共找到 335 项 “任同” 相关结果
- 全部分类
- 全部
- 文学
- 历史
- 哲学/宗教
- 法律
- 政治/社会
- 医学
- 教育/心理学
- 艺术/传媒
- 研究生考试
- 资格认证考试
- 公开课
- 语言
- 经济金融
- 管理学
- IT/计算机
- 自然科学
- 工学/工程
- 体育
- 行业资料
- 音乐
- 汽车机械制造
- 文档模板
- 创业
- 农学
- 生活
- 数据库教程
- 民族
World famous universities,American universities series
光盘作者: 中国中央电视台摄制
出版社:中国国际电视总公司,2005
简介: 央视倾力打造的金质招牌 著名“垮掉的一代”诗人金斯伯格曾对美国的大学作过这样的描述:美国的大学就像一座巨型的仓库,用来储存年轻得还算不了成人、却年长到已不能算孩子的那一帮子人。金斯伯格的话生动地描述了美国大学的某些特征。可以说美国高校的体制完成了从精英型向全民型的历史性转变。东岸的哈佛、耶鲁、普林斯顿、康奈尔、哥伦比亚等八所常春藤名校,已成为人类教育史中的佳话;西部的斯坦福缔造了硅谷神话;加州大学伯克利分校成为美国公立教育的典范;得克萨斯农工大学、麻省理工学院发挥着自己的专业所长,拥有属于自己的校园文化;朱丽亚音乐学院、纽约大学电影学院、萨凡纳艺术与设计学院,这一座座艺术殿堂为人类文明凭添着色彩和韵律。今天,美国的很多学校不但以培养未来社会的领袖为己任,同时将课程与专业设置的重心不断地向科学与应用技术的领域倾斜将人类带入奇妙的未来世界。《世界著名大学》美国系列带你走进历史悠久、性格迥异的美国著名学府。 01 加州大学伯克利分校 02 麻省理工学院 03 萨凡纳艺术与设计学院 04 康奈尔大学 05 哈佛大学 06 斯坦福大学 07 普林斯顿大学 08 耶鲁大学 09 朱丽亚音乐学院 10 哥伦比亚大学 11 纽约大学电影学院
作者: 王长安主编;王峰等撰写
出版社:中国戏剧出版社,2003
简介: 本书分为六章,主要是远古(先秦)名人悬案全破译、秦 汉名人悬案全破译、三国 两晋 南北朝名人悬案破译、隋 唐名人悬案全破译、宋 元名人悬案全破译、明 清 民国名人悬案全破译。历史总是在一盛一衰、一治一乱、一起一落中前行的。回顾中华五千年历史,我们不难发现,每当历史发生重大变革的时刻,总是有一个或几个历史巨人在其中担当着历史重任……同时,在这些历史巨人的背后,还隐藏着一些鲜为人知的趣事和千年未解的历史悬案,也许这些悬案正是他们或伟大或宵小的根源所在……可以说,这一个个历史悬案在本书中的破计,更会使读者在思索中获益良多。
作者: 孙加林,高亮主编
出版社:上海交通大学出版社,2004
简介: 孙加林,江苏连云港人。上海卡弗特建筑工程设计有限公司总裁,卡弗特·同济装饰连锁体系首席执行官。 高亮,1989-1993年同济大学就读。1993年-1996年同济大学任教并担任系团委书记。1996年至今任同济高技术有限公司总经理,“同济经典”家装品牌直营连锁机构总经理。 本书由上海室内装饰行业中优秀企业家和优秀青年室内设计师编写,就选择装饰公司,审核设计预算、签订合同、监督施工,直到竣工验收和保修保养等都作了详尽的介绍。本书内容包括:家居装修流程,装修前的准备,签订合同,装修监理,家居设计要点,家居装修预算等。书末还附有住宅室内装饰装修管理办法,家庭居室装饰装修施工示范合同等。本书还附有光盘,读者可打印书中有关表格便于应用。
出版社:中国致公出版社,2006
简介: 内容介绍: 让法规的学习更加有效,让学习的方法带给我们快乐——致广大考生的话,是为前言 法条对司法考试的重要性,众所周知。 然而,市面上各类关联用书种类庞杂、体例各异、质量参差不齐,不“量”司考,安能“裁出”真正适合考生之妙“衣”? 于是,一项针对全国各地6000位曾经参加过司法考试的考生(部分数次参加)的调研工作启动。艰辛伴随着漫长啃噬着毅力,但考生踊跃参与之程度,完全超乎我们的想象,让人震憾!是鼓舞,亦是动力,更是强大的社会责任;同时也折射出他们内心深处的那份无奈,那份期盼。在充分总结调研报告的基础上,我们组织了数十年从事教学和司法考试研究的老师——他们都是当今法学届的精英,总结剖析历年律考、司法考试大纲,倾听了部分历年命题组贤哲大师们宝贵的指导性意见,呕心沥血,本书终于得以付梓。在此谨代表执着于法学殿堂的考生朋友们向他们表示最诚挚的谢意!向积极配合调研工作的广大考生表示深深的感谢!没有他们,没有此款妙“衣’?。 此“衣”如何之“鹤立鸡群”?有何: 一、首创司法考试核心常考法条多媒体检测系统突破传统学习方式 ★★根据考试特点量身收录了2186道核心试题检测对应常考法条,供考生强化训练。收录法 条必将是今年司法考试涉及法条的大部分内容,重中之重,“司考人”提醒您务必重视。 ★经典优美的背景音乐,幽默诙谐的动画意境,使你在“游戏”中掌握了核心内容,增添了法规学习的趣味性,增强记忆,远离枯燥。 二、内容全面权威编排科学合理 ★本书法律法规收录到2006年元月初,内容选择紧扣最新司法考试大纲,与指定铺导用书完美衔接。 ★内容编排颠覆了同类图书编排序列,“以人为本,一切以考生为中心,以考试为中心”。 新法目录置目录前页,重新列出,即可突出新法之重要地位,亦使考生一目了然,消除顾虑; 目录中标:::::部分是已被拆分插入到相应母法的法律解释,方便比较记忆; 对于不能完全分解的常用法律解释又紧跟母法保留其完整性,方便查阅; 内文中用[ ]归纳概括重要整部法或常考法条知识点,用底紋标出重要或常考法条; 实践表明,每年司考重复考查考点高达80%,标注重点能大大提高备考复习效率 三、系出名门值得信赖 ★法学界具有长期司法考试辅导教学经验的老师及部分曾参加命题的专家倾力完成; . ★最权威的司法考试专门研究机构——司考人司法考试研究中心倾力奉献。 四、免费增补跟踪服务 2006年5月底我们将在中国华图教育网上推出本汇编电子版增补本,供购本书的考生免费下载或以电子邮件发送(特殊情况邮寄),这样不仅让广大考生能提前学习到2005年全部新法,又大大增加了法条备考时间; ★★专家网上与您互动,为您排忧解惑,全体编者永远站在你背后,购书免费增送网上学习卡充值号(充值卡号附光盘首页)——详情见附页“读者反馈”; ★登陆中国华图教育网(WWW.htexam.tom),免费下载本书增补本、最新法律法规、相关司法解释及最新司考信息,紧跟司考脉搏,让您同我们一道站在司法考试最前沿;服务热线:010—87230578,随时提供咨询,同时开通司考人专家答疑邮箱:si_kao_ren@yahoo.tom.cn。 如能让法规的学习变得更加简单有效,真正倍受裨益,吾如释重负,幸哉! 编者 二oo六年一月于燕园
General history of western translation theory
作者: 刘军平著
出版社:武汉大学出版社,2009
