简介： 学好英语，一般要注意三点：一是注意英语词汇的特殊功能；二是大量掌握英语惯用语并提高对它们的运用能力；三要不断积累英语的各种句型。英语句型比较复杂，如果不了解和掌握其用法，往往对句子就会产生误解，并严重影响对英语的学习。比如下句：
but that i saw it, i could not have believed it.
如果不熟悉[but that +从句（肯定式谓语）——主句（含could表示虚拟式）]这一句型，此名按词序去翻译，就会译成“可是我毕竟见到了，我不可能不相信。”这样的译错了。把它按上面的句型去理解，则正确的译文是：“要不是我亲眼看见，我是不会相信的。”从对此例的理解和翻译，就可看出掌握英语句型的重要了。因此，我们在学习英语时，必须注意不断积累常用的英语句型，并刻意去模仿，熟悉它们的用法。
我们编写此书的目的，就是为了帮助广大读者弄懂和熟练掌握各种灵活多变的英语句型，从而提高对英语的理解和运用的精确程度。
本书特点：
（一）用联想对比法，从一种句型联想到其反义句型。如：
the country is badly short on wheat.（这个国家极其缺乏小麦。）此句句型为[主语+be等+short on…]，我们可以想到与其语义相反的句型：[主语+be等+long on… ]，如he is long good ideas .（他有满脑子的好主意。）（见本书p.84）
（二）注意句子否家意义后移之类的句型特点。如：
yor should not give up hope because you have met with some difficulties.此句为[…not…because…]句型，如果按字面顺序就会译为“因为你遇到一些困难，你不应该放弃希望。”这显然不对。正确译文是：“你不要因为遇到一些困难就放弃希望。”此句谓语中的否定词not否家的是后面的从句，而不是否定语，这就是句型否家意义后移的特点，在学习时一定要注意；应从逻辑推理去理解以免发生谬误。（见本书p.32）
（三）用比较方法，将句型结构形式不同而语义相同的句型汇合在一起，便于对比、记忆。如：
he is as brave as any man alive./he is as brave a man as ever breahed./he is the bravest man that ever lived.此三句句型结构形式不同，但语义相同，均可充赤：“他是世界上最勇敢的人。”（见本书p.331）
（四）用比较方法，将句型结构类似而语义不同的句型组合在一起，加深对比。如：
all but one of the the thieves were caught.（除一人外，全部窃贼落网。）/it was all but impossible to climb back into back into the boat .（再回到小船上已几乎不可能了。）此二句中均含有all but，形式类似，但语义完全不同。（见本书p.189)
(五）本书例句丰富。
全书句型大多汇合成组，共230组（600余句型 ）每组均珍出贡汉对照的典型句型的理解和掌握。同时，对句型进行分析说明，力求准确、详尽、必要时还进行注释。
简介： 我们在学习英语的过程中，英语口语的学习和掌握尢为重要。因为口语是语言的主要存在形式之一。是语言学习 的终极目标，是人们表达思想，进行交流必不可少的手段。初学者在学习英语口语时遇到的最大困难，就是缺乏对英语表达习惯的了解。为使英语学习者提高英语口语的表达能力，我们从英、美国家人们经常使用的日常英语口语的表达方法中，精选了最为常用的高频核心英语口语600例，编辑成书，希望能对广大英语学习者有所裨益。
本书包括固定的习语，客套语惯用语及常俗语（不包括过时语，俚语和行话）等；在编排上力求简明，醒目，具有自己的鲜明特点。正文包括典型例句，释义，例句几个部分。在教学方法上，不仅使读者轻松，高效地学习口语而且还使读者灵活，牢固地掌握口语，并得以运用，取得实效。
（一）通过典型例句引出所要介绍的表达法。
这里所选的都是英语中使用频率较高的常用的核心口语表达方法。例如：i really have a ball at your party.（我在您的晚会上玩得真开心！“此句中的have a ball（过得愉快，玩得高兴）就是很常用的口语表达方法。
（二）在释义中，对这些口语的使用方法，注意事项、同义语、反义语做了确切的解释和说明。
例如：i'm not about to go out shopping in all this rain .（老这样下雨，我根本不打算出去买东西。）
释义：完全没有去做……的意思
这一条不单单是be about to do something的否定形式。肯定形式的意思是“现在马上去做……”否定形式的意思并不是“现在不马上去做……”而是表达强烈反对意志：“完全没有有帮……的意图”
除对释义详细的说明外，同时每一条都配有丰富的例句，通过例句，举一反三，使读者深刻理解，真正掌握并灵活运用。
（三）本书例句多来自英、美的报刊、广播、小说等、摆脱了英语教科书中的语法模式，表达灵活，生动，且具有可靠性，准确性和权威性。
书中每条自成体系，可帮助读者提高英语水平，使自己的英语讲起来地道，自然。
