大学英语六级考试五步作文法
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作者: 李静主编
出版社:吉林出版集团有限责任公司,2009
简介:《星火英语·大学英语6级考试五步作文法(2010下)(710分新题型)》内容简介:从编者多年的教学经验和阅卷经历来看,作文一直是广大考生难以突破的瓶颈。对相当一部分考生来说,阅读和听力等题型只要自己练习就会有所提高,但写作部分花了很多时间和精力,写作水平依然原地踏步。为了帮助考生在短时间内全面洞悉六级作文命题规律,提高写作得分,我们着手编写了这本《大学英语六级考试五步作文法》。
《星火英语·大学英语6级考试五步作文法(2010下)(710分新题型)》的编写思路是以系统性、知识性、实战性和可操作性为核心,以模块化的讲解和实例分析布局全书,按照“五步作文法”对近十年的真题进行分类汇总和解构分析,在研究命题趋势的基础上提供了大量预测题目和经典范文,凸显了实战氛围,强调学以致用,有较高的参考价值。
《星火英语·大学英语6级考试五步作文法(2010下)(710分新题型)》中的“五步作文法”是编者向考生重点推荐的一种写作模式,也是《星火英语·大学英语6级考试五步作文法(2010下)(710分新题型)》编写的亮点之一。它包括“审题”、“想素材”、“列提纲”、“写作”和“检查修改”五大步骤。其中审题是第一环节,也是最基本的环节,主要帮助考生推敲题目关键信息,领会题目旨意,对主题进行分析提炼,适当将作文题目具体化,以确定题材、体裁和写作角度;第二个环节是联想素材,帮助考生发散思维,快速搜索大脑中与主题相关的信息,并将它们罗列组合,在把握好自由度和限制性关系的基础上使内容更加细化。接下来就是列提纲的步骤,这个环节指导考生把选好的素材系统化,把题目中给出的提纲具体化,使文章结构更加清晰。列提纲的习惯还可以帮助考生提高布局谋篇的能力和逻辑思维的缜密性。以上环节完成后,考生会发现写作本身会变得容易得多,根据素材和提纲展开写作,就可以一气呵成。最后的检查修改步骤可以帮助考生补充遗漏信息,修改语法和拼写错误,完善句子结构,润色语言,使文章更加完美。