简介: 《西方翻译理论通史》对西方翻译理论的历史做了全面的论述,梳理其主要发展脉络和流派,列举各个学派代表性的人物和主要翻译观点。以展现西方翻译活动及翻译理论的全貌。本书描述了漫长历史长河中涌现出的著名翻译理论家的生平、勾勒其理论的显著特点,并且将其归属到不同的翻译学派。本书还阐发了各种翻译理论产生的语言、文学、文化或哲学的背景,剖析各种翻译理论观的异同,清晰地界定了各个学派所使用的关键概念、范畴、术语。 《西方翻译理论通史》是一部西方翻译理论的发展演变史,它揭示了西方翻译理论的发展规律,采用描述性历史叙述手法与理论论说相结合,力图做到“通古今之变,成一家之言”。它以时间跨度为经,上起远古,从中西语言文字的起源开始,探索翻译与文字、翻译与文化的渊源,从历史和文化的角度来叙述和解释翻译现象;它以主要翻译理论学派为纬,吸收了当代尤其是20世纪80年代以来海内外有关西方翻译理论研究的最新成果,以清晰的叙述和独特的分析触角,总结了西方翻译理论数千年的发展历程,是目前国内第一部有关西方翻译理论研究的通史。它既翔实、客观、准确、系统,又提纲挈领地阐释了西方翻译理论各个学派的特征。 本书既可作为大专院校外语专业本科生、研究生学习西方翻译理论的教材,又对从事翻译学教学和研究的教师、学者也有不可或缺的研究价值,同时,对从事对比语言学、外国文学、传播学、历史学、比较学、中西比较文化及哲学领域感兴趣的读者,也开卷有益。 作者简介: 刘军平,1962年11月生,先后获武汉大学英语语言文学硕士、武汉大学哲学博士学位。现任武汉大学英文系教授、博士生导师、副系主任,同时兼任武汉大学翻译与比较文化研究中心主任。 刘军平教授1998年至2000年在美国哈佛大学文理学院英文系从事英语语言文学研究,2005年8月至2006年8月作为中美富布赖特基金研究学者在耶鲁大学从事中西比较文化的学术研究。近年来,应邀在哈佛大学、哥伦比亚大学、耶鲁大学、西东大学、库兹城大学、威斯里安大学、华中师范大学、北京外国语大学、广东外语外贸大学等海内外多所大学作学术演讲和学术交流。主要研究领域为翻译学、哲学、批评理论及中西比较诗学,先后在《中国翻译》、《外国语》、《外语与外语教学》、《中国图书评论》、《外语与翻译》、《武汉大学学报》、《人文论丛》、《哲学评论》、《文史哲》、Frontiers of Philosophy in China(《哲学前沿》)、Dao:A Journal of Comparative Philosophy(《道:比较哲学》)、Contemporary Chinese Thought(《中国当代思潮》,A&HCI)等国内外学术刊物发表论文70余篇,出版专著、译著共12部。其多项研究成果被国内外学术期刊包括《新华文摘》、“中国人民大学报刊复印资料”(《语言学》和《中国哲学》)、The Philosopher's Index,《中华翻译文摘》等索引或全文转载。 目前担任的学术团体职务有:中国译协理事、中国比较文学学会翻译研究会常务理事、中国英汉语比较研究会理事、湖北省翻译协会副会长、武汉市翻译协会副会长、湖北省教师资格认定专家审查委员会委员等。目前,主持湖北省社科基金项目《翻译学研究的哲学方法》、湖北省教育厅项目《英语专业翻译方向教材建设及课程设置改革》,参与武汉大学“985工程”二期拓展平台项目《比较哲学与中西文化建设》,同时兼任国内多所高校外语学院客座教授。
作者: 王顺
出版社:清华大学出版社 2016年02月
简介:
本书是众多资深工程师多年经验与智慧的结晶,有总结,有点评,有提高,能实践,可以迅速指导项目实战,提升个人与团队技能,提高正在研发的软件产品质量!本书根据软件测试工程师核心工作与技能要求分成三篇进行讲解。第一篇: 寻找软件缺陷(Find Bug)技术篇第二篇: 测试用例设计(Test Case Design)技术篇第三篇: 测试工具使用(Test Tool Usage)技术篇本书适合想从事软件测试行业或已经进入软件测试行业,但不懂如何实践,不知道软件测试工程师日常工作及所需要的技术或技巧的人,书中展示的各种技术,能满足软件测试日常工作所需。纵使有多年工作经验的软件测试工程师,也能在本书中找到灵感与共鸣,提高自身的测试技能与开拓测试视野。本书同样适用于软件开发工程师,软件项目管理师,系统架构师研发高质量软件时的参考。同时也适用于高校计算机及软件工程各专业作为软件实践教材,方便引导大学生深入理解软件开发与软件测试,进入软件开发或软件测试领域。
【媒体评论】
评论
【前言】
2014年10月,我应南京大学计算机科学与技术系聂长海教授的邀请给计算机系做一次Web安全领域的讲座。在整个讲座过程中大家的热情都非常高,在后面的座谈中,大家一致认为如果有各种攻击成功的实例就更容易理解了; 随后我展示了部分网站被攻击成功的样式。通过这次的研讨,让我深深体会到高校教师与同学在研究软件应用时,特别需要经典案例的指引。这样所学的知识就更容易理解,能够通过不同层次的应用施展开来,找到用武之地。
时光回转到2012年12月,我应西南科技大学计算机科学与技术学院范勇教授的邀请,给全院师生做“软件测试行业发展与国际化测试”专题讲座。会后与范教授团队就软件测试实训基地建设、人才培养模式、课程教学方法改革等内容进行了深入的交流。众多高校的需要与肯定,进一步坚定了我在中国软件实践领域不断创新与探索的勇气与决心。
目光回到12年前的2003年,在《软件测试方法和技术》理论书籍章节编写完成过后,朱少民先生(现任同济大学软件学院教授)就和我谈到,想和我合作写一部软件测试实践教程,指导全国各大高校师生与软件公司软件测试实践。十多年过去了,这部《软件测试工程师成长之路——软件测试方法与实践指南》已经出版到第3版,并且有Java EE与ASP.NET两个版本。全国许多高校师生已经使用此书作为教材,用于日常教学与软件测试实践中。
通过十多年在软件业的历练,我不时地总结与回顾软件测试工程师到底在做什么,需要哪些技术。结合言若金叶软件研究中心十多年在国际与国内软件市场上丰富的行业经验,我认为软件测试工程师最核心也是最基本的就是做好三件事:
(1) Find Bug,就是寻找软件缺陷的本领。测试人员需要对软件缺陷要非常敏感,能够快速找到软件缺陷并能准确地汇报缺陷。
(2) Test Case Design,设计优秀的测试用例。这需要测试人员对一个软件或一个模块能够准确把握,严密地设计出优秀的测试用例。
(3) Test Tool Usage,测试工具的使用。如何选择适合项目的测试工具,取决于测试人员对测试工具的敏感程度。在实践项目中,如有需要,可以对工具进行二次开发与扩展,帮助项目提高质量,快速找到软件缺陷。虽然现在各种各样的测试工具非常多,但是只要多使用,多尝试,就能找到适合当前项目或应用场景的好工具。
既然软件测试工程师核心技能在这三个方面,那么我们应该将这三项技能,最大限度地展示给即将进入或已经进入软件测试行列的工程师们。但是,我可以清晰地看到,目前无论是国内还是国际,都没有一本类似这样的全程实战指导教程出版出来。因为这本书涉及面很广,经典的案例都需要能重现,需要设计出许多站点或应用供读者演练。如果没有十多年领域知识的积累和团队的支持,这本书可能还需数年才能与读者见面。
至此,本书的主体结构、读者定位与主要内容在我胸中快速成型。
本书可以作为:
(1) 全国各大高校软件测试与质量保证实训教程
(2) 全国各大软件公司——软件测试工程师入职教程
(3) 全国各大软件培训机构——软件测试工程师培训实战教程
(4) 想参加国际软件测试外包或众包的人员——测试技能提高指导书籍
(5) 想从事软件测试工作或已经成为软件测试工程师成员的工作指导书
(6) 软件开发工程师、软件项目管理师、系统架构师——研发高质量软件参考书
(7) 言若金叶软件研究中心——软件工程师认证——测试工程师方向认证指导书籍
(8) 言若金叶软件研究中心——全国大学生软件实践与创新能力大赛——参赛指导书籍
作者: 刘梦溪主编;陈寅恪著
出版社:河北教育出版社,2002
