自如运用的目的。《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》在编写过程中力求实用、新颖、简明，强调学用相结合，既突出了成人的特点又兼顾到选材的趣味性。编写者力求能达到所设定的目标。 《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》于2000年7月出版以来已使用了6年之久，因当初编写时间紧迫，编写仓促，存在一些不足和疏漏之处，经研究决定对《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》进行修订。《英语2(共2册)(修订版)(非英语专业专科用)》原则上不做大的调整，课文、对话和练习形式基本不变。但对一些明显过时、错误之处进行撤换或改正，更加注重语言表达是否流畅、地道和语言的时效性；对练习中个别较难的句子适当修改降低难度；短语动词练习中删去“教学基本要求”的词汇表中没有的短语动词，另外将练习的形式由原来的填空改为选择填空（即在每题后加两个短语动词）；对话填空练习中要求填入的英文部分现用中文标出，让学生翻译成英文填入，降低了难度，在修订时更加注重功能性的语言结构和习惯表达方式，尽量练习本单元所列出的一些表达方式。