探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：
国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：
国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：
国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：
国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

简介：
国内教育尽管有不少关于雅斯贝尔斯教育思想的研究文献。但是，这些研究文献大多处于游离分散的状态，尚未形成一个统整有关雅斯贝尔斯教育思想的核心。本书将本真教育作为人们切入（走进）雅斯贝尔斯教育思想核心地带的“钥匙”，为人们呈现一幅瑰丽多姿的雅斯贝尔斯教育思想的风景线。本书比较适用于一切关注雅斯贝尔斯教育思想的人士阅读与研究。

【正版二手8成新】 教育学 袁凤琴,余小茅,杜尚荣 北京师范大学出版社 9787303194735

作者：  袁凤琴

出版社：北京师范大学出版社 2015年08月

简介：

探寻本真教育:雅斯贝尔斯教育思想的文本学解读

作者：  余小茅

出版社：北京师范大学出版社 2015年07月

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