简介:一个民族的学术思想,是一个民族的精神之光,特定时代学术精英的活动,往往蕴藏着超越特定时代的最大信息量。处在世纪转换之际的中国,迫切需要在鉴往知今当中,获得富有前瞻性的思考。肇始于1900年左右的中国现代学术,在方法上吸收了当时世界上流行的新观念,并开始中西学术的交流与对话。学者们在认定学术本身价值的基础上,产生了学术独立的自觉要求。从作为中国现代学术发端之重要标志的严复译著起,一大批学者在传统与现代的交汇中,建构了弥久不变和与时俱新的双重品格,具有开辟意义和示范作用。这些经典著作,辉耀于中国学术璀璨的天穹,成为今日学子捕获学思灵感的重要源泉。本丛书将严复、康有为、梁启超、章太炎、王国维、胡适、金岳霖、顾颉刚、冯友兰、陈垣、李济、熊十力、鲁迅、吴宓、吴梅、陈师曾、张君劢、方东美、唐君毅、廖平、蒙文通、汤用彤、蔡元培、杨树达、余嘉锡、赵元任、钱基博、马一浮、郭沫若、太虚、杨文会、欧最渐、吕澄、傅斯年、董作宾、洪业、杨联 、罗振玉、陈寅恪等现代学术巨子具有恒在意义的经典之作萃集一起,既展示了中国现代学术足可彪炳百代的巨大成就,更为面向未来、企盼更大腾飞的中华民族提供获致理性通明的精神营养。为方便阅读,每卷前附有作者小传,卷后附有作者的学术年表及著述要目。 陈寅恪(1890—1969) 江西义宁(今修水)人。早年赴日本留学,1905年归国。1910年赴欧洲留学,先后在德国柏林大学和瑞士苏黎世大学学习语言学。次年归国。1913年赴法国巴黎高等政治学校经济部留学。1914年归国。曾任蔡锷秘书,参加讨袁之役。1918年赴美国,入哈佛大学,从朗曼习梵文和巴利文。1921年转往德国柏林大学研究院梵文研究所研习东方古文字。1925年归国,应清华学校之聘,与王国维、梁启超、赵元任同为国学研究院导帅。清华改制后,任中文、历史、哲学三系合聘教授。1930年后,兼任中央研究院历史语言研究所研究员兼第一组(历史)主任、故宫博物院理事、清代档案编委会委员。1937年抗日战争爆发后,赴香港大学讲学,任中文系主任。1941年起任西南联合大学教授。1945年应牛津大学之聘,赴英国任教,兼治眼疾。1947牛返国,任清华大学教授。1948年,当选为中央研究院院士。同年底,转任广州岭南大学教授。1952年后,任中山大学教授、中央文史馆副馆长、中国科学院哲学社会科学部委员等。文革后,惨遭折磨,并于1969年含冤去世。 1930年在其所撰《陈垣敦煌劫余录序》中最早提出“敦煌学’的概念,指出“敦煌学者,今日世界学术之新潮流也”。在该序中,就北京图书馆所藏八千余卷 敦煌写本提出九个方面的研究价值,即摩尼教经、唐代史 事、佛教文义、小说文学史、佛教故事、唐代诗歌之佚文、古语言文字、佛经旧泽别本、学术之考证,为敦煌学研究指明了方向。 撰有《大乘稻芊经随听疏跋》、《忏海火罪金光明经冥报传跋》、《有相大人生天因缘曲跋》、《须达起精舍因缘曲跋》、《韦在秦妇吟校笺》、《西游记玄奘弟子故事之演变》、《莲花色尼出家因缘跋》等多篇论文;还在《敦煌石室写经题记汇编序》、《元白诗签证搞》等论著中,利用敦煌资料补史、证史、大多数敦煌学论文收入《金明馆丛稿》、《金 明论从稿二编》;《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》及《元白诗笺证稿》三书也使用一些敦煌资料;还撰有《寒柳堂集》、《柳如是别传》等。
Right to education in view of constitutional norms
作者: 杜文勇著
出版社:法律出版社,2012
简介:杜文勇所著的《受教育权宪法规范论》的任务是通过分析受教育权的宪法规范,揭示其独特内涵,探究保护我国公民受教育权的宪法依据,检讨受教育权保护的制度漏洞,为实践提供宪法规范的理论指导。 本书尝试从我国宪法文本中探寻保护受教育权的依据,阐释不同的受教育权规范对受教育权保护的效力,从而进一步推出受教育权的宪法规范整体赋予国家立法机关、行政机关及司法机关的责任。同时,我国宪法文本的特有结构和内容,确实为我们根据受教育权的属性进行恰当的阐释和理论说明,提供了广阔的空间。
作者: 爱新觉罗·溥仪著
出版社:同心出版社,2007
简介: 《我的前半生》是一本举世公认的奇书。奇就奇在这本书是由中国历史上的末代皇帝爱新觉罗·溥仪亲自执笔撰写的。奇还奇在这本书是溥仪亲口述说自己如何当上大清宣统皇帝和伪满“康德皇帝”,如何沦为战俘和战犯,又如何成了中华人民共和国公民的奇特经历。 本书是作者的自传,作者从自己的家族背景写起,回顾了他在入宫做了皇帝、遭遇辛亥革命、满清皇帝退位、民国成立、北洋军阀混战、出宫、客寓天津,做伪满洲国皇帝、逃亡、直至解放后接受改造,成为普通公民的全部历史。他的写作,既是个人的历史书写,也由于他的特殊的历史地位,全方位地展现了20世纪上半期中国社会所发生的历史变迁。 本书由溥任独家授权同心出版社出版,并将珍藏多年的50余幅老照片一并付梓。溥任同时建议将溥仪先生1956年至1967年,即特赦之后直到去世前的日记作为附录同时出版。日记记录了作者在特赦之后新生活的方方面面,真实、生动、细腻、完整地反映了溥仪作为普通公民的生活全貌。日记作为随书赠品。 更多>>
出版社:长江文艺出版社,2009
简介:稳当的工作+美丽的妻子+可爱的女儿=全西半球最幸福的夫妻。就在丹尼自认生命中最美好的一切全都降临在他身上时,一个玩笑般的考验,打碎了他的美梦。 乳癌这个该死的病,在一次误诊后,彻底在妻子卡门身上蔓延开来。他陪伴卡门度过一次次无趣的治疗,他看着卡门因化疗掉光的头发、因手术失去一边乳房,安抚她不安的情绪……他不知道自己现在所做的一切,到底是责任、同情,还是爱?他只知道,卡门需要他。 而丹尼心里的魔鬼──孤独恐惧症(一种心理疾病)却又让他无法克制地不停向外寻欢。卡门一直都知道他这个从年轻时就有的病态心理,但乐观的她总认为自己可以用爱让丹尼忘记那总是不请自来的孤独感。 然而,在压力、忙碌后,甚至是照顾卡门的无力感下,心里的魔鬼仍会牵着他的手,让他不停做出外遇出轨的举动…… 看似冲突的爱与背叛,巧妙地融合在幽默的文字里,乐观风趣的卡门、不离不弃陪在身边的丹尼,一段段诚实又温暖的对话,带我们看清楚在爱情中最不敢面对也最不完美的部分。 这是作者瑞·科伦人生翻版的小说,他在妻子36岁时因癌症离开人世后,带着小女儿搬到澳洲去生活,为了疗愈心中的伤痛,他着手写下《陪妳到最后》一书。作者毫不掩饰地写出爱情里的瑕疵、痛苦和感动,令人动容,故一出版即在荷兰销售突破一百万册。
作者: 吴敏苏,洪丽,唐惠润,丁硕瑞
简介: 洪丽,传播学博士,教授,硕士生导师,中国传媒大学外国语学院英语系主任,中国传媒大学***特色专业建设点项目负责人,英国牛津大学路透社新闻研究中心访问学者,英国牛津大学《数字电视杂志》中国编委。曾主译《影响力的互动》及合译《传播政治经济学》等*作,专*有《公共广播收入模式研究》,主编《非通用语特色专业教学与研究》《新世纪亚非国家新闻传播与文化交流》等,发表学术论文十余篇。 吴敏苏,博士、教授,中国传媒大学新闻传播学部副学部长。曾任中国驻肯尼亚大使馆、中国驻美国大使馆外交官。出版《英语播音发声教程》《国际新闻报道》等专*、编*。曾辅导学生获得国际公共英语演讲比赛(伦敦)亚军、“21世纪杯”“CCTVCUP”等全国大学生英语演讲比赛的全国总**、亚军和一等奖。主要研究领域:国际新闻业务、英语播音主持、口语传播。 唐惠润,中国传媒大学外国语学院讲师。曾获“外教社杯”全国高校外语教学大赛(英语专业组)北京市二等奖。主要研究领域:英语语言、跨文化传播、口语传播。 丁硕瑞,中国传媒大学外国语学院讲师。中国传媒大学青年教师基本功大赛三等奖获得者。多次为国际会议担任同声传译,指导多名学生参加全国口译比赛并获奖。曾获“中央三台”**班主任。主要研究领域:英语教学、口译。
作者: 陈宇著
出版社:教育科学出版社,2011
简介: 内容简介 本书系统介绍了全国著名班主任陈宇老师的班主任工作艺术。作者以丰富的案例、充满激情的语言,将班主任工作所需要的素养、能力、方法向读者娓娓道来。 只要用心,每个人都能成为最好的班主任;只要坚持,每个平凡的岗位都能创造奇迹。陈宇老师用自身经历阐释了这条道理。这本书不仅介绍班主任工作经验,更在于启发班主任用心去做好每个细节,不断超越自己,领悟教育的奥妙。 精彩片段 ○ 只要用心,每个人都能成为最好的班主任——在学生心中最好的班主任,同时也是最好的自己。教育,成全了学生,也成全了一个又一个最好的班主任。 ○ 世界上可能再没有什么职业像班主任一样充满了创造性:每一个班级都是不同的,每一个学生也是不同的,班级和学生的每一天也是不同的。班级的发展充满了不确定性,孩子的成长充满了变数,这一切,因为有了班主任的介入而显得有了一定的方向感。 ○ 最能体现班主任教育智慧的恰恰是那些平凡而琐碎的常规工作;优秀的班主任能够把一件件小事做出艺术来,在平凡中见伟大。 ○ 我做班主任20年,经常带学生外出活动:骑自行车郊游、爬山……其中每届学生的保留节目 —— 毕业旅行,给每一个参与者都留下了终生难忘的记忆。…… 我带学生活动之所以没有出过问题,并非因为运气好。 ○ 教育智慧的产生,源于对学生的爱。有了爱,就会为学生的健康成长苦苦思索,自然会有智慧,奇思妙想也会不绝如缕。 策 划:源创一品 出 版:教育科学出版社
作者: 姜宏 著
出版社:万卷出版公司 2010年1月
简介:不知不觉,一年将尽,终于在新年来临之前完成了又一套书稿,即本书的编写。 有一丝喜悦,那是因为又完成了一项工作,可以有理由让自己小憩几时,然而很快又有一丝压力在心头隐现,但愿这套书也能像我编写的其他美术教材一样,深受广大读者、教师和孩子们的喜爱。 随着“姜宏儿童学画系列教材”的陆续出版,已有更多的儿童美术培训学校将其列为儿童学画指定教材。我也随之更加忙碌:忙于“姜宏儿童美术教学法”的师训工作,忙于新教材的加紧编写,同时,接到全国各地读者的真切问候也越来越多,这里饱含着大家对“姜宏儿童学画系列教材”和“姜宏儿童美术教学法”的肯定、信任,同时也给予了我新的期望,每一句箴言我都铭刻在心,希望自己的每一分耕耘都能结出丰硕的果实,与更多的读者分享。 本书共分为初级篇、中级篇、高级篇三册。内容由浅入深,循序渐进,每一课都由范画、导言、巧学画法、教师提示语、涂色需注意、宝宝画廊等栏目组成。巧学画法是由四句提示语和作画步骤组成,读起来上口,画起来易学。同时,家长或教师还可以按照教师提示语来启发孩子对所画形象进行创意。除此之外,每课的小画板上面还有部分用笔提示,引导孩子确定造型和构图,从而培养孩子科学的运笔习惯和造型习惯。 本书并没有将绘画停留在造型和简笔这些简单的环节,而是利用“简笔”这一特点使孩子们更加易学,从而培养自信心,通过进一步创意培养孩子的“发散性思维”习惯,使孩子在介乎现实与幻想之间的绘画中,发挥出他们丰富的想象力和创造力。这种教学方法如同春雨,润物无声却可以滋润每一颗稚嫩的心灵。由每个形象衍生出来的不一样的故事一定会让孩子们愉悦无比,心灵在作画过程中绽放出别样的精彩。 每个孩子都是拥有着无限发展可能性的可爱小天使,愿所有小朋友都能够在“创意简笔画”中实现天使般的梦想,同时达到我们的教育目的。 本书适合3~6岁孩子学习绘画所用,它将填补幼儿美术班教材的空白。
作者: ZETA-CIA研究中心译
出版社:法律出版社,2004
简介: “安然事件”等一系列的财务虚假案暴露了美国现行法律的诸多不足,从而促使其对资本市场的监管制度和信息披露制度进行变革,人们寄希望于通过提高信息披露的真实性和可靠性来保护投资者的利益。2002年7月30日美国总统布什签署的《2002年萨班斯一奥克斯利法案》(以下简称《法案》)就是这场变革的产物,该法案因由美国参议院议员萨班斯和众议院议员奥克斯利联合提出而得名。《法案》在会计师行业监管、外部审计的独立性、公众公司管理层责任以及防止证券分析师利益冲突等方面提出了许多新的严格要求,对世界各国的会计制度、证券市场监管和公司治理产生了深远影响。在我国,财政部、审计署、国资委和证监会等政府部门,以及中国注册会计师协会、中国内部审计师协会等自律组织一直对此密切关注并有所借鉴,以加强我国的监 管措施。诸多已在海外上市的公司,尤其是在美国上市的公司为能建立符合该《法案》要求的内部控制体系进行了大量的准备工作。 由于管理层的利益和股东的利益并不总是一致的,这就形成了管理层和股东之间的代理成本问题。作为信息的“供给方”,管理层能够通过影响信息发布实现某些特殊目的,例如,推迟信息披露的时间来减缓坏消息的市场反应,操纵应计项目来增大或减少会计盈余,这些行为的程度过大时就会出现误导性或欺诈性财务信息,造成舞弊。因此,《法案》一方面强调加强公众公司的信息披露来降低信息的不对称,另一方面,通过加大公司高级管理人员及会计从业人员的法律责任(尤其是刑事责任)提高舞弊的成本来保障信息的可靠性。《法案》对公众公司审计委员会和高级管理人员(尤其是首席执行官和首席财务官)在公司治理及财务信息披露方面的责任和权利进行了细化,明确公司管理层责任,尤其是对股东所承担的受托责任,同时,加大对公司管理层及 白领犯罪的刑事责任,例如,《法案》要求公司高级管理人员对财务报告的真实性宣誓,并就提供不实财务报告分别设定了10年或20年的刑事责任,规定销毁审计档案最高可判10年监禁、在联邦调查及破产事件中销毁档案最高可判20年监禁。 审计能保障信息的可靠性,因此,审计的出现能降低股东和管理层之间的代理成本。高质量的审计能更好地保护股东的利益,然而审计的质量很大程度依赖于审计的独立性。为保证审计的独立性,《法案》制订关于审计委员会成员的构成标准,强调了咨询业务与审计服务不能兼容,并逐一列举在进行审计的同时不能向发行人提供非审计服务的项目:(1)与审计客户会计记录或者财务报表编制有关的簿记或者其他服务;(2)财务信息系统设计与执行服务;(3)评估或者估价服务,出具公允性意见或者实物捐赠报告服务;(4)保险精算服务;(5)公司内部审计外包服务;(6)提供管理职能或者人力资源服务;(7)经纪人或者承销商、投资顾问或者投资银行服务;(8)法律服务和与审计无关的专家服务;(9)公众公司会计监督委员会依法规定不允许的其他服务。此外,《法案》还要求负责审计业务的合伙人应进行定期轮换,即会计师事务所的主审合伙人,或者复核审计项目的合伙人,为同一审计客户连续提供审计服务不得超过5年,否则将被视为非法。 证券分析师通过查寻、分析以及研究公司的信息后向市场提供有价值的建议从而提高了市场的运作效率,他们在很大程度上影响着投资者的投资行为和整个证券市场的价格形成,因此,证券分析师的建议是否独立和客观至关重要。然而“安然事件”使整个市场开始质疑证券分析师能否保持独立性和客观性,研究指出证券分析师的投资建议存在着乐观偏向(optimism bias),倾向于发表更多买的建议,同时证券分析师面临的利益冲突(例如,吸引客户、交易佣金以及报酬)也影响着他们的独立性。因此,《法案》制定有关规定避免证券分析师在其研究报告或公开场合向投资者推荐股票时可能存在的利益冲突,提高研究报告的客观性,向投资者提供更为有用和可靠的信息,具体设想包括:(1)禁止公开发布由经纪人和交易商的投资银行业务人员提供的研究 报告,以及非直接从事投资研究的人员提供的研究报告;(2)由经纪人和交易商的非投资银行业务人员负责对证券分析师进行监管和评价;(3)经纪人和交易商,及其投资银行业务人员,不得因证券分析师对发行人的股票提出了不利的或相反的研究结论而对其进行报复和威胁;(4)在规定期限内,承销商或做市商的经纪人和交易商不得公开发布关于该股票或发行人的研究报告;(5)在经纪人和交易商内将证券分析师划分为复核、监察等部门,以避免参与投资银行业务的人员存有潜在的偏见;(6)要求证券分析师、经纪人和交易商在研究报告公布的同时,披露已知的和应当知晓的利益冲突事项。 出于研究和咨询业务的需要,本中心从2002年下半年开始陆续地翻译了一些安然事件后美国政府、国会和专业团体讨论修订现行法律的信息,并将《法案》的部分译文刊登在公司网站(www.zeta.COm.cn),之后又尝试着翻译了全文,以便对其有更加完整的了解。考虑到法案所 固有的特性,为忠实原文,使大家能够更准确理解立法者的本意,我们基本上是逐字逐句地对译,当原文出现大量长句时,我们也用汉语长句对译,只是在不影响句子结构的前提下,在适当的地方加了标点符号。此外,我们注意到,《法案》用以标明层次的字母和数字不同于我们中 国人的习惯表达方式,以第103条为例,其包含8层之多,分别是TitleI—Section 103一(a)一(2)一(A)一(i i i)一(Ⅱ)一(aa)。于读者理解,我们参照了中国民事诉讼法的体例将本法案中的英文“Title、Chapter、Section、Paragraph和Clause”分别译作“编、章、条、款和项”,“Sub”译作“子”,如“Subsection”即“子条”。 在本书出版过程中,法律出版社和威科集团之CCH出版公司的责任编辑给予了悉心的指导和无私的帮助,我们在此表示衷心感谢。由于译者专业背景的局限性,虽经反复讨论、校核,其翻译不当之处在所难免,敬请广大读者谅解。 本书的顺利出版是一次成功的团队合作、一次集体智慧的结晶。为其付出辛劳的有:杨峻(cGA)邰先宇(cIA)卢其顺(CISA、CIA)李晓强(cGA)贲峥美(CIA)赵永强(MBA)王朝旭(CIA)寇小坤(ACCA)曾俊(CIA、MBA)于振亭(cICPA)昌智(Ph.D)薄晓光(Attorney)。
作者: (唐)元稹著;冀勤点校
出版社:中华书局,2010
简介:《元稹集(修订本)(套装上下册)》内容简介:元稹《公元七七九-八三一年》,字微之,别字威明,排行九,因称元九,河南洛阳人。他生于长安,自幼丧父,家庭贫困,随母刻苦自学。十五岁明经及第。唐宪宗元和元年,举制科,对策第一。穆宗时,曾任宰相数月。后历任同州、越州刺史,武昌军节度使等职。大和五年,以暴疾卒于武昌任所,时年五十三岁。元稹的一生,经历了德宗、顺宗、宪宗、穆宗、敬宗、文宗六个朝代。在这五十多年中,藩镇割据,宦官专权,宦官与朝臣相互倾轧,社会经济日趋凋弊,唐王朝已由开元、天宝时期的鼎盛而转为衰败,加上与吐蕃的民族矛盾,灾祸连年不断,广大人民处于水深火热之中。生活在这样一个复杂多难的时代,一些关心民生疾苦的知识分子,不但在政治方面要求改革,并且在诗歌创作方面,沿着杜甫、元结诸人开拓的反映民间疾苦的创作道路,也向前迈进了,使文学创作出现了一个新的高潮。
作者: 任同 主编
简介: 任同主编的《机电控制技术基础》是根据机械设 计制造及其自动化专业“机电控制技术基础”课 程教学大纲编写的。全书共有9章、2个附录,内容包 括:机电传动系统的动力学基础, 直流电机,交流电动机,控制电机,继电器-接触器 控制,可编程控制器,直流传动控制 系统,交流传动控制系统以及我们开发的继电器、接 触器虚拟实验系统简介等。 本书突出机电结合的特点,力求理论联系实际, 以电机及电机控制为主线,讲述电 机拖动在控制系统中的应用。课程体系新,内容简沽 、实用,由浅入深,重点突出,每 章附有思考与练习,便于自学。 本书可作为机械设计制造及其自动化专业、机械 电子工程专业本科生的教材,也可作为 机械类或近机类专业高职、电大、自考、网络教育学 生的教材和其他机械类、机电类与相近 机电类专业本科生或研究生的教材,还可供从事机电 一体化工作的工程技术人员参考。
作者: 张知本
出版社:法律出版社 2018年01月
简介:
《张知本法学文集》一书包括张知本先生所著《法学通论》《社会法律学》《中华民国宪法僭拟》等。其中《法学通论》借鉴日本学者奥田义人和梅谦次郎的学说引介西方法理学,分为法学和法律两个部分,其中法学部分阐述了本体论的内容,法律的部分则囊括了法律与道德、政治、经济和习惯的关系,以及法律本身的构成、分类和适用问题。《社会法律学》开风气之先,引进了法社会学理论,阐明法律与社会的互动关系,全面介绍法社会学的历史发展和各学派观点。作为宪法草案起草委员会副委员长,张知本以社会本位为原则,参与起草《中华民国宪法草案初稿》以及《中华民国宪法僭拟》的条文设计和法理阐述,为理解"五五宪草"的历史渊源和立法原意提供了思路。
【目录】
法学通论
前言
绪论
*编法学
*章法学之本体
第二章法学之材料
第三章法学之学派
第二编法律
*章法律之定义
第二章法律与国之关系
第三章法律与道德之关系
第四章法律与政治之关系
第五章法律与经济之关系
第六章法律者学乎术乎
第七章法律语之种类
第八章法律之分类
第九章权利义务及法律之关系
第十章法律与习惯之关系
第十一章法律之解释
第十二章关于时期之法律效力
第十三章关于土地法律之效力
社会法律学
自序
*章社会法律学之意义
第二章社会法律学之发生
第三章社会法律学之派别
第四章由社会法律学见地之法律观
第五章社会进化与法律
第六章今日应有之立法
第七章现代法律社会之趋势
中华民国宪法僭拟
法治国律师之地位
国民政府成立后立法之总检讨
五权宪法中的司法建设问题
【免费在线读】
致谢
《朝阳大学先贤文集和法学文库:点校出版、学术研究与数据库建设》项目得到中国人民大学的高度重视,2013年3月获评中国人民大学2013年度重大基础研究项目,支持经费60万元,由朝阳校友会、朝阳法学研究中心、中国人民大学法学院和中国人民大学图书馆发起并组织完成。本项目致力于点校出版"朝阳大学先贤文集"系列丛书和建设 "朝阳大学法学数据库",让尘封数十年的著述再度与广大学者、特别是中青年读者见面,希望再现朝阳大学当年的学术辉煌,同时表达对先贤业绩的缅怀与纪念,实现"为往圣继绝学,为万世开太平"之使命。
本系列丛书由中国人民大学朝阳法学研究中心名誉主任、朝阳大学校友会名誉会长、香港著名实业家、教育家、慈善家吕振万先生及其儿子吕荣义先生创立的"吕氏基金有限公司"资助出版。在此,谨向他们致以由衷的感谢!
香港"吕氏基金有限公司"成立于1996年,是一家非营利慈善机构,宗旨为"扶贫济困、弘扬善举、奉献爱心、回馈社会"。遵照创办人之理念:将参与慈善公益事业作为企业建设发展的重要部分,在企业发展的同时,不忘对慈善公益事业进行持续的投入,为推动民生改善、构建和谐社会尽绵薄之力。十几年来,吕氏基金在赈灾、扶老、助幼、济困、助学、助医及支持中华文化艺术、环境保护等领域不遗余力,参与奉献,其善举获得了社会各界的嘉勉和肯定。
吕振万先生历年来捐资港币1.6亿多元,用于国内慈善公益事业和教育事业。先后建造各类学校教学楼170余所,如华侨大学、集美大学、福建师范大学教学楼、南星中学一系列科教楼,并协助美化、绿化诸校园环境。还在中国人民大学、武汉大学、华侨大学、泉州培元中学等多所学校设立奖教、奖学及助学金;资助出版《朝阳校友通讯》《朝阳法律评论》,设立厦门大学吕振万书籍出版基金;多次赞助福建省为贫困中、小学校"捐书助学献爱心"活动;捐资扩建福建南安海都医院,援助建设厦门中山医院多功能医疗大楼等。在吕先生故乡,建设了南安水头体育馆、泉州游泳馆以及公园等社会福利配套设施,种种善举,惠泽乡梓,造福社会。在香港地区,吕氏基金全力支持香港中乐团一系列活动,积极资助保良局助养计划、捐建播道会"儿童之家"新大楼及捐建广荫老人院基金与节日礼物,支持香港福建希望工程基金会助建内地六所"希望工程"小学,并多年资助香港福建中学贫困学生"启动工程"。
吕氏基金资助出版"朝阳大学先贤文集"丛书,是认为朝阳大学先贤不仅留下了学术价值极高、具有创造性意义的著述,而且留下了"法治救国""宪政兴国"的崇高理念,出版"朝阳大学先贤文集"可使珍贵学术遗产得到广泛传播,法治精神能够薪火相承,意义深远。
慈善事业是阳光的事业,欣欣向荣,万古长青。吕氏基金是慈善文化百花园中的一朵奇葩,它将继续践行"达则兼济天下"的抱负,一如既往地履行安老助孤、扶贫济困和襄文助教的社会责任,努力促使大爱的阳光洒满天下,造福民众。
我们衷心祝愿吕氏基金声誉日隆、香浸人间。
不仅为了纪念
吕振万序
1912年,民国初年,新兴的民主共和政体代替了已在中华大地上存在了数千年之久的专制制度。汪有龄、江庸、黄群、蹇念益等先贤以"为天地立心,为生民立命"的情怀,兴学办教,集资创办了以教学和研究法学等为重心的私立大学,以"浚哲文明"为训,力图为中国的民主法治进程奠定更坚实的基础。筚路蓝缕,艰难玉成,经仁人志士数十年努力,终于造就了"无朝(阳)不成(法)院"美誉,在中国法学教育史上写下了灿烂的篇章。在朝阳大学开办百年之际,由朝阳校友发起并主持,收集整理研究出版"朝阳大学先贤文集",我觉得有以下几个方面的意义:
(一)再现朝阳学术辉煌
朝阳大学自创建之日起便注重延聘学有专长、学术理论和司法实践经验丰富的名师任教,也十分注重编辑出版师生的著述,因此留下了大量教学科研成果。不仅朝阳大学的《法律评论》历经世纪风雨从未间断,至今仍在出版,成为奇观,朝阳大学的讲义也曾成为了中国法科学生争相索取之物,一时洛阳纸贵,大致统计,曾经在朝阳大学任教的学者留下了数百著作与千篇文章,其中大量的都是具有开创意义的著述。但由于这些著述出版较早,印数较少,再加之历经十年兵战内乱,特别是20世纪后半叶朝阳大学被迫中断其近四十年办学历程后,由于意识形态差异而因人废言,大量曾担任司法机关职务与在司法实践一线的朝阳大学学者的著述无法再与读者见面,而只能保存于国家图书馆等极少数图书馆中,不仅一般读者很难一见,就是专门研究者也难以一睹真容,几近湮没。利用纪念朝阳大学开办百年的契机,编辑出版"朝阳大学先贤文集"丛书,也是恢复历史的本来面目,再现朝阳大学当年的学术辉煌。
(二)促进当代法学研究
朝阳大学是中国较早的法科大学,而且在变化莫测的混乱时世中勉力支持,为保持自己的独立地位而长期坚持私立办学,形成了自己独特的办学品位和特色,与具有西方教会办学背景的东吴大学法学院形成了南北鼎立之势,成就了中国法学教育史蔚为大观的"北朝阳南东吴"现象。朝阳的法学研究秉承大陆法系重视法典研析、重视司法实践的传统,形成了与东吴大学秉承的英美法系不同的学术研究风格。不同的学术流派与风格互相砥砺切磋、相互融汇吸收,是法系进步的不二法门,也是推动法治进步的重要途径。迅速整理点教、编辑出版封存数十年的朝阳先贤的著述,让尘封数十年的著述再度与广大学者和读者、特别是中青年学者与读者见面,有利于学术研究传统的继承与创新,在新的历史条件下促进中国法学教育。
(三)继续先贤未竟事业
朝阳大学以法学为主,其经济、政治等科亦名师众多,办学颇有成就,甚至国文、外文等公共通识类课程也尽其所能延聘名师,教师著述丰富,且多系开创性研究。在其存续的数十年中,朝阳大学培养了众多的学生,他们在各自的工作岗位和研究领域又多有建树。随着时间的推移与历史的发展,当年朝阳大学的学生也将因为其成就而被后人尊为先贤。随着"朝阳大学先贤文集"丛书编辑出版工作的推进,将来还会把他们的著述以及研究朝阳大学和朝阳先贤的著述收录其中。这样就会通过丛书的编辑出版,更多地汇集朝阳大学的师长、学生以及他们的子弟以及研究与关注者,增强朝阳凝聚力,传承朝阳精神。
21世纪已过去十余年,朝阳大学诞生亦已百年,回顾历史,展望未来,中国的法治进程正处于一个关键时期,中国社会也正处于一个转折时期。回到闭锁、专制的时代已不可能,是原地踏步、逡巡不前,还是披荆斩棘、奋力前行,建设一个更加开放、民主的社会?每到紧要关头,人们总是回望过去,从历史中获得前进的动力。在这样一种背景下,编辑出版"朝阳大学先贤文集"丛书,不仅是对先贤业绩的一种缅怀与纪念,更重要的是研究先贤们在已经过去的历史转折时期的所思、所想、所为,从历史中汲取营养与力量,践行"为往圣继绝学,为万世开太平"之使命。
是为序。
吕振万
2013年11月
百年朝阳:历史的纪念与仰望
--"朝阳大学先贤文集"丛书总序
孙国华序
作为中国*早的法科高等学校,朝阳大学与中华民国同岁。创建伊始,即秉承"浚哲文明"校训,弘扬"理实并重"学风,汇聚才智,俊杰辈出,执民国法学教育之牛耳,尤其是司法官考试成绩无出其右,成就"无朝不成院,无朝不开庭""北朝阳,南东吴"的佳话。1912~1949年,朝阳大学弦歌不断,法脉维系,共计培养出6230名法科学生,占同时期法科学生总数40000人的七分之一多,为传播近代法律文化、培养法学人才,做出了重要贡献,堪称中国法学教育与法律实践的摇篮。
1949年,北平解放,朝阳大学由人民政府接管,先叫"北平政法学院",8月改称中国政法大学,由*题写校牌,校址仍在海运仓旧址,设一、二、三学员部。其中,一部轮训在职司法干部,陈守一负责;二部为法律专修科,王汝琪负责;三部为法律系本科,冀贡泉负责;各部均设三个学员班。11月,刘少奇代表中央提出以华北大学、华北人民革命大学、中国政法大学为基础合并成立中国人民大学。1950年3月,一部学员毕业直接分配工作,二部学生611名转为中国人民大学法律系专修科学习,三部316名学生转为中国人民大学法律系*期四年制本科生。五十年代以来,中国人民大学法律系的许多教学骨干和学生均为朝阳学子,全国各地法律院校亦有众多朝阳学子,他们为新中国的法学教育、法学人才培养和新中国的法律建设做出了重要贡献。新中国建立后,朝阳大学优秀的风格和传统得到传承与发扬,承载着朝阳精神的中国人民大学法学院不断开拓进取,在新时代推动了中国法学教育的改革和发展。完全可以说,朝阳大学是中国人民大学法律系的重要源头,为中国人民大学法律系的建立和发展奠定了良好基础。它见证了民国法政教育由初兴到繁盛再至融入新中国法学教育的历程,为中国法律事业的转型和发展做出了不可磨灭的贡献。
抚今追昔、见贤思齐。新中国的法治建设已经走过了风风雨雨的六十余年历程,站在这样的一个历史时点,党的十八大提出:要"实现国家各项工作法治化","提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。"十八届三中全会决议进一步指出:"全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。""建设法治中国,必须坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。"学习中央重要文件精神,纪念朝阳大学诞辰一百周年,我以为未来应该更加重视弘扬法治精神、改善法学教育、构建与中国特色社会主义法治国家相适应的法律文化。
*,全面推进依法治国,离不开先进的法律文化。法治和文化紧密联系。文化一般可理解为人类在科学、教育、艺术和社会其他精神领域获得成就的总和。法律文化是整个社会文化的一个特殊部分,是一个涵盖法律领域多种现象和因素的综合范畴。高度的法律文化就是实行法治、依法治国的法律文化,即法治文化,它体现了文明时代特别是近现代人类对法和法律的基本态度,是将依法治国作为治国理政基本方略的法律文化。具体表现为人人学法、懂法、自觉守法、护法,把依法办事作为一种信仰甚至习惯,国家机关工作人员、特别是领导干部不仅有高度的政治觉悟,而且能进行法治思维,会运用法治方式来处理各种矛盾。
第二,从思想渊源上看,有四种法律意识和法律文化对中国特色社会主义法律文化、法治文化形成起过较为重要的影响。一是中国共产党在领导人民进行民主革命、社会主义改造和社会主义建设中逐渐形成的法律文化;二是在建国初期全面学习、借鉴原苏联、东欧等国家的法律文化;三是清末民初旧民主主义革命时期中国的先进人士学习西方法律文化,并在实践中与中国传统法律文化融合而形成的旧民主主义法律文化;四是改革开放以来获得广泛传播的西方现代、后现代法律文化。多年来,我们更加重视对前两种法律文化的研究和学习,改革开放后又较为重视第四种法律文化,在总体上对于清末民初中国先进分子通过学习德国、日本并结合中国传统文化形成的旧民主主义法律文化重视不够。必须承认清末民初中国的知识分子,多数都怀着忧国忧民、振兴中华、变法图强的良好愿望,不少人甚至为此献出了生命。旧民主主义的道路虽然没有走通,但也为后来的新民主主义、社会主义积累了经验、教训,提供了可供参考、借鉴的法律文化。正确认识和评价清末民初以朝阳法学先贤为代表的旧民主主义法律文化,理应在政治上"脱敏"、法学上研究、思想上尊重和传承。
第三,未来我们要努力构建的中国特色社会主义法律文化、法治文化,是以中国革命和建设过程中形成的法律文化为核心,吸收、借鉴本国传统、西方、苏联和俄罗斯等国法律文化中的合理成分融合而成的,坚定不移地走中国特色社会主义道路、建设中国特色社会主义法治国家的法律文化。它坚持共产党的领导、发展人民民主和依法治国紧密结合,强调以人为本、尊重和保障人权、构建和谐社会、促进人与自然协调发展、促进世界和平发展等基本原则;坚持弘扬法治精神,克服重政治、轻法律,重意志、轻文化的倾向,重视对世界和中国传统法律文化、包括中国旧民主主义法律文化的分析、批判、扬弃;坚持贯彻"双百"方针,推动正常的、健康的学术争论,鼓励和培养追求真理,相互切磋,朴实真诚的学风;坚持在法学教育中理论联系实际,中外古今经验相结合,不断完善中国特色法律话语体系和法学教育体制。
第四,朝阳大学先贤文集系列丛书的点校出版是一项前人从未做过的大工程,意义重大。它合乎把人民大学法学院建成世界一流法学院的需要,将显著提升法学研究和法律文化建设水平。传承朝阳法学教育的传统和声誉,展示中西法治文明兼容并蓄新貌,也有助于传承和发展现代法治文明,扩大海峡两岸的法学交流与合作,推进实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进祖国和平统一。这套丛书的出版不仅使朝阳老校友多年的梦想终于成真,而且通过团结带动一批中青年学者整理点校先贤文集,对朝阳法律思想和研究成果阐幽发微,以再续弦歌,弘扬民主、法治精神,适应和满足建设中国特色社会主义法治国家的时代需要。
衷心希望具体承担《朝阳大学先贤文集》点校出版工作的中青年学者继承"凭着这朝气行健以自强,正气长昭日月光"的朝阳传统,不断努力、追求光明、薪火相传,全力推进法治中国建设。让法治进入每一位国人的心中,成为我们生活于其中的文化的一部分。
孙国华
2013年12月
总例
一、本套丛书是以个人文集形式,有选择地整理曾在朝阳大学任教老师的经典著作,内容以法学为主,但不仅限于法学。每位学者的著述也以某一主题的法学著述为主,相应命名为《某某×学文集》或者直接命名为《某某法学文集》,不作任何有损原意的改动,仅为适应现今作者的阅读习惯,作适当技术性加工和形式方面的调整。
二、文集所选著述的版本,主要从中国人民大学图书馆、国家图书馆所藏各版本中择优选择,如中国人民大学图书馆、国家图书馆无藏或所藏版本有装订缺漏及页码残缺等情况时,则递选京、沪、汉等地重要图书馆收藏的版本加以弥补。每部文集的编辑尽可能地收集该著者的全部著述与出版情况,比较分析后选定文集主题并附加编校说明或点校者前言。著述包括作者的著作、译作、论文、讲义、序文等法学相关著述。
三、原书竖排版者,一律改为横排。原文"如左""如右"之类用语,相应改为"如下""如上"等。原文中用来补充说明的小字,恢复成与正文字体同,并加中括号区别。作为谦称的"不佞"等词的小字,仅恢复成与正文字体同。
四、原书繁体字、异体字,一律改为简体字、正体字,参照《新华字典》与《现代汉语词典》。个别若作改动会有损愿意者,则予以保留,另加注说明。原著中表避讳、恭敬等的字体缩小及空格、空行等均按当今阅读编排习惯进行处理。原文中的双行小字夹注一律改为文中括号加注。
五、原书无标点符号或标点符号使用不规范者,一律代之以现在规范通行之标点符号。原著中缺漏或无法辨识之字,则以"□"标记之。原著行文中所用中文数字,一般不改为阿拉伯数字。但为编排方便,图表中的中文数字及数量单位加以适当变更。
六、原书无段落划分者,点校、勘校时作适当之段落划分。原著确有重复、遗漏等错误者,则据前后行文等加以相应改正;原著中的段落接排与个别过长段落,亦以不影响原著内容表达为原则略加修改;若干原著中的置于页眉等处的段落标题与标号、页码等,重新编排时亦加以适当处理。以上变动,均于首次处理时标注,在页下加以说明。
七、原书所用专有名称、专门术语今日有更通用统一提法者,酌加改动并注明。个别特别重要的著译,酌于书后附上新编之名词索引。原书所用国内外地名、人名等,如与当今通说不同以及随着时间推移有变化,则改今说,但首次出现时,以页下注方式注明。部分指向不明、原著又未提供英文的人名、地名、国名等专有名词,则保留之,供读者查证。
八、为保留原书原貌,对原书所引用之事实、数字、书目、名称及其他材料确有错误者,在原文中不作改动,可加注说明。为便于读者理解,编纂者可能会对原著所涉及的若干重要人物、事件等,以页下注方式加以注释。所有原著注释均保留,并标明"原著注"。所有编者注,亦加以说明,以与原著注释相区别。
九、本丛书所选编之著述,均依相应出版规范与编辑惯例处理。
"朝阳大学先贤文集"丛书编委会
冯玉军谨识
2014年 6月
点校者序
张知本(1881-1976),号怀九,湖北江陵人,是民国著名民主革命家、政治家、法学家、教育家。作为民国首任司法部长,先生素有"法学泰斗"之称,与王宠惠、董康、江庸并列为民国"四大法学家",曾任同盟会湖北支部评议长、鄂都督府司法部长、国会议员、湖北省主席、行政法院院长、司法行政部长等职,主持上海法政大学和朝阳法学院,参与创办武汉大学。
张知本出生于江陵县,可谓人杰地灵。江陵县水路交通十分发达,连通长江、汉江与长湖、三湖、白鹭湖、洪湖,生意兴旺,人才辈出。明代张居正即湖北江陵人,史称张江陵。张知本的至交杨玉清说,虽然张知本不是张江陵的后代,"而其宅心处事,确有与张江陵近似的地方"。而近代江陵*为著名的是"辛亥三杰":张知本、胡鄂公、钱纳水。之后又出现了黄杰、谭友林、贺彪、宁道贵、徐植焕等革命志士。
张知本十三岁参加清末科举,考中秀才。其时正值张之洞推行新式教育,在武昌都司湖畔的两湖书院实行现代分科教育。张知本在十五岁时考入两湖书院,十七岁拔优贡(朝考二等),1900年官费留学日本,在宏文书院学习日语,后转入法政大学修习法学,翻译出版了日本学者松冈义正的《民事证据法》,此后作为法学家成为近代法制发展的重要推动者。1905年结识孙文,成为*批中国同盟会会员。
武昌首义后,湖北军政府成立,张知本积极参加革命,被推为鄂军都督府司法部长。1911年,年仅30岁的张知本出任民国*任司法总长,这一年,30岁的王宠惠出任民国*任外交总长,34岁的江庸随唐绍仪参加南北议和。
袁世凯篡权后,张与之不睦,1912年回湖北任江汉大学校长,1913年当选民国*届国会参议院议员。"二次革命"讨袁护法运动失败,袁世凯解散国会,张知本执教武昌私立中华大学。护法军兴起,张知本参加"非常国会",出任湖南津市护法军总司令部秘书长。
1922年,湖北督军兼省长肖耀南改湖北的几所专科学校为大学,延国民党内资历深者到湖北出任校长。如石瑛任武昌大学的校长;郭泰祺出任商科大学的校长;张知本担任湖北法科大学校长。当时湖北曾流行着这种看法:湖北的能人,文的是张知本,武的是孔庚。
1924年,国民党改组,张知本作为湖北代表参加国民党*次代表大会,孙中山先生亲自提名张知本为*届中央候补委员,后出任大本营参议,负责国民党汉口执行部工作,主管湖南、湖北、陕西三省党务。
1928年元月,张知本就任湖北省政府主席,蒋桂战争之后,再度被开除出党。1928年3月,张知本开始组织筹建武汉大学。抗战期间,张知本受蒋介石监视,在朝阳大学潜心钻研法学,翻译出版《宪法论》《社会法律学》《宪政要论》,并跻身民国四大法学家之一。1932年担任民众训练委员会主任,因与蒋介石主张不和,愤然辞职。
抗战胜利后,张知本曾任苏浙皖"接受大员",并先后当选"制宪"国大代表、"行宪"国大代表。1948年,蒋介石下野,李宗仁代总统邀张知本出任民国司法行政部长,国际海牙法院评选的世界*杰出的50名法学家之一的杨兆龙任*法院检察署检察长。之后张知本在我国台湾地区担任过"总统府"国策顾问、"总统府"资政、国民党中央评议委员、"国民大会"宪政研讨委员会常委,并作为法学家,担任中国宪法学会及刑法学会理事会。1976年8月张知本病逝于台北,享年96岁。
张知本先在国民党的政治地位当与居正、林森等比肩,是"激进的民主革命者、非主流的民国政治家、成功的教育家和法学家"。台湾"中央研究院"曾出版《张知本先生访问记录》口述历史。
在《辛亥革命及国民党分裂》一书中,张知本忆起在两湖书院读书时张之洞尊师重道的传统,"每届开学之期,张之洞均会率文武百官莅校","至校门下轿步行,先至至圣先师孔子神位,率监督以下及学生,行三跪九叩礼;续至正学堂,率领百官立于东阶,监督率分教立于西阶",或许正因为这样的经历,张知本一生都很重视和关注教育事业。在宦海沉浮之间,张知本先后出任广济中学堂堂长、武昌公立法政学堂监督、荆州府学堂堂长、湖北法科大学校长、上海法政大学校长、北平朝阳学院(有"北朝阳南东吴"之称的朝阳大学)院长等,为中国近代教育,尤其是法学教育做出了重要贡献。
张知本曾于1912年担任江汉大学校长,袁世凯解散国会后执教中华大学,1923年执教上海法政大学,1924年任湖北法科大学校长,1927年筹建武汉大学,1933年在重庆任朝阳学院院长,1936年任北平朝阳学院院长,因聘用邓初民、马哲民、黄松龄等进步人士任教而被迫辞职。
在法学教育方面,1931年,张知本出版了《社会法律学》一书,引进法社会学的理论,阐明法律与社会互动关系,对法社会学的历史发展和派别观点作了全面详尽的介绍,开风气之先。社会本位的观点,也充分体现于张知本的其他著作和文章的分析之中。
张知本在法学研究领域建树颇多,尤其是宪法与行政法方面。国民党《中央日报》总主笔陶希圣曾评价道,"张知本先生于我国宪政之贡献,如富兰克林之于美国宪政"。其著有《法学通论》《宪法论》《社会法律学》《破产法论》《宪政要论》《宪法僭拟》《辛亥革命论》等,译著有《民事证据论》《土地公有论》等。
1911年,张知本出任司法总长,重建司法机构,筹建江夏临时裁判所,临时上诉裁判所(后改组为江夏地方审判厅、湖北高等审检厅),推行新法制,主持制定《江夏临时裁判所暂行条例》《临时上诉裁判所暂行条例》,并与宋教仁等起草了《鄂州临时约法》。初到行政法院时,张知本很想有所作为,在办公地点,张知本亲书"维持秩序,整肃纲纪"于辕门左右,又书"不侮鳏寡,不畏强御;如临深渊,如履薄冰"一联于大堂。张知本试图解决的问题,一是缩短行政诉讼审级,以解决提起行政诉讼须经诉愿、再诉愿,事实上行政法院的审判的三审制,达不到"民告官"行政救济的效果;二是在各省或大区设立行政法院的分院,以方便民众诉讼,普及行政诉讼的知识,就地审判快速结案。但是这样的想法由于当时的政治形势没能实现。在人员方面,任命毕业于东京法政大学的彭汉遗为副部长、毕业于东京帝国大学法学部的石志泉为民事司司长、毕业于湖北官立法政学堂的韩玉辰为刑事司司长,此外监狱司司长王巽伯、总务司司长李稼生、参事宁柏青等都是杰出的法律人才。
1933年,南京国民政府受国内外局势影响,决定结束训政,成立宪法草案起草委员会,开始实施宪政,由孙科任委员长,吴经熊和张知本任副委员长,起草《中华民国宪法草案初稿》,即"五五宪草",经立法院三次三读通过。在草案当中,为反对军人干预政治,写有"现役军人不能当选总统"一条,何应钦、白崇禧反对称:"这样规定,就会使中国恢复到好儿不当兵、好铁不打钉的局面。"但张知本不认为这个条款是针对某个人,并解释道:"不能割裂开单看一条,要就整个条文看。另外,不是有一条规定:人人有服兵役的义务吗?"虽然*终条文还是被删掉了,且张知本不满辞职,但这种努力令人敬佩。
张知本敢于直言,曾批评蒋介石"治理国家,是外行。如果是内行,一把钥匙,很容易就把门打开了。因为是外行,左一斧头,右一斧头,费了很大的气力,而门仍未打开",汪精卫"聪明有余,稳重不足",李宗仁"政治修养不够",程潜"颇讲权谋数术",陈立夫"常有不当之举措",阎锡山"空喊口号",张治中"搞蒋介石个人崇拜"。
1948年,张知本应李宗仁代总统之邀任民国司法行政部长,李宗仁赞赏张知本的工作:"张知本到职后,励精图治,常微服出巡,探听民隐,侦察县吏。"张知本对于法治事业的贡献,不仅在于对法学理论的发展上,更体现于建设法治的实践当中。他曾提出军政、训政、宪政的建国三时期都不能离开法治精神。离开法律,不能谈政治。法律不是政治的工具,而是政治的灵魂。
蒋正阳
2017年秋于波士顿
点校说明
本书《张知本法学文集》是朝阳大学学者张知本的著作。原作出版于民国。本着忠实于原著的要求,尽量少改动。必要的改动说明如下:
1.为了方便读者阅读和理解,略微调整编排格式。
标题的顺序是:编、章、节。
要点的顺序是:*、一、甲、(一)/(甲)、(A)、1、(1)、(a)。
2.原文中出现人名和术语,改为目前通用的译法,并在脚注中保留原文以作参考。如"沙比尼"改为"萨维尼","卡查母"改为"边沁","伯昆"改为"培根","斯托伊苦"改为"斯多葛","罗甸语"改为"拉丁语"等。
3.原文中出现的"发见"同"发现","稍々"同"稍稍","豫见"同"预见","中裁"同"仲裁","途穹"同"途穷"。
4.原著为竖排格式,故而其板式上所称的"左""右",改称横排本的"上""下"。
5.篇目选取上以民国出版后尚未重新出版者为主,内容选择上以与法律密切相关者为要,包括《法学通论》《社会法律学》《中华民国宪法僭拟》《法治国律师之地位》《国民政府成立后立法之总检讨》《五权宪法中的司法建设问题》。
6.时移事迁,本书作者在民国时期发表的文章不一定符合当下我们所认可的学术观点,为了研究参考,我们予以保留,敬请读者明鉴。
蒋正阳
2017年8月20日
作者: (日)大谷实著;黎宏译
出版社:中国人民大学出版社,2008
简介:☆《刑法讲义总论》和《刑法讲义各论》是日本目前最为畅销的刑法教科书之一,本书体系完整,观点成熟;概括全面,分析入微,堪称日本当今刑法学界通说见解之集大成和刑法体系书之典范。 ☆本书内容的基本特点是,从犯罪的本质是违反社会伦理规范的法益侵害行为的立场出发,超越当代日本刑法学中长期以来所存在的行为无价值论和结果无价值论之争,将国民的法律感情作为刑法解释的重要参照,并且将这种基本考虑贯彻到对每一个具体问题的分析当中。 ☆本书自问世以来,历经修订,行销二十余年。作者大谷实教授是当今日本刑法学界的代表性学者之一,曾任同志社大学教授、日本司法考试考查委员、日本学术会议会员、法制审议会委员等要职,现任学校法人同志社理事长。
Pedagogie raisonnee de l’interpretation
作者: (法)D. 塞莱斯科维奇,(法)M. 勒代雷著;闫素伟,邵炜译
简介: 《口译训练指南》(作者D.塞莱斯科维奇、M.勒代雷)既是“中译翻译文 库?口笔译教学与研究丛书”之一,也是中译“翻译专业研究生系列教材” 重点图书。本书精辟阐述了口译培训的基本方法――深刻理解话语的意思, 用译入语重新表达讲话者的思想,同时遵守译入语的语言规则。《口译训练 指南》旨在为各级各类国际交流解决翻译质量问题,以便培养出既能够为国 家元首做交传,也能够在高度专业性会议上担任同传的口译译员。
The Complete Works of Coching Chu
出版社:上海科技教育出版社,2004
简介: 《竺可桢全集 第1卷》收录竺可桢1916—1928年的文章、讲演词、工作报告、会议提案、书信等68篇,另有专著3种。这些文稿比较集中地发表在《科学》《东方杂志》《史地学报》等刊物上。 1910年,竺可桢考取第二批留美“庚款生”,1913年入哈佛大学研究院攻读气象学。1918年以题为《远东台风的新分类》的论文获得博士学位。在留美期间,竺可桢成为中国科学社的首批社员,并开始参与《科学》杂志的编辑工作,撰写过大量通俗科学文章。在中国科学社后来每年一次的年会上,也多有演讲和论文发表。 回国后的竺可桢,先在武昌高等师范学校任教,1920年秋应聘南京高等师范学校,恰逢该校转制。自1921年起,他在东南大学创建了中国大学中的第一个地学系,在这里为教学需要而编写的《地理学通论》和《气象学》两种讲义,成为中国现代地理学和气象学教育的奠基性教材。 1925年1月,东南大学发生“易长风潮”,竺可桢于本年夏离校,到上海任商务印书馆编译所史地部部长,潜心著述,接连发表了《论江浙两省人口之密度》《北宋沈括对于地学之贡献与纪述》《论以岁差定〈尚书·尧典〉四仲中星之年代》等重要文章。1926年到南开大学任地理学教授,于此就地取材,成文《直隶地理的环境和水灾》。同年作为中国科学社的代表入组中国代表团,赴日本东京参加了第三届泛太平洋学术会议。 1927年夏,竺可桢回到南京,就任第四中山大学(易名于东南大学,后又改称中央大学)地学系主任。同年秋,在中国科学社第十二次年会上被选为理事长。 自1927年11月起,竺可桢参与中央研究院筹备工作,1928年2月成立气象研究所,任所长。而真正反映他履新赴任的文字则始于1929年。 入编于本卷的《地理学通论》和《气象学》两书具有特殊历史价值,其中的旧译名于今多已弃用,编者对有关译名作了今译对照,以利读者查考。 1979年出版的《竺可桢文集》和原竺可桢研究会收集的文献为本卷工作打下了重要基础。本卷文稿的普查和整理校订工作主要由李玉海承担,大部分文章请陈学溶先生校审。交出版社之前的校审定稿工作由樊洪业负责。 《竺可桢全集 第1卷》循“存真”宗旨,力求保存竺可桢文稿历史原貌,有关编订规则之大要,详见《编例